我为他点赞作文500字开头结尾【一】
开头：懂得珍惜，人生便是一种永恒。
结尾：珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
我为他点赞作文500字开头结尾【二】
开头：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的胸怀。
结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。
我为他点赞作文500字开头结尾【三】
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
我为他点赞作文500字开头结尾【四】
我的爸爸是一个平凡的普普通通的人，他长着一对炯炯有神的大眼睛，浓黑的眉毛，眉宇间透出英气。
记得有一次过年的时候，大雪纷飞，虽然*人家已经团聚了，但是我的爸爸在过年的那一天迟迟不肯回家。过了几天后，爸爸才回来，他的手冻得僵硬，脸冻得通红，我问爸爸怎么了，他却说：“儿子，爸爸出去旅游了。”日子一天天过去了，爸爸总是打哈欠，直到后来，我才明白，原来他在外面指挥着车辆，因为他是一名交通警察，为了不想让我担心，所以才瞒着我说去了外地旅游。在那一瞬间，我的心被深深地感动了。我在想：爸爸为了我们这个家出了那么多，我一定要报答爸爸。
还有一次，爸爸听说我生病了，急忙背我去医院。在途中，爸爸的汗水一滴又一滴地滴了下来，那一刻我又被感动了。
爸爸我爱你，我为有这样一个爸爸而骄傲，而自豪！长大后，我一定会双倍地报答您，让您天天幸福，天天快乐。
我为他点赞作文500字开头结尾【五】
哥哥，我为你骄傲，你太聪明了，你能在几百个人的当中取得第一名，而且你还可以做出很难的题目，你比第二名的分数还要多几十分。
你在课堂上能专心听讲，别人都不会的题目，你都可以做出来，老师提问题的时候，你总是第一个回答，当别人问你的时候，你还会耐心的、详细的给别人讲解。
你虽然成绩比较好，但是你从不骄傲自满还是会去努力的学习，仔细听老师讲课。严格要求自己，无时无刻不在学习，从不向苦难低头，遇到困难你总是第一个冲向前把困难解决。当你遇到自己也不会解的题的时候，你会千方百计的要去解决。遇到简单的题的时候，你总是会在那思考能写出多少种解题的方法。
当你有错误的时候，你会及时的发现错误并把它改正，再也不会犯这种错误了。
哥哥，你真是太厉害了，我真为你骄傲啊！
我为他点赞作文500字开头结尾【六】
我班杨国靖同学是个全校出名的捣蛋鬼，上课不遵守课堂纪律，爱说话、转头、乱做小动作。还时不时看不见人，原来又趴到桌子底下，自个玩起来了。为了不分散其他学生的注意力，不影响其他同学学习，每次我都是假借检查学生作业或辅导学生的机会，走到他座位旁暗示他，让他做好。课下每次找他谈话，他都答应得很好，可就是说话不算数，上课时仍然我行我素，真拿他没办法。
记得去年国庆节临近，学校打算举办一次迎国庆诗歌朗诵比赛，准备时间仅仅一周。我利用课余时间连忙把材料整理好，并印发给每位同学一份，要求他们力争用三天的时间先把诗歌熟练地背诵下来。可是三天过后，当我检查背诵情况的时候，绝大多数学生已能熟练地背诵下来，少数学生只有个别句子在角色上易混，唯独杨国靖背了不到一半，而且连发的资料也弄丢了。我非常生气，严厉地批评了他一顿，那也是我第一次看他流泪。我也没心软，严厉地说：“无论如何，你明天一定要把诗歌背过，明天我继续检查。”可是等到明天下午进行排练，我再检查他时，他刚刚抄完。尽管我非常生气，为了不影响自己和全班同学的情绪，我压住火对他说：“这次你先滥竽充数，就给你最后一次机会，在比赛前如果你还背诵不下来，你就不用参加了，你看着办吧！”
周一下午，庆十一诗歌朗诵比赛正式开始，轮到我班上场，上场之前我特意嘱咐小靖即使背诵不过也要站好，朝前看，别乱动。杨国靖信心百倍地说：“老师，我全背下来了！”
“那好。”我随口说了一声，心想：你背过才怪呢。
朗诵开始了，我特意关注着杨国靖，只见他不仅昂首挺胸，精神饱满，像个小战士似的，而且声音特洪亮，与平时随随便便、嬉皮笑脸的他，简直判若两人。我打心里高兴：“这家伙，没想到在关键时候还挺争气的！”
朗诵在一阵热烈地掌声中结束了，杨国靖随队伍回到了座位上。我朝他走过去，杨国靖见我，小声问我“老师，我表现地怎么样？”我连忙竖起大拇指说“好样的，你太棒了！”杨国靖高兴地说“耶！”并同时伸出食指与中指做出“V”字样动作。这也许是他自开学以来受到的第一次来自我的表扬吧，所以他表现地特高兴，然后又安静地坐下看其他班的节目，一改他一贯的交头接耳，爱说话的坏习惯，没有再说话，听得也特别认真。
看着杨国靖如此的表现，我后悔这一段时间以来对他的`严厉与批评。是呀，三年级学生，他们毕竟是九岁或十岁大的孩子，活泼好动是他们的秉性，在接受知识时存在差异这也是正常的。作为教师，要尊重学生的差异，以表扬为主，善于发现学生身上的闪光点，给予鼓励、给每位学生树立“我能行，一定行”的信心，让孩子健康快乐的成长，那才是我们每一位教师应尽的责任。
我为他点赞作文500字开头结尾【七】
我的爷爷，今年86岁，虽然他年纪大了，但是却爱管闲事，谁跟谁吵架，谁跟谁打架，他准会马上过去.
爷爷他很善良。这次四川大地震捐款就一千元。每当路上遇到乞丐，爷爷都会把钱给他。
爷爷不仅善良，而且对人也很宽容。 有一次，我和爸爸， 爷爷，奶奶去吃大餐，到了饭店，我点了几道菜，叫服务员去做。过了一会儿，服务员不小心把饭菜倒在爷爷身上。服务员以为会被批评，可是他却万万没想到，爷爷就说了一句：“以后要小心点。”服务员听了没事，就跟平常一样去拿饭菜。爷爷的这件事令我骄傲，可最让我骄傲还是那件事。
有一天，我和爷爷去医院去看望生病的奶奶。看完奶奶，我们就回家。在路上，有一个妇女喊：“抓小偷，抓小偷。”爷爷看了看那个小偷，二话不说就冲过去。那个小偷看见有人在追他就跑得更快了，拼命地向前冲。跑着跑着小偷跑进了小院无路可走了，就被抓住了。我想爷爷要报警了吧！可爷爷却说：“只要你把偷来的东西交出来，我就不报警。”我大吃一惊，那个小偷也傻眼了，可能也被爷爷的话镇住了，他不假思索的把东西交给了爷爷就飞快的跑了
爷爷的善良、宽容、正义，令我骄傲。
我为他点赞作文500字开头结尾【八】
有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡不起眼的小草。
每当春天来临之际，嫩绿的小草就被春风吹醒了。新生的小草吸收着春天的雨露，在春风中茁壮的成长着。
每当烈日炙烤着大地，万物显得无精打采，树上的蝉在“知了、知了”的叫个不停，仿佛在向人们说：“热啊，热啊。”这时只有小草在顽强的生长着，无声无息，向人们展示着代表充满生机的绿色，为夏日的大地披上了一层绿色的地毯。
每当一缕凉爽的秋风吹过之时，大雁南飞，万物成熟，小草则由绿变黄了，却显得依然那么可爱，因为它又代表了金黄色的秋季来临了。
当寒风萧瑟，大雪纷飞时，小草干枯了。但它的根依然那样顽强的伸入大地，积蓄着力量，静静的等待下一个春天的到来。正如唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生。”这就是对小草顽强生命力的赞美。
小草的顽强生命力，是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们，更应该具备小草这样的精神，不管有多大的困难，环境有多么的恶劣，我们也不要畏首畏尾的逃脱责任，要勇敢的挑起祖国的重担，为民族的振兴，国家的富强，尽自己的一份力量。
