连续性作文写法(通用的万能优秀作文)

连续性作文写法(通用的万能优秀作文)

首页写人更新时间:2024-11-15 05:19:26
连续性作文写法(通用的万能优秀作文)

连续性作文写法【一】

大碗吃酒,大口吃肉。论称分金银。李逵那粗犷却又豪气万千的声音似乎又在耳边回荡。《水浒传》是中国四大名著之一很早之前就被编成书籍拍成电影影电视以供人们闲暇时阅读或者观看。

剧中以各个回合讲述了一百零八好汉被逼反正水泊梁山,却最终以宋江为首接受朝廷招安在大战方腊的过程中伤亡殆尽。第一次谈论《水浒传》,是在和父亲散步聊天的时候却被爷爷阻止不许谈论。当时我不明白这是为什么,父亲告诉我。《水浒传》是一部投降主义的书。

后来,看完这部电视剧之后。我不禁开始幻想,如果宋江不是一开始就坚持接受招安。明知朝廷奸臣当道还秉持着,君要臣死臣不得不死的愚忠。这一切会不会是另一个样子?或者说,如果水泊梁山不是以宋江为首而依旧是晁盖,那这108位好汉的结果会不会是另一番景象。

或者说,自从那108位好汉决定效忠宋江那天开始。就已经注定了他们的结局。每个人都有执念,但却不是每个人都像武松打虎那样有着扭转乾坤的实力和信念,明知不可为而为之,怎能作为用兵之道呢? 在这奸臣当道,兵荒马乱的年代。明知统治者昏庸。却固执地坚持己见,让所有信任和依赖他的朋友们,兄弟们都这样白白的葬送了性命。不知道,宋江饮下毒酒的那一刻,心中可曾后悔?

连续性作文写法【二】

最近,我观看了《水浒传》电视剧光盘,这部电视剧与原着基本相符,它讲述了宋徽宗时期梁山泊起义,直到轰轰烈烈结束的事,以宋江为核心人物,演绎了一出悲剧。

宋江本是郓城小吏,因怒***阎婆惜而逼上梁山。他不是第一个上梁山的人,为什么当上了梁山的首领呢?这是因为他有领导才能,而且为人乐善好施,意气深重,是妇孺皆知的“及时雨”。但梁山上有领导才能的人有很多,为何只有宋江才能担此重任呢?我想是因为后者。

例如柴进和宋江对待武松的不同态度,柴进是把武松当成看火的,而宋江却始终把武松当兄弟看待,宋江有此二胜,众人有此二败,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,却让我对他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好汉顷刻间变为七十二个冤魂,断送了一百零八位英豪的前程。

他应该意识到,朝廷在招降他们之后,都没让他们进京,就把他们派去征讨反贼,朝廷的用意,就是要坐收渔翁之利呀!吴用、林冲等人曾屡次劝阻,可他就是不听,他的固执,酿出一场悲剧,害死了自己,也害了众英雄。但不管怎么说,《水浒传》这部电视剧篇幅浩大,画面及其壮观,是一部让我喜爱的片子。

连续性作文写法【三】

下面,我们来看一则就发生于我们学校的一件盗窃案:

于20xx年2月24日下午6:15—6:30分,本校高一级学生徐某某,在图书馆一楼被盗书包。当时,徐某某是将书包放在图书馆一楼的储存柜里,后,进去图书馆一楼阅览室进行阅读。当徐某某同学出来时,发现书包丢失,书包里装着100多块钱和20多块钱的饭卡。徐某某惊慌不已,几乎翻遍整个一楼的储存柜。然而还是找不到。见此,徐某某便第一时间寻求图书馆老师的帮助。老师让徐某某在图书馆周围四处找找,厕所也找找,但是最终还是没找到。老师也很无奈,对于被盗窃的事情也显得很无能为力。后来徐某某找到年级主任,并将事情告诉了年级主任,年级主任则也显得有心无力。

最后,在图书馆一楼男厕所,找回了书包,但是里面的钱和饭卡,都不翼而飞。

据徐某某回忆说,当她从图书馆离开时,看见一个身影从图书馆的靠艺馨楼的侧门窜入草丛里,且和艺馨楼里的\'一个男生一起。据徐某某回忆,那位男生貌似初中的学生,好像是穿着蓝色的运动鞋。

从这件盗窃案当中,徐某某虽作为受害者,但是,自我防范意识不高,将钱和饭卡放在书包里,没有随身携带,书包被盗以致钱和饭卡也被盗了。嫌疑人作为实行盗窃的一方,显然显得可耻,思想道德素质差。那么学校方面呢?如此的有心无力。虽是明文规定了不可偷窃扒窃,但是,这种行为却仍频繁发生,这是为什么?

从这一个事件拓展到整个校园范围内,据反映,篮球场、宿舍,也是最受欢迎的作案地方。如:于2014年2月25—26日这一期间,下午5:30—6:30这一时间段里,某一名高一学生在篮球场丢失手表。而手表、钱包、手机、饭卡,则是作案者的下手目标。且作案者较多的都是男生,且受害年级遍布整个初高中,一般受害者被盗这些财物,都难以寻回。男生一般都是在篮球场或宿舍丢失财物,而女生则是在图书馆、宿舍,相对于男生宿舍来说,女生宿舍发生的盗窃案较少。

据我的调查采访,同学们都爱把钱包、饭卡等贵重物品放在书包里,特别是男生,下午在篮球场运动时,都喜欢把这些财物放在书包里或者衣服里,之后因为玩得太投入,也没多注意放在球框架下的书包衣服。往往这时候,正是作案者有机可乘的时候。女生也如此。这些习惯,都反映了同学们的防范意识薄弱。

然而,在图书馆、宿舍发生被盗事件,学校的监督管理方面也做得不足。当每个老师对盗窃这一事件已习以为常了,但是怎么就没有在图书馆亦或是宿舍挂个牌子,或是做个警示呢?还有,对于盗窃案连续发生的这种现象,反映了学校在这方面的教育仍需努力。在教育宣传方面应该更加的需要加强。学校应该多做一些有关于盗窃这方面的宣传以及对于这种事件的重视和严格的教育,当然,学生们,也应该要积极的参与学校的文化建设,多点关注学校的宣传方面的工作,提高自己的防范能力和学习自己在盗窃方面的知识。同学们要防范于未然,学校则需防微杜渐。

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