参观秦皇岛博物馆作文300字左右【一】
同学们知道粮食是怎样收割的吗?别急，这得从星期五下午，我们东方一小小记者第一次参观农耕博物馆说起。
进入博物馆大门，我们就被面前这个庞然大物深深震撼了。这是一台东方红X1204LR6108的新型拖拉机，差不多有两个我那么高，它浑身呈鲜红色，在大厅里显得格外耀眼。
我们排队来到展厅，解说员阿姨给我们讲起了拖拉机历史。原来，早在几百年前人们耕地都是人力和牲畜来完成。费时费力，效率也很低，后来，人们发明了蒸汽拖拉机，但随着科技的不断提高，聪明的人发明了汽油拖拉机，也就是我们现在所看到的。
我相信，随着科技的迅猛发展，东方红拖拉机一定会在这个领域里，出类拔萃，日见昌盛!
参观秦皇岛博物馆作文300字左右【二】
今天，也就是中秋节假期的第一天，我去了附近的一家海洋博物馆，我的好奇心促使我迫不及待地就登上了外公的小电动车，开始了我的海洋馆之旅。
电动车开的很快，没到三分钟就到了海洋博物馆。我们买了票，就像一匹马一样冲进了海洋博物馆。哇！海洋博物馆真大啊！我立刻跑来跑去地看。忽然，一个大海龟出现在我的面前，这海龟真大啊！我在家里养的一只乌龟至少也已经有四十岁了，可连他的十分之一大小都没有。我转过头，忽然又看到了一条美丽的小鱼。五彩缤纷的，漂亮极了。这是什么鱼呢？我一看，原来这条鱼的名字叫七彩蝶，这名字真是取得当之无愧啊！我继续寻找更多好看的海洋生物，忽然，我又看到一只大海龟，我一看，就想；“这不是已经看过了吗，没什么稀奇的。”可我经过时，忽然看见这只乌龟的尾巴竟然长着刺。“什么乌龟身上会长刺，而且块头这么大呢？“我想。于是，我开始怀疑这不是普通的'海龟。
我一看，原来它的名字叫鳄龟啊！看起来的样子可真彪悍，就像真的鳄鱼一样凶猛。我继续前进，忽然，我看见有一堆人群围着的地方，我想那里应该有好玩的吧，要不然怎么可能吸引了这么多人呢？我二话不说就冲进去一看，啊！一条活着的，趴在地上的鳄鱼！我连忙退出来，躲起来了。可是他们怎么不怕呢？我还是再去看了一眼，原来是一只嘴巴被封着的鳄鱼啊。我悬着的心终于放了下来。我在电视上看到的凶猛的，尾巴一扫就能把在岸上正在喝水的山羊打落水中的凶猛动物，如今竟然在海洋博物馆被我遇到了。我摸了一下鳄鱼的背，好厚的”盔甲“啊！在下面看完了，就到楼上去看看吧。可是，我在广告上见到的鲨鱼呢？鲨鱼我可从来没再电视上看过啊。我寻找着，忽然，看到了一个大标本。这标本真大啊。可这是什么鱼的标本呢？我看了看嘴里。哇！好多锋利的牙齿啊！莫非这就是我一直在找的鲨鱼？不愧是海洋霸主啊！连标本都能让人胆战心惊。这海洋博物馆可真迷人啊！真是一个让人开阔眼界的地方，我喜欢这里。
参观秦皇岛博物馆作文300字左右【三】
抑制不住心中欢喜的心情，蹦蹦跳跳跑进了一片蓝色的世界。
啊哈！在水池里玩的两个胖家伙是什么海洋生物啊？近去一看，是两只活泼可爱的海狮在练习游泳呢！
咦？这里面怎么还开着空调？那站着一动不动的家伙不就是企鹅吗？看来这里面是企鹅的领地哦！那三只企鹅站成一排，一动不动，活似三个布娃娃。难道想跟我玩“木头人”的游戏吗？嘿嘿，你们是必败无疑！于是，我也一动不动的看着企鹅们。N秒钟过去了，爸爸叫我看鲨鱼，我答应了一声，结果这场游戏我输了。三只企鹅高兴的跳下水，游来游去，仿佛在嘲笑我这个输家。
“鲨鱼和海龟！”闻声而去，揉揉眼睛，只见眼前两条鲨鱼神奇的游来游去，根本不给海龟露脸的地儿。惊讶之中，一位戴着氧气罩的人突然闯了进来。开始表演节目了！这叫做“人鲨共舞”，好戏上演喽！这位潜水员想抓到那条小鲨鱼，可是小鲨鱼一点儿也不配合，它摇摇尾巴，扭头就跑。潜水员左抓抓，右抓抓，就是抓不到。于是，潜水员去抓那条大鲨鱼，可是大鲨鱼趴在下面不想动了，一副懒洋洋的样子。后来，潜水员想站在海龟背上一展风采，但是海龟很不乐意的游走了。看这些可爱的动物们！
那精彩的海狮表演，更是掌声如雷。驯兽师拿来一小桶鱼，喂给了海狮们两三个鱼。现在，海狮们乐意表演了。海狮们从水底嗖的蹦出来，顶了一下头上的皮球，真可爱！现在好像要表演套圈圈了，驯兽师扔出去圈圈，海狮把头探过去就套中了，真厉害！台上的观众不住的叫好，小朋友的眼睛紧紧的盯住可爱的海狮。有一只调皮的海狮还舔了一个小朋友的脚呢，那位小朋友吓得慌忙跑走了。
再看看那些奇怪的鱼儿、海藻、浮游生物，真舍不得离开呢！
参观秦皇岛博物馆作文300字左右【四】
今天是在知识的海洋里遨游的一天！
一大早我就和同学们、学生家长及老师一起坐大巴车去了山东省济南市的省博物馆。到了目的地，我们先去参观了昆虫系列的知识，然后又去看了长着又细又长的犄角、满身带着黑色斑纹的大蝴蝶，五彩斑斓的，好看极了！接着又去看了刻着古老图案的瓷器，各式各样、形状不一，富有许许多多的文化特色。但我最喜欢的还是最后观赏的——“非洲大迁徙”那里面有各种各样在动物园里所看不到的.动物模型，非常有趣！
希望老师多组织一些这样的活动，因为大家在一起可以互相学习，把自己没有听到的，没有看到的，都可以借鉴一下，补充上，这是一个非常好的学习方法。也通过这次的活动把我们不所熟悉的、有疑惑的问题都解答出来了，又让我们学到了许多相关的科学知识。
今天真是非常有意义的一天，在玩的同时也能学到知识，我非常的开心！
参观秦皇岛博物馆作文300字左右【五】
??观博物馆有感800字当品味完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？需要回过头来写一写观后感了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是小编精心整理的参观博物馆有感800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
余姚素有“文献名邦”之称，文物古迹举世闻名。尤其是河姆渡遗址，这是我们祖先创造光辉灿烂的河姆渡文化的摇篮，距今已有7000多年的历史了。
漫步在博物馆广场，首先印入眼帘的是“河姆渡遗址博物馆”这八个金光闪闪的大字，这还是江泽民爷爷亲笔题的呢！
去发掘现场会使你大开眼界，河姆渡古文化遗址是当地村民在1973年夏天兴修水利时发现的，先后两期共发掘2800平方米，经专家们的分析研究和放射性碳14的科学测定，确认河姆渡早期文化遗存，距今已有六千九百多年的'历史，总面积达4万平方米，是属于我国早期新石器时代的遗址之一。经两次考古发掘，发现它由四个互相叠压，又有内在联系的文化层组成。第一、第二层距今5000至5500年，属母系氏族公社末期；第三、四层距今约六七千年，属母系氏族公社繁荣时期。每个文化层里，都有大量的文物、遗迹。
更使人惊叹的是，在河姆渡遗址的第三、四文化层中，发现了大片木构建筑遗迹，经古建筑家鉴定，河姆渡先民的住房是目前发现最早的“干栏式”建筑。这种已经成熟地使用榫卯的木结构建筑，设计之科学，规模之宏大，不仅是我国所罕见，亦是人类建筑史上最早的杰作。如果说发掘现场使人大开眼界，那么文物展览厅会使你叹为观止。一跨进博物馆大门，展现在眼前就是第一展厅，这里陈列着遗址中出土的大量动物骨骼，有鸟类、爬行类和类等，展示了昔日河姆渡是古木参天，水草茂密，虎吟象吼，鱼跃雁飞，一派生机盎然的动物世界。
走过通道，来到第二展厅，这里展示的是“稻作经济”，形象地反映了稻作农业及渔猎采集活动，令人称奇的是展出的一些7000年前人工栽培的稻谷芒刺清晰，颗粒饱满。同时展出的还有骨耜、木杵和石磨盘等全套耕作、加工工具，以及带炭化饭粒的陶片和以夹炭黑陶为主的钵、釜、盆、罐等容器，不仅充分证明了我国是最早种植水稻的国家，而且说明早在7000年前我们东方民族的饮食习惯已基本形成，饮食文化已很丰富了。
转弯进入第三展厅，让我们领略了创造了许许多多奇迹的河姆渡人精湛的雕刻工艺，生动逼真的陶塑，优美的刻画装饰与绚丽的绘画，展现了河姆渡先民丰富多彩的精神生活。在展出的众多艺术品中，以象牙雕刻件最为珍贵，作为遗址标志的“双鸟朝阳”碟形器最为醒目。徜徉在遗址公园，目睹着河姆渡人各类生活、生产场景，面对着这些河姆渡人创造的原始文明，耳边仿佛传来了河姆渡人用骨哨吹奏的悠扬的曲调，在向你倾诉着那段历史，不由得使人思绪绵绵。
河姆渡先民以其勤劳的双手、非凡的智慧，创造了光辉灿烂的原始文明。身为河姆渡人的子孙，应该知道光辉灿烂的河姆渡文化值得我们骄傲，也值得我们去更深入地研究。更重要的是我们要刻苦学习，长大了，为祖国，为家乡创造出更伟大、更辉煌的奇迹。这样，我们才不愧为河姆渡人的子孙。
参观秦皇岛博物馆作文300字左右【六】
今天，我们全班去了山东博物馆，看到了许许多多的标本和文物，标本有贝壳、昆虫等标本，又去看了非洲动物大迁移。
到了二楼，了解了从史前到王朝的历史和文物，又认识了七大镇馆之宝，有红陶兽型壶、蛋壳黑陶高柄杯等。知道了他们的历史、来历和用途。
看了这么多标本、文物、事件和古人发明的东西，我感受到了古人的聪明智慧，也体会到了中国历史文化的悠久，中国十分强大，在一日比一日强，现在国家一直在进步，科技也在一日一日的发展，祖国肯定会更加繁荣昌盛。
参观秦皇岛博物馆作文300字左右【七】
上午8时，达人教育富丽教学点作文班师生来到了海口市农垦博物馆。
这座坐落于滨海大道财富广场上的农垦博物馆始建于2011年2月21日，面积4200多平方米，共分为序厅、丰碑颂、军垦志、赤子心、知青情、海垦魂、改革潮、关怀篇和科普窗九大展厅。
本次带队的作文班李老师介绍说：“为了让孩子们学会观察事物，收集作文素材，我组织了这次户外体验活动，对于小学阶段的孩子学习写作就是要激发他们对大自然的热爱，对生活的向往。他们在参与活动的过程中有了自己的，写出来的东西才具有真情实感。”
作文班的同学、老师在博物馆工作人员的引导下，先参观了丰碑颂，了解了农垦总局创建初期的艰辛和各个时代的发展历程。在“赤子心”展厅，工作人员结合视屏图片为孩子们讲解了橡胶的发展历程及其实用价值，孩子们趣味无穷，并不断发问。随后，同学及老师陆续参观了其余展厅，并合影留念!
对于此次活动，小萱同学说：“这一次博物馆之旅非常愉快，既能实地参观，又发现了许多有趣地方，还能够认识不少历史名人，大开眼界。”另一位陈同学则兴奋地说，这下有材料可以写了。在我们电话采访中小萱妈妈则表示：“户外作文体验课，能够很好培养孩子的观察能力、动手能力，意志品质，对孩子文化内涵上的熏陶有好处。”她希望，今后能够多开设这样的课程。
