化解矛盾的作文案例(用智慧化解与他人的矛盾作文400字)

化解矛盾的作文案例(用智慧化解与他人的矛盾作文400字)

首页写人更新时间:2024-11-09 05:35:03
化解矛盾的作文案例(用智慧化解与他人的矛盾作文400字)

化解矛盾的作文案例【一】

学会以物为手段进行抒情

化解矛盾的作文案例【二】

这是一篇优美的借物抒情的佳作。文章由表及里,由物到人,抒发了对家乡及亲人的思念之情,感染力极强。这篇文章写作上一个鲜明的特点就是描写细腻优美,给人以非常形象具体的感受。文章描写小巷既调动了各种感觉来展现小巷的特点,又综合运用各种修辞手法来突出小巷的特征,读来我们也仿佛置身于小巷之中,给人以身临其境之感。

化解矛盾的作文案例【三】

化解矛盾的作文案例【四】

如何挖掘事物的特点,真正的要用好这种手法,还需要注意些什么呢?

(1)充分挖掘物的特征和内涵

思考角度

从物的外部形体去思考

从物的形成条件去思考

从物的本质去思考

从物的生长过程去思考

从物的相互关系去思考

(2)运用联想和想象,架起桥梁

联想是连接物与情之间的桥梁。 我们可以抓住物的特点,发现物的象征意义,向社会生活、人生感悟、生命价值等方面进行联想。

教师以第二幅图“秤” 为例进行示范:

从秤的制作过程来思考,你想到什么?

从物的相互关系来思考,秤有哪些组成部分,你想到什么?

从秤的作用向人生感悟进行思考你想到什么?(能秤出别人的重量却不知道自己有几斤几两)

化解矛盾的作文案例【五】

这个诗句又是借什么物抒什么情?(这里是借月亮的阴晴圆缺抒发人的悲欢 离合之情。)

景跟情感有什么联系?(描写的这个景物和要抒发的感情之间有一定的相似之处。)

化解矛盾的作文案例【六】

学生仔细观察图片,选择自己喜欢的一幅画,抓住物体的特征,挖掘物体的比喻意义、象征意义或者精神内涵,看图说话

给出四幅图片分别是沙漠玫瑰、秤、翱翔的雄鹰、山核桃

化解矛盾的作文案例【七】

学习目标:学会选取某种事物,描绘它们的形态特征,并从中发现一定的象征意义,借此抒发自己的思想感情。

化解矛盾的作文案例【八】

。 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 这两句诗又是借物的什么特点抒发诗人怎样的感情?(第一句是借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情;第二句是说诗人的愁思就像这一江东流的春水绵绵不绝。)

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