去淡竹玩水的作文一年级(夏天去溪边玩水的作文三年级)

去淡竹玩水的作文一年级(夏天去溪边玩水的作文三年级)

首页写人更新时间:2024-09-26 03:52:52
去淡竹玩水的作文一年级(夏天去溪边玩水的作文三年级)

去淡竹玩水的作文一年级【一】

一到那儿,我们顾不上带照相机就上山了,哇!这儿有岩石,有泉水,有野果,有大树……还有狗便便!

我叫弟弟们快快搜集页岩,“它一层一层的,像一本书。”我介绍到。

“哇!真的好像。”弟弟光信说。

“呀!这块页岩里有一个化石。”明信说。

我说:“唔……一层层的,像蛋糕!”

我们又向山上爬去,见到了银光闪闪的黑曜石,五光十色的花岗石,千奇百怪的浮石……找到了五彩缤纷的小果子,有红的,黄的,黑的......

去淡竹玩水的作文一年级【二】

全世界的水是一个有联系的整体,今天地球上我们拥有的水量和几千年前是一样的。地球表面的水在太阳辐射能和地心引力的相互作用下,不断地蒸发和蒸腾到大气中,并在空中形成云,在大气环流的作用下传播到不同的地域,再以降雨或降雪等形式回到海洋或陆地的表面。这些降水,一部分渗入地下,成为土壤水或地下水;一部分形成地表径流汇入江、海,再经蒸发进入大气圈;还有一部分直接蒸发或经植物吸收而蒸腾进入大气。这种过程循环往复,永无止境。

水循环是自然界自己的净化系统。通过循环,水资源得到不断的更新。在较长时间内,全球范围的蒸发与降水基本保持平衡,但在一定时间、空间范围内,其数量极为有限,并不像人们想象的那样可以取之不尽、用之不竭。不同形态水的循环速率差异很大,除生物水外,大气水和河流水的循环更替期最短,更新利用率高,是最活跃、最重要,也是于人类和生物生长发育最密切的水资源。

来之不易的自来水拧开水龙头,清洁甘冽的水便滚滚而来。其实,自来水来之不易。它们可能取自几百米深的地下,或是引自几十公里、几百公里远的某条江河、某座水库。这些“原水”,首先要在净水厂净化,曝气除去铁质,然后用混凝的办法除去细小的漂浮物、水生物,再沉淀下杂质,用液体氯、漂白粉等消毒剂***死细菌。经过检查化验,符合国家标准后,才能像其他工业产品一样出厂。清洁的水,经过密如蜘蛛网的管道,并且用水泵加压,才保证送到高层建筑或居民院里的千家万户。

社区中的水源如果你仔细观察所在的城市和小镇,就会发现很多从未想到过的水的用处。根据人们居住地点的不同,水源有的来自地下水,有的来自地表水。

地下水:土壤和岩石下隐藏的地层是地球上淡水供及的最大来源,这些水就叫做地下水。在中国,地下水是51%饮用水的来源,在农村是99%饮用水的来源。地下水是雨水沉积的结果。雨、雪和冰雹渗入地下,渗透到土壤和岩石的缝隙中。不同的地质结构(石油和土壤会保持不同量的水源。储存着最多可用水源的那一层就叫做蓄水层。蓄水层是任何可以储存足够的水资源的`自然物质,可以从井中得到。它是重要的水的来源。但是,很多蓄水层或被消耗殆尽,或被污染。这一切都是由人类对土地的滥用造成的。当从蓄水层中抽出的水量超过了水文循环中的水量时,蓄水层枯竭就产生了。

地表水:如果你曾在山上呆过,也许在附近的水库和河流边看到标志,提示你不要游泳,因为种种原因那是与饮用水的一个分水岭,那儿也许还有告示牌提示你不要乱扔垃圾造成环境污染。分水岭是地表水流向水库,湖泊之类的蓄水处要经过的区域,一段山脉或其它高地。在区别一个分水岭与另一个分水岭的高地区域——分水线,一边的溪流与另一边的溪流流向不同的方向。在一个分水岭中,水流会经过渗透过滤进入蓄水层,重新补充地表和地下水源。这个过程会过滤掉油和细菌,沉淀之类的不干净物质。

去淡竹玩水的作文一年级【三】

乐山市郊悦来乡,是世间少有的一片安逸之土。在荔枝湾下车,步行三公里,就可以到荔枝种植园。一个不起眼的河岸边,有一棵不起眼的古树。要不是它的大名片在旁边,没人会知道它有千年的树龄了,也没人会知道当初杨贵妃曾登岸采它的果实,也不会知道它已死了三次,如今枯木逢春,等待邂逅更多的路人。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。集万千宠爱于一身,玄宗对杨玉环的爱,克服了千山万水的阻隔,却挡不住亡国失民的结局。一棵荔枝树,可以看到一个男人为心爱之人的别出心裁,也可以看到一个君王的堕落。有多少君王曾举杯高唱,爱江山更爱美人。周幽王烽火戏诸侯,周朝数百年基业也随狼烟而逝。

往事已成昨,无论君王,妃子都已作古,古人古事不便评论。

荔枝湾里藏古树,古树年年挂荔枝。贵妃偏爱鲜荔枝 ,玄宗传旨千百骑,荔枝北上贵妃笑。贵妃笑,安史自此便作乱。前夕为臣今做逆,马嵬香消唐王惊。唐王惊,天下从此不消停。

去淡竹玩水的作文一年级【四】

我下到水里后,感觉水是温的。我用手摸了一下水底,发现水里有许多小石头,我摸出一个很扁的石头,让爸爸打水漂。以前爸爸打水漂可以打四五六七下,这次爸爸只打了三下。我又找了一些扁的石头,让爸爸打,爸爸这一回才打了两个,哈哈,一次比一次少。看着爸爸打得好玩,我自己也找来一些扁扁的.石头来打,第一次我才打一个,看来我的技术比爸爸的更烂,我又打了一次,这次打了两个,哈哈,我的技术虽然差,可是一次比一次多。我慢慢地走到岸边,乘爸爸妈妈不注意,我把水泼到他们身上,爸爸妈妈一碰到水,就哈哈大笑起来。我又和一个小朋友玩,我们比谁摸的石头大,那个小朋友老是在水里摸到我的脚或手,真好笑,哈哈!

等我们从水里出来时,我的裤子全湿了,我只好穿着我的内裤不好意思的回家了。

去淡竹玩水的作文一年级【五】

刚吃完中饭,我们又去了另一个水库,哇!真大!

突然,我用余光看见了一块五颜六色的大石头,比我还大几倍哩!我马上叫来弟弟们去“考察”它。

光信一看就说:“哇!大陨石!”“哈哈哈哈!哈……” 我和明信笑得声音震天响,八百公里外也能听到。

“老兄”明信拍拍他的肩膀“等你找到陨石,你就发财了!”

“是呀!那是下辈子吧?”我笑得前仰后翻,险些摔倒在地。

“不对就是彩岩!”

“没有彩岩。”

“那就是玄武石?”

“NO”

“滑岩?红英岩?平岩?”

“全没有。”

“沙—岩?极岩?石灰岩?大理石?”

“超NO NO NO!”

……

争论了半个多小时,觉得我们没有办法辨认它,只好回爸爸同时家打扑克去了。

去淡竹玩水的作文一年级【六】

今天,阳光明媚,绿树成荫的,正是一个游山玩水的好日子。所以,我们今天将要去爬叠彩山!我们背上零食袋坐上电瓶车出发了。

“哇。”这么高?哪的爬到什么时候?不管了,我三七二十一地冲了进去,到了东门,向右拐就可以看到一个小型的人工瀑布,瀑布下有一个金灿灿的招财龟,龟背上面有许许多多的闪闪发亮的硬币。当时,我看见有一个小铁门,就心直口快说道“妈!这有个门,把水抽了可以进去收钱去!”我这一句话呀,都笑了在场的外地的游客们,个个儿都说我有趣儿!妈妈看着我笑而不语,“走吧,妈,我们上山去喽。”绕过了人工瀑布,终于到了崎岖的山路前,我有种随时放弃的感觉,可是妈妈一直在旁鼓励加油,又让我“重生”了。走在山上,个个都大汗淋漓,喘着粗气。累了,都坐在小路两旁的小石凳上休息,可我就是眼尖地发现岩石的缝隙中有一丝丝冰凉清爽的泉水。正好,手脚上全是汗水,我便用手捧起水在手上、脚上、脸上擦。真是舒服极了,感觉整个人都焕然一新。

当我们上到山顶是就看到一个女人想拍照,就对着一个长得还清秀的小女孩说“Hello can you takephoto,pleas?""Ok."女孩点了点头。

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