小学生游记科技馆作文(科技馆游记作文小学三年级)

小学生游记科技馆作文(科技馆游记作文小学三年级)

首页写人更新时间:2024-09-25 11:43:01
小学生游记科技馆作文(科技馆游记作文小学三年级)

小学生游记科技馆作文【一】

今天我和家人一起去了儿童科技馆,那里有很多新奇的东西,首先我看到了一个叫做生命之源的东西,只要你给它里面滴一滴水,就会从水管里流出源源不尽的水来,真是让人感觉非常奇妙。

接着我还看到了一个很大的气球突然面成了很多小的气球,我实在想搞明白这是为什么呀?再后来,我看了一场非常好看的4D电影,讲的是一个一个小男孩做梦变成了一条热带鱼在大海里冒险的故事,特别是在被凶恶的大白鲨追逐的过程非常惊险,我感觉好像就在真实的环境中一样。

小学生游记科技馆作文【二】

今天,爸爸带我一起去科技馆。走进科技馆大厅一看两边被蒙上了些黑布,左边是服务咨询台,右边是售票处,我们先去咨询询问了一下,一位工作人员说:“小朋友把记者证拿来我盖下章,大人到那边买票,三十元一张。”于是,我拿出记者证给工作人员盖章,爸爸去买票。然后我们在工作的指引中进了科技馆。

走进一看,像是到山洞里一样,在暗暗的霓虹灯下看见很多好玩的。我迫不及待地拉着爸爸先上了二楼,在二楼我玩啦“无玄琴”、“琵琶”、“长笛”、“架子鼓”、“迷宫”、“万话筒电话”……然后我们上了三楼,在三楼我玩了“水qiang打地鼠”、“方轮车”、“航天机舱”……最后我们到一楼,我们在一楼玩了,“潜水挺”、“航天飞行器、”“台风体验室”……

“潜水挺”每次乘坐十二人,只有八分钟时间,我们坐上后,工作人员把我们关好门开始启动,前面广播在说:“我们到了三堡船闸快到钱江,接下来进入大海,开始潜水,一直潜到了海底,在潜水的途中我们看到了很多的鱼,有鲨鱼、奇形怪状的鱼和海藻……”我正看得入神时,广播里说:“我们马上返航了”当我还在想时就停了下来,我们只好按顺序走了出来。如“航天飞行器”载人就更少了,每次只坐六人,时间也只有六分钟,我们坐上后,绕着月球转了一圈,看见月球上很粗糙,宇宙中有很多的垃圾……“台风体验室”里当台风暴雨来时很恐怖。大雨倾盆,大风把路边的树吹得连根拔起,路牌和广告牌吹得东倒西歪,垃圾是漫天飞舞,房子和道路被雨水淹没,真是太恐怖了。

今天真是太好玩了,有些我玩了一遍又一遍,虽然玩的满头大汗,但我还是很高兴。当我还想再玩一遍时,爸爸说:“都四点钟了,我们好回家了。”在爸爸的催促下,我只好回家了。在回家的路上我想今天是没有白费,让我增添了很多见识,我下次还要去玩。我建议大家都去玩玩,真的很好玩。

小学生游记科技馆作文【三】

周末,妈妈说要带我去科技馆游玩,听到这个消息,我很高兴。虽然我不是第一次去,但是那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,让我百看不厌。

科技馆有四层,从二楼大厅进来,一、三、四层都是对外开放的科普展览场所,设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地等分区。

其中,令我印象最深的是宇宙展厅。在那,我看见了宇宙飞船、宇航员、太阳、黑洞我还参观了宇宙八大行星和许多叫不出名字的星球。在宇宙世界里,才知道我们人类是多么渺小,对大自然的未解之谜还有很多,我一定要努力学习,了解大自然的更多秘密!

让我流连忘返的还有水展厅,在里面我了解到原来不只是垃圾需要分类,污水也一样需要分类排放,有家庭污水、工业污水、医疗污水水对我们人类来说是必不可少的,所以我们一定要珍惜每一滴水!

快乐的时间总是过得很快,不知不觉我们就要回家了,在科技馆里面有句话叫地球不属于人类,人类属于地球,虽然我还不太懂其中的含义,但是妈妈告诉我说,我们要爱护环境,珍惜大自然对我们的馈赠,学会感恩!

每次来科技馆我都会有不同的收获,希望下次还有机会再来!

小学生游记科技馆作文【四】

寒假里我跟好朋友奇奇去参观了绍兴科技馆,我们一路上说说笑笑兴奋极了。

到了科技馆,首先看到的是门前长长的队伍,可见科技馆有多受欢迎。好不容易买到票,我们就迫不及待地向门口奔去。

我们玩的第一项目是滚铁球,我们一边快速地转动转盘,一边思考怎样把铁球滚进正确的路线。之后,我们去玩了镜子迷宫,钻进一个箱子只露出头,身子就看不到了;坐在桌子的一角,在六面镜子的照射下,我变成了六个,像变魔术一样。最好玩的要数空中自行车了,腰上系好安全带,骑在一条悬空的绳子上,真是惊险刺激。

最后我们参观了恐龙的化石,没加工过的宝石等等,玩得开心极了。

小学生游记科技馆作文【五】

哇哦!上海科技馆真是太好玩了!这里真是“妙景连串”啊!丰富多彩的知识介绍,眼花缭乱的活体展品,精彩纷呈的互动游戏,以及令人终生难忘的四维电影……真是科技的天堂!想见识见识,那就请走进我的回忆录吧!准备接受脑力挑战!

现在,我们正进入动物世界。哇,全是形态各异的动物标本!看那儿的一只狮子威风凛凛地站在高高突起的大石头上,一副王者无敌的样子。再看这里,一群鹿在草地上奔跑,旁边一只猞猁猛地扑上前去,一只鹿便死于它锋利的爪下。瞧瞧这儿!几头麋鹿真是厉害,在如此陡峭的斜坡上居然能傲然挺立。穿过“热带雨林”,我们来到蝙蝠洞,在这黑乎乎的石洞里,借着微弱的光线,我模糊地看见几只蝙蝠倒挂于洞顶,令人毛骨悚然。

怎么?才讲了这点你就认为不咋地?要求还真高!那么我带你进入印象最深的地带。这回,要是没有准备是不行的!所以,做好准备,开始喽……

酷!实在是太酷了!机器人展馆里各种机器人令人目不暇接。有的修理工机器人跳着“机器手之舞”,有的跳着街舞,还有的会弹钢琴、会转魔方呢!最好玩的就是与机器人比射箭了,那机器人可厉害了,射中的箭不是10环就是9环,可谓“百发百中”!轮到我了,在教练的指导下,我拼尽了全力拉满弓,瞄准。“嗖”,箭飞了出去,“砰”地扎在了1环上,耶!中了!再看机器人,它仍然是中了10环。因为那弓很重,所以我虽然只中了1环,也有很大的成就感哦!有的大人都会射偏的。

给你介绍了这些,也不知道合不合你的胃口,上海科技馆是知识的海洋、孩子的乐园,相信你的亲身体验,会探索到更多………

小学生游记科技馆作文【六】

盼星星,盼月亮。终于盼来了一年一度的春游。这次春游,我们来到了上海科技馆。

经过近两小时的车程,我们终于到了目的地。一进馆,我们就跑到了第一个景点——“动物世界”。一进去,我们便惊呆了,张大了嘴,我们看到了许多栩栩如生的标本,有仰天长啸的狮子,有捕捉猎物的狼,还有开心玩耍的鹿……真是数不胜数,其中,最让我觉得喜欢的,就是那只仰天长啸的狮子了。它伫立在大石头上,头抬得高高的,仿佛在嚎叫,从中透露出一种王者的霸气,十分有趣。还有一只鹿,它趴在一块木头上,眼里透露出一种绝望的神情。而离它不远的地方,有一匹饥饿的狼,用它那凶恶的眼神盯着这只可怜的鹿,好像随时都会扑过来,吃掉小鹿。看着这些标本,我仿佛置身于这个奇妙的动物世界中,我在与它们玩耍,在与它们奔跑……

参观完了一楼,我们找电梯上了二楼。在二楼中,我认为最有趣的要属“机器人世界”了。“机器人世界”向我们展示了一个机器人的世界,里面有许多机器人,有会做操的机器人,机器人音乐家等等。而我觉得最好看,好玩的要属会画画的机器人了,它在纸上画上一阵,马上就“变”出了一幅漂亮的科技馆大门图。机器人音乐家也挺有意思,只要在控制屏上选择一首曲子。它就能够弹出来,弹的时候还摇头晃脑的,好像沉浸在自己的钢琴声中似的。它的手指在琴弦上不停地起伏着,双手似乎变成了两只美丽的蝴蝶,在琴键上翩翩起舞。而美妙的琴声从手下流泻出来,仿佛天籁之音,令人陶醉其中。

最后,我们走上三楼后,来到了“探索之光”。我们看来相对论剧场、摩尔根的果蝇实验、探索基因之路等等,都非常富有科学价值,让我们受益匪浅。

时间过得飞快,转眼间,春游结束了。但那科技的先进性,同学们的欢笑声,我永远都不会忘记,我会永远记住它的。

小学生游记科技馆作文【七】

快乐的寒假生活就要来了,真是想想就兴奋呀!期末考试刚考完的第二天,我和爸爸妈妈便开车来到了国际大都市上海来游玩。中午12点,我们终于到了,刚进入浦东大道,从车里向外看去,一座座高楼大厦穿入云霄,心里不由自主地感叹道:不亏是国际大都市,这里的科技可真发达呀!

吃完午餐后,我们的第一站来到了上海科技馆。我看着大门口队伍已经排的好似一条长龙,我心想:这么长的队,什么时候才能到我们呀!唉,可惜也没办法,我和妈妈只好站在了队伍的最后,爸爸去买票。终于,过了好久,我们才进到了科技馆。一进去,我们便看到了两只大象,我吓了一跳,心想:怎么到动物园呢?哦!原来这几只大象是假的,可做得真是栩栩如生呀!再往里走,还有好多动物如:大熊猫、老虎、狐狸、羚羊等等。我们在科技馆整整玩了一下午,里面有许多有趣的活动,但令我印象最深刻的还是和机器人比赛射箭,当时我们每人都有三把箭,可我因为力量不足,三次都没射中,但机器人却三把都射在了中间的红心上,可真厉害。

第二天,我们去了海洋馆,认识了许多海洋生物。还去了野生动物园,和一些小动物近距离接触,观看了精彩的国际大马戏。这一次上海之旅可真开心呀!

小学生游记科技馆作文【八】

20xx年的国庆节,我们一家三口去上海科技馆游玩。上海科技馆占地面积一共有6.8万平方米,总建筑面积有9.8万平方米呢,科技馆真大啊!

上海科技馆里面有地壳探秘、生物 万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。其中,我最喜欢人与健康展区中的“食物旅行”。足足等了2个多小时,才轮到我们。我既兴奋又紧张,坐上“鸭梨”形状的单轨车,戴上3D眼镜,开始作为“食物”在“人体消化系统”中漫游。首先感觉自己被巨大的嘴巴所吞食,在食物被咀嚼的“嘎吱”声中,又被运送到了食道,接着分别到达了胃、十二指肠、小肠、大肠、直肠。在这些消化器官中,直观地看到了不同的被“消化”过程:时而在胃中被胃酸冲击,时而在十二指肠中被胆汁和胰腺分解,时而在小肠中的被吸收营养,时而在大肠中被吸收水分,最后作为“粪便”从直肠中“排出”。此时,一片水雾出其不意地喷出,引来我们的阵阵惊呼。

这次在上海科技馆看到了充满神奇和奥妙的科学现象,让我更加崇拜科学了,立志要做一名科学的探索者。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.