老师忽然渐渐放慢了进度作文(老师40秒改一篇作文)

老师忽然渐渐放慢了进度作文(老师40秒改一篇作文)

首页写人更新时间:2024-11-14 22:24:07
老师忽然渐渐放慢了进度作文(老师40秒改一篇作文)

老师忽然渐渐放慢了进度作文【一】

清晨从园陵晨练完回家,遇见几位常在园陵里晨练的叔叔阿姨,远远地就看到他们微笑着向我招手,并且送上了新年地里的祝福,看着他们一脸的幸福,笑容如同孩子般灿烂,替他们高兴的同时也很羡慕他们,虽已是满头白发,但精神焕发,仿佛周身都充满活力,稳健的步伐一如年轻人般轻快。

平时他们在园陵的广场上,在音乐的节拍中跳舞和打扇子,是清晨园陵里一道别样的风景。

目送着这几位去晨练的阿姨渐行渐远的背影,在上一刻和她们擦肩而过的那瞬间,有如母亲般慈祥的笑容在这个寒冷的清晨让我温暖如春。

眼前这一级级的台阶上每天清晨都会留下我通往健康的脚步。

在这条林荫路上,在这深深浅浅的青石板上,我年复一年地从春走到冬,也总是在这里感知四季的轮回与万物的变换。

路过园陵里的一片桃园,猛然发现春天的脚步正在悄悄来到身边,季节不断地更迭让自己不免感叹:日子总是匆匆太匆匆。。。

看着这含苞欲放的花蕊在冬晨的寒风中伫立枝头,当万物还在沉睡之时,她却悄悄来到这满目萧条的大地,为人类带来几缕亮丽的色彩。她历来都是做为同伴们的领路先锋,率先告知人们,严冬已过去,春天即将来临。当等到春暖花开、百花争艳的时节,在完成了自己在这个轮回中的使命之后,含笑着悄然无声地退到幕后,用花瓣化作春泥养护着根部,以便在下一个轮回中让自己艳丽的容颜给人类带来更美的享受。

而她更在向世人诠释着另一种寓意:这世间没有过不去的坎,下一个路口或许有你想要的风景。

老师忽然渐渐放慢了进度作文【二】

第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句易走题,影响得分,点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4段200字左右:段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。易走题,影响得分,点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4段200字左右:段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的`是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。易走题,影响得分,点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4段200字左右:段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

老师忽然渐渐放慢了进度作文【三】

还没有来及感受春天的清幽,夏天已经悄然来临。

还没有向你说声:“谢谢”,你已向这个世界,说声晚安。

还没有向你诉说我的存在,你已离我远去。

还没有感受今天的一切,可是明天马上到来。

一天24个小时,我们都在做事情,可你们真的有去感受这一切的一切吗?

放慢脚步,可以感受更多;

放慢脚步,可以学到更多,体会到更多;

放慢脚步,可以再做一些有意义的事情!

人不是因为吃多少食物,就能长高多少;而重要的是,能够吸收多少。人生如此一样,做过多少事情不重要,重要的是:能够体会多少;理解多少;学会多少。

我们是否应该放慢脚步慢慢的去体会,学习;周围的一切。

假若你把自己置于世人之上,生活之外,也许有时你会去欣赏人们的喜悦,有时也会去讥笑人们的愚蠢,但你会发现,这里没有你自己的价值和地位。

人活着并不意味着就进入生活,因为有人冷眼旁观,进入生活不一定体会生活;因为有人逃避现实,恐怕这些都是“生活”之外的人,真正走进生活的人可以清晰深切地感受:“感情”的人;是扮演“生活”这场戏中哪怕不重要却不可少的角色的人,而绝非台下喝彩的人。

活着真让人累,有人这么感喟;

活着真让人烦,更有人这么嘘叹;

活着真的美丽,而我却喜欢这么把生活绾结;

寻找了千百种理由之后,才得以发现;生活在我的视野下呈现出人与人的不同;不是生活赐予我有什么不同,而是我去体会多少,却仅仅是因为,在我的胸襟之中盈盈地盛满一句话:“放慢脚步,去感受周围的一切。

我懂的体会,于是我心美丽!

我心美丽,于是我的人生跟着美丽!

老师忽然渐渐放慢了进度作文【四】

人就像是一列火车。随着时代的进步、科技的发展,火车一次次地提速,现在又有了磁悬浮列车。速度在加快,而在旅途中的风景为何看不清、看不见了,还是已被遗忘?

当你认准一个目标奋勇向前追时,呼啸的风从耳边吹过,细密的雨从脸颊滑过,一切都已感受不到,心中只有一个目的地……那里栽满了彼岸花,"迈开腿,奔跑起来,加速再加速!"耳边只充斥着这一个声音。是时候放慢脚步了,当雨过之后,天空架起的那座彩虹,你看到了吗?你奔跑了一路,沿途中的秀丽风景,大好河山,你注意过了吗?忘我地奔跑,或许你赢得了这次比赛的胜利,但却换来一身疲惫与一束鲜花而已,同时你失去的远比你得到的要多得多。

许多人认为夸父很伟大,我却认为他只是一个愚夫,盲目地追寻、奋力地追逐、忘我地追赶,结果却只是竹篮打水一场空。

若他放慢脚步,就会发现世间有许多事情比逐日有意义得多。放慢脚步,或许最终结果有细微差别,但我相信你收获的比你失去的要多。

放慢脚步并不是对人生的懈怠,而是在更好地品味生活。生活之意义不只在于你一生的成就有多少,更在于你挥洒汗水,拼搏努力勇往直前的那个过程。

学会放慢脚步吧!不要一味地只注视着前方的那条路,其实,在路的两旁还有很多艳丽芬芳的花朵在为你盛开。放慢脚步吧!

否则在你的身影驰骋而过之时,你带来的风将花香飘散,那片刻的花香永远不会再为你存留。当你恍然大悟之后,回过头来,芳香早已散尽,地上只有零落成泥碾作尘的残花败柳,却不闻芳香如故。

其实只要放慢一些脚步,便可以望到整个世界的美丽。

老师忽然渐渐放慢了进度作文【五】

灿烂的阳光投射在漫无边际的大海上,远处,高险危立的悬崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀,像风一般飞向太阳,消失在一片金色的日晖中。

雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。由此可见,当羽翼渐渐丰满时更要经受磨砺。

当代著名青年数学家陈景润,在中学时代就显露出超凡的数学天赋,在证明“歌德巴赫”猜想这个世界数学难题时,经常把自己关在屋子里,潜心钻研。无论是在寒冷的冬天还是酷热的夏季。他用他的成功告诉我们:在羽翼渐渐丰满时不忘脚踏实地的验算。

清代小说家蒲松龄年轻的时候就在着手收集小说素材,经常来到集市附近处的一棵大树下,摆开一块布,布上放一支烟杆以及一杯茶水。每当有行人路过时,他总会恭敬地请他们来歇歇脚,喝上一口茶水,抽上一袋烟,然后请他们讲一些民间的神话故事,并自己做好记录。这样日复一日,年复一年。直到四十多岁,他终于完成《聊斋志异》的创作。他用实际行动告诉我们:当羽翼渐渐丰满时,要有勤奋和虚心求教的精神。

千里之行,始于足下,当羽翼渐渐丰满时,我们要力戒狂妄自大。

赵括是楚国大将赵奢之子,自幼熟谙兵法,谈论用兵理论,连他的父亲——一代名将赵奢也难不住他。高傲的赵括便自以为精通兵法,天下无敌,于是在赵奢死后便冒然请缨,取代与乃父齐名的一代大将廉颇。但是只长于空谈兵法而无实战能力的赵括断送了赵国四十万活生生的年轻将士。“纸上谈兵”的教训警示我们:羽翼渐渐丰满的时候,一个人最容易狂妄自大。

注重磨砺,当羽翼渐渐丰满时,我们就会享受到翱翔于天空的乐趣。

加强基础,当羽翼渐渐丰满时,我们会领略到山之巍峨,海之博大。

充满信心,当羽翼渐渐丰满时,虚心向老一辈学习,成功就在人生的前方。

日光下,山林间,人生之路上,我看到自己的一双羽翼渐渐丰满,一种奋力抗击人生风浪的精神在心之高端渐生……

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