以这里真美写一篇作文300字【一】
春节，爸爸妈妈带着我去外公家探亲。我很喜欢去外公家，因为外公的家很大，家门前有一个大院子，院子前面还有一个大大的池塘，尤其是外公家有我最喜爱的三个表姐和我们班同学无人不知无人不晓的那只可爱的猫。
到了外公家，大人们都忙着做菜，我和三个表姐闲得无聊。大胆的三表姐便提议说：“我们去买些甩炮和炸炮来玩吧！胆大的呢就玩甩炮，胆小的呢就玩炸炮。”大家都拍手表示赞成。
甩炮和炸炮买回来了，三表姐就试玩给我们看的。她先用打火机点燃甩炮的头，让甩炮在手中燃烧一会儿，接着便立刻把它丢入池塘。只听“轰”的一声闷响，水花便被甩炮溅到半空之中。三表姐又把炸炮往地上使劲儿一扔，炸炮“啪”的一声惊响，便立即爆散开来，四周弥漫着呛人的火药味儿。
胆小的大表姐看到三表姐玩得这么开心，于是也试着玩了一根甩炮。没想到她的胆子越玩越大，最后竟然超过了三表姐玩炮的胆子。她把甩炮放进烟盒里的，结果把烟盒炸成三半；她又把甩炮放在泥土里，结果把泥土炸了一个小洞；她再把甩炮放在一个坏了的桔子上，结果把桔子炸得开了花……
看到这里，我和二表姐也忍不住加入了这场游戏。大家一会儿上树，一会儿爬凳子，玩得嘻嘻哈哈，不亦乐乎。这些甩炮和炸炮虽然是为小孩子们设计的，不过还是有一定危险性的，所以同学们玩的时候得注意安全哟！
这个充满年味的游戏，让我回味无穷。
以这里真美写一篇作文300字【二】
课桌里谁做的笔记
明天你是否会想起
同桌陪伴的你
明天想留在这里吗？
明天还会在这里吗？
我故意把时间按住
可还是掩盖不住岁月的流逝
我故意把心中阴霾打湿
可还是持续不住光芒的照耀
近跟远总有一段距离
一站离一站更接近
在茫茫人海中
仿佛我要找的身影
是那么熟悉又是那么渺小
在陌生的城市中
仿佛要听的声音
是那么响亮又是呢么细微
当我一步步走向明天的时候
总是期待
有那么一幅画
绽放五彩缤纷的世界
有那么一辆车
将要开往胜利的归巢
有那么一个人
体验着人生的真谛
我问自己
一张张陌生的面庞
一页页清晰的字条
一声声婉转的是声音
我还是无处可寻
那扇窗为我打开
那扇天窗我为定义
明天的你
明天的我
还和今天一样吗
明天的你
明天的我
仍为明天而继续
以这里真美写一篇作文300字【三】
我是扬州市特殊教育学校盲三年级的学生XX，在学校的推荐下，我有幸参加了扬州慈善总会为庆祝成立二十周年举办的“慈善二十载，扬州充满爱”义演。这次活动给我留下了很多很多难以忘怀的记忆……
还记得当杭老师领着我走进录音棚的瞬间，“天哪!这可是我第一次踏进录音棚!”大大的房间，陌生的环境，兴奋的同时，我又感觉到紧张和害怕。突然，我的杭菲老师推门进来，她不停地安慰、鼓励我。老师告诉我：“《听我说，谢谢你》这首歌曲，是要送给感谢关爱我们残疾人群体的国家、社会和所有帮助过我们、关爱我们的人的，想着他们，自然就会放松，就能唱出情感，就能唱好。”在杭老师的启发下，我的情绪慢慢稳定，唱得一遍比一遍好，时间一分一秒的过去，经过不懈努力，我完成了录制。嘿嘿，我觉得唱得挺不错，老师还夸奖了我呢!
为了在演出当天达到好的舞台效果，杭老师一句一句教我唱，手把手地教我做动作，一直陪伴在我身边指导我、帮助我。有时候我都会产生错觉，觉得老师就像自己的妈妈一样。
转眼就到了正式演出的日子，在排练、走台和演出间隙，我和同台演出的八里小学的小哥哥小姐姐们结识成为了好朋友。我们一起聊天，一起分享在学校学习成长的快乐。同时，我也能够感受到小哥哥、小姐姐们的关心和爱护。有了他们的陪伴，我更加有自信了，我也与他们多了一份默契，演出也取得了更好的成绩。
活动期间，我收获了来自很多认识或不认识的人给我的祝福，我的心也时刻感受着爱的温暖!
五月十九日的夜晚，凉风习习，小雨淅淅沥沥。明月湖畔的运河大剧院，爱的旋律，在这里回荡……
以这里真美写一篇作文300字【四】
学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。
六月，香樟树叶在阳光的“注视”下，蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室，渐渐迷了我们的眼，窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱，那蝉声似是催眠乐般，催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进，轻快的步子，似乎带着一阵清风，又留下淡淡的书香。“大家都知道，快要期末考试了，所以作业特别多。今天这节课放松一下，各自拿自己带的书阅读吧！”老师清亮的声音在教室里传播回响，空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容，脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕，气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手，在一堆参考书中翻出了一本散文集，开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香，沁人心脾，神清气爽。
很快，我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如梦想的编织者，飞快而又仔细地想象着，编织着。读着读着，我竟对外界的一切浑然不知，沉溺在那如梦似幻的场景中，不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松，心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时，一道极其细微的笑声打破了教室的安静，老师注意到了，温柔的问：“XX同学，看到了什么有趣的文章？给大家介绍一下吧？”我们一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地说：“我看的是笑话，可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”XX同学响亮的讲起笑话来，时不时的配上几个搞怪的表情和动作，音调忽高忽低，惹得老师同学哈哈大笑，他自己也乐在其中。
“叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书，重又开始了考前的奋斗。路很长，书相伴……
其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后，那节难忘的阅读课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣！
