前几天,我在电脑上阅读了一本漫画书,书名叫《父与子》,这本书生动的讲述了一对父与子的幽默、风趣故事。
长着刺猬头的儿子,调皮、可爱、喜欢搞恶作剧。长着大胡子的父亲和蔼、善良、又经常被人戏弄,爷俩演出了一场场生动又好玩的画面,看后不仅使人捧腹大笑,回味无穷。
这本书虽然一个字都没有,但从那一幅幅幽默、富有哲理的画面中,我们依然好像清晰地看到了有字一样的内函,图画中的哲理的含义,使我很受启发和教育。
我最喜欢的是战争允许一切手段,讲的是儿子和父亲在浴室里玩船模大战,儿子劲太小,总是打不中父亲的船模,父亲却百发百中,这下儿子可要复仇了,正当爸爸得意扬扬地把儿子的船模按进水里时,儿子打开浴头,把爸爸淋成了落汤鸡,爸爸恼怒的去换衣服的时候,儿子却心满意足地把爸爸的船模一个又一个的按进水里,由此可见儿子是多么聪明灵力、顽皮可爱!
更吸引人眼目的,精彩至极的画面还多得多,不防你也来看一看,才能真正体会到它的乐趣。
一对父子走在路上,儿子拿块面包津津有味地吃起来,父亲背着一块儿童画板,左手提着文具盒,右手撑着一把遮阳伞,在阳光下汗如雨下。这就是这幅令人啼笑皆非的漫画《父与子》。乍看之下,这幅漫画有点不符合逻辑:画画的不背画板,背画板的不画画。但是,这里面实际隐藏着一个深刻的社会问题。
现在,我国大力推荐计划生育,因此,一般家庭便都是独生子女。逐渐,大多数小孩子就养成了“体力活动家长做,好的东西自己包”的习惯。父母就好像成了子女的奴隶,为子女端茶倒水的。父母对此,认为小孩不应该“做粗活”,自己料理子女的生活是应该的;小孩则对父母的举动不屑一顾,认为大人“照顾小孩”是应该的。久而久之,子女便越来越依赖父母,父母则越来越累。这幅漫画就是这种现象的一种浓缩,它是想告诉天下的父母与子女们:不要过分溺爱孩子;不要过分依赖父母。因此,不光是父母,孩子的所有长辈也一样,我们就应该从现在做起,改掉这些习惯,让这种现象在社会中消失。
父母们,不要再溺爱孩子了;孩子们,不要再劳累父母了。
画画的\'不背画板,背画板的不画画。这句话巧妙地反映了当今家长送小孩上学或学兴趣班时的一个场景。
走在大街上,我们不难见到这幅景象:
在太阳的暴晒之下,一位父亲一只手撑着伞为孩子遮阳,另一只手提着画画材料,身上还背着孩子的画板。再看那个小孩,他只顾自己走路,手上还拿着一根雪糕,边走边吃,十分的悠闲。
这两个人形成了鲜明的对比:一个身上载满东西,另一个十分悠闲。这就是一对父子之间。
为什么会这样呢?他们是怎么想的呢?
家长的心理应是这样的:孩子学习很累,我帮他一点忙,省得他更累,这样他就可以更好地去学习了。
小孩的心理应是这样的:我只要自己学好,不用做事,爸妈会把一切都给我弄好的,我不用担心。
如今的家长几乎都望子成龙。
如今父子不简单,现代家庭的一小部分家长竞过分溺爱自已的孩子。导致孩子离开父母后,自己煮饭都不知怎么使用电饭煲!
在清华大学里居然产生了有一名大学生自***的消息。为什么?因为他在大学里什么也不会干:不会洗衣服、不会煮饭、不会炒菜……这样不会那样不会,他走投无路了,只好自***了。真是可怜、可悲啊!
请那些溺爱孩子的人醒悟吧!这样做,只会害了孩子的将来。
今天,小明回到家一屁股坐在沙发上,跟正在看电视的`父亲说:“明天我们就要放暑假了,我好想去爷爷家的后山看日出。”说完,小明就上床睡觉了。
第二天清晨,爸爸带着司机悄悄地走进了小明的房间,把小明和床抬上了小轿车,并且用绳子固定好,这时,从对面驶来了一辆小轿车,上面坐着四位邻居,笑着说:“老张啊!你这是要把小明抬到哪儿去呀?”
交警做了个指挥交通的动作,又做了个让邻居小声点的手势。大家都心领神会了。
父亲把小明抬到了爷爷家的后山,山上有马儿,还有两只公鸡正在领着小鸡啄米,两只白兔在啃青草,羊儿在咩咩地叫着,小鸟在空中欢快的唱着歌。
当第一道曙光照亮大地时,小明醒了,被眼前的一目惊呆了,阳光明媚,好多好多可爱的动物……太开心了。
躲在草丛后面的父亲露出了甜甜的微笑!
星期天,妈妈做好了一桌美味可口的午餐,该吃饭了,爸爸和妈妈已经在桌前了,可是唯独他们的儿子小阳没有过来吃饭,妈妈命令爸爸去叫小阳过来吃饭。
爸爸走进了小阳的房间,发现小阳正趴在地上聚精会神地看书呢!爸爸对小阳说:“小阳,妈妈做好了美味的午餐,快去吃吧!”
于是,小阳乖乖地去吃饭了。爸爸好奇地看了看这本书。哦,原来是《调皮的日子1(上)》,心里想这本书一定很好看,不然怎么能吸引住儿子连饭都不吃了呢?
小阳和妈妈在桌前等爸爸一起吃饭,等啊等,等了好长时间,妈妈有点不耐烦了,就叫小阳去叫爸爸过来吃饭。
小阳一边推开房门,一边说:“爸爸,你在干什么呀?快去吃饭吧!”爸爸一边往门外走,一边说:“小阳,你先去吃饭吧!这本书太好看了!我去把下册看完了再吃!”小阳无奈地摇摇头,只好和妈妈去吃饭了。
画画的不背画板,背画板的不画画。这句话巧妙地反映了当今家长送小孩上学或学兴趣班时的一个场景。
走在大街上,我们不难见到这幅景象:在太阳的暴晒之下,一位父亲一只手撑着伞为孩子遮阳,另一只手提着画画材料,身上还背着孩子的画板。再看那个小孩,他只顾自己走路,手上还拿着一根雪糕,边走边吃,十分的悠闲。
这两个人形成了鲜明的对比:一个身上载满东西,另一个十分悠闲。这就是一对父子之间。为什么会这样呢?他们是怎么想的呢?家长的心理应是这样的:孩子学习很累,我帮他一点忙,省得他更累,这样他就可以更好地去学习了。小孩的心理应是这样的:我只要自己学好,不用做事,爸妈会把一切都给我弄好的,我不用担心。
如今的家长几乎都望子成龙。如今父子不简单,现代家庭的一小部分家长竞过分溺爱自已的孩子。导致孩子离开父母后,自己煮饭都不知怎么使用电饭煲!
一天中午,要吃饭了,调皮父亲和宝贝妈妈已经就坐了。
可看到儿子小刺猬头的位置上却没有影,调皮父亲于是就问:“我亲爱的老婆大人,您因该知道小刺猬头在哪吧。”宝贝妈妈指着书房说:“全地球人都知道。”于是父亲大步流星的向书房里走去,大声说道:“我的小刺猬头皇帝,该用膳了。”调皮父亲看里头没动静,便走进书房,打开书房门一看,小刺猬头正趴在地上专心致志的看书呢!调皮父亲就用手一把,把小刺猬头的耳朵揪了过去,大喊道:“哥们,该吃饭了,再不吃饭就不够哥们了。”小刺猬头故做害怕的说我的不良青年老大。”调皮老爸心想:这小兔崽子每天到这个时候都会去找人玩的,怎么这几天居然呆在书房里好好的看书,我这个聪明绝顶的父亲可要好好查查,什么《幽默大师》。说着就趴在地上、手托腮边,看起《幽默大师》起来。当小刺猬头坐在位置上时可调皮父亲的位置上却空空如也,宝贝妈妈发话了:“我们就再等一下秃头太监。”小刺猬头说:“喳,娘娘。”过了十分钟后调皮父亲还没有来。饭菜都凉了,宝贝妈妈又发话了:“小刺猬头,你给我去把秃头太监喊来。”小刺猬头心想:他刚刚恶整了我,这一次我要报仇。小刺猬头打开书房的门,看见调皮父亲像一匹马一样趴在地上,小刺猬头赶忙坐了上去嘴里叫着驾驾,还用手不停的拍打调皮爸的屁股。调皮父亲忙起来说:“大人,你把这本书借我看行吗?求你了。”小刺猬头仍然是不领情,父亲求了再求,小刺猬头终于答应了。小刺猬头便拿起“奏折”念道:“奉天成命,皇帝召曰,快去吃饭。”调皮父亲说:“喳!”
瞧!这对父与子高兴的出去了。
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