要说我最敬佩的人,那就只有我最亲最爱的老爸没数了。
说到我爸呀,他语文、数学、英语样样“精通”。那可不是吹的,据说他在初中就自学了高中课程,在初中就当上了同学们的“小老师”,他还是他们村子里第一个考上大学的人,况且是跳级考上大学的。可谓是“前无古人,后无来者”呀!
一个星期日的早上,爸爸在给我检查作业时,我也上前去和他一起检查。当看到数学的第六题时,爸爸忽然皱了皱眉头,在草稿本上算了起来。看到我爸起了疑心,我还以为自己算错了,也就跟着仔细地算了起来,可是再怎么算都是对的,我便自以为是地对爸爸说:“怎么,你怀疑我做错了吗?告诉你吧,这题我已经算了上千遍,不会错的!”爸爸说:“不,是这题出错了!”
“啊?”我惊讶地说。
“你看,这题有好几种解法,可是它们的结果都不一样…..”他一边解释一边把他列的算式拿给我看。“一个题不可能有多种结果的!”
我看了后,恍然大悟,原来这道题真的出错了。“但是那又是哪里错了呢?”爸爸的话让我对这道出错了的题有了很大的好奇。我们便寻思着这道题的错误来源。我们想呀,想呀,想了一个小时也没有收获。我终于没有了耐心,便想放弃了。刚想对我爸说,可是,我看见他紧锁着眉头,几颗充满着智慧的汗珠落了下来,使我深深地敬佩他了。
再看他时,他的脸上露出了高兴的笑容。“原来是这样呀!题中的66错了,应该是72!”
他能不让我敬佩吗?
海伦,凯勒出生于美国南部,十九个月大的时候,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她六岁开始学习说话和盲文书写,后以优异的成绩毕业于哈拂德克学院,成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强,勇敢,敢于面对生活,值得我们去学习。
最令我敬佩的是爱迪生,他虽然耳聋,但他依然坚持,做了一千多项发明,其中,他发明的电灯,做了无数次实验,用了无数种材料,失败是成功之母,他经过无数次失败,终于取得成功,他那坚持不懈的精神,也值得我们学习。
我校一年一度的帮助残疾人,从我做起活动开始了,我们带着喜悦的心情。专心的注视着那些已经参加校活动的残疾人,这个群体代表着残疾人的奋斗,残疾人的'抗争。——他们不是失去腿就是失去光明,但他们没有因此而垂头丧气,而是积极地面对生活,面对人生。他们不怕辛苦劳累,一直坚强地生活下去
他们先是表演了《千手观音》那些人都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。
刹那间,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,当残疾人那感觉真不是滋味,周围的一切都变得安静,让人感觉到寂寞、空虚,得不到一丝安全感;闭上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到门;捂住嘴巴,虽然没有那么辛苦,但想讲话时,又不能讲,真得很难受!如果再把三者结合起来,无法想象那些人接下来的日子将会怎么过
世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活,他们便学会用脚写字、学会读盲文他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们,让不珍惜时间,生命的人感到惭愧!
每当我心情不好的时候,我就会倚靠在阳台的栏杆上望着楼下的瓯江路,这可是一道美丽的风景线。
这是一条长长的弯曲的大道,像一条小龙盘旋似的,与右边的雄伟大龙——瓯越大桥,连在一起。道路两旁栽满了千姿百态的各种“树木大队”,有老态龙钟的银杏树,芳香迷人的桂花树及十年开一花的松柏树等等。初春,鲜嫩的绿叶们茁壮成长,有些树枝已经迫不及待地冒出嫩绿色树芽了,可还有些地方却还是光秃秃的枝叶;夏天,绿叶把整条道路染得碧绿碧绿的,我们可以在树荫下乘凉避暑;秋天,这些树木又变成了五光十色,这里一片绿色,那边一片杏黄色,远处又是一片枫叶红,这边点缀一点,那边点缀一丛,远处也点缀一片,让人心旷神怡,这难道不是一道独特而又美丽的风景画吗?
你可别以为这里不是市中心就不热闹了。相反,夏季的夜晚有许多老奶奶欢乐地跳着广场舞,要是你在窗边仔细聆听,就会隐隐约约听到那美妙的音乐声。每天这里也会有很多人漫步在瓯江边,有锻炼身体的,有欣赏美景的,还有带小朋友出来游玩的……
要是你把眼光放得更远,一条雄壮“黄江龙”卧在你眼前,它的身子简直是见不到底,江面上波涛汹涌。中间还有一块大岛屿——江心屿,那就是他的心脏吧。
这就是我家窗外的瓯江路,不管春夏秋冬,是四季都在变幻的一道独特的美景。
我家阳台前,有一片茂密的樟树林。这里环境清幽,景色宜人。
每天五点钟,小鸟就欢躁起来,叽叽喳喳地把人们从梦中唤醒。它们扑棱着翅膀,在枝条间蹦来跳去。你啄一下我的嘴巴,我拍一下你的羽毛,那么欢畅。
“秋秋——”一声叫唤,就会引来大伙的呼应,鸣声此起彼伏,那么清脆、甜美。小鸟们,你们是在交谈清早飞行的快乐呢,还是诉说昨夜做过的好梦?
小鸟的欢唱感染了树下的鸡鸭。它们也都跑出了笼子,拍打着翅膀,你追我赶。鸭子挤到水槽边,喝了几口水,就高兴起来,嘎嘎嘎叫个不停,似乎在说:“这里的空气多么清新甜润啊!”
公鸡飞上了鸡笼,引吭高歌,“哦哦哦”地叫个不停,似乎在告诉人们:“天已经大亮了,快起来做事去!”母鸡领着小鸡,咯咯咯地叫着,一边往前踱步,一边回头看看,似乎在说:“孩子们,别走丢了!”她来到一处土堆前,双脚在地下扒个不停,还不时煽动翅膀,朝小宝宝们咯咯咯叫着,似乎在说:“孩子们,快来这里,好多美食呢!”
抬头看看樟树的枝叶,有几个枝头又挂上了嫩绿的叶子,排列得那么整齐,就像有人拿了一把剪刀裁剪了一样。这使我想起了贺知章的名句来:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
来到树林边,只见几根被修剪得成光秃秃的枝条的玫瑰、月季,泛出了淡青色,枝叶间抽出一片一片的新叶,好像在比赛似的生长着。我想,再过一两个月,就又是一幅美丽的景色。到了那时,我沐浴在晨风中,我仿佛自己就是一朵月季花,穿着粉红的衣裳,随着花枝翩翩起舞……
面对这样的美景,朋友,你一定会流连忘返吧!
说到我最敬佩的人,那就是每天默默无闻地在扫地的保洁阿姨。
每天早上上学的时候,总能看到保洁阿姨拿着一把扫帚,在路边打扫着,当看见有人丢垃圾时,总是默默地走过去,然后伸出手去捡,不管严寒还是酷暑,总能看到他们忙碌的身影。
有一天放学回家,我吃完一包零时之后,随时把垃圾往地上一扔 ,一位保洁阿姨见了,走过来,严厉地对我说:“小朋友,你们老师没有教过你们不能随手乱扔垃圾吗?”我听了,惭愧地低下了头,然后把垃圾捡了起来,扔到了垃圾桶里,阿姨又说:“这样才好。”从此以后,我再也不敢乱扔垃圾了。而且我每次看到同学们要乱扔垃圾的时候,总是说:“不准乱扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里去。”
炎热的夏天,他们顶着火辣辣的太阳,再街上扫地,保持我们的整洁,他们大汗淋漓时,也不休息一下,我们他们坚持不解的品质深深的打动了。有人扔垃圾时,袋子破了,垃圾全都掉出来了,扔垃圾的人不管不问,倒是她走到那边,把它们一点一点的扫掉。我们他们这种无私奉献的精神感动。
在此,我想呼吁人们:不要随便乱扔垃圾,要保持整洁,并且要尊重每一位保洁的人,是他们让我们的世界变得更美丽,让空气变得更清新!
有的人敬佩万人追捧的明星,有的人敬佩名载史册的伟人,有的人敬佩勇于创新的科学家。而我敬佩的却是默默无闻、无私奉献的环卫工人。
那是暑假的一天,外面骄阳似火,小狗在树荫下吐着舌头。柏油路的路面像被烤化一般,油亮亮的。我边吃冰棍边快速往家走。吃完冰棍,我刚要随手扔掉吃剩的东西,忽然发现不远处有一位年近花甲的老爷爷,在烈日下劳作,豆大的汗珠顺着黑黝黝的脸颊滚落下来。他时而一丝不苟地扫着地,时而弯腰拾起一些东西扔进垃圾车。他扫过的路面光洁如新,似乎给火热的夏天带来了一丝清凉。看着眼前的情景,我不好意思地紧走几步,把垃圾放进垃圾车。垃圾车发出难闻的臭气,我不自觉地捂住鼻子。可老爷爷却没有一点厌烦的表情。
恰在这时,有一个男孩边走边把喝完的饮料瓶扔在路边。老爷爷叫住他:“请把垃圾捡起来好吗?”看着男孩疑惑的眼神,老爷爷又温和地说:“如果大家都不乱扔垃圾,我们就会拥有更美好的环境!”那男孩红了脸,捡起瓶子扔进垃圾桶。
在回家的路上,老爷爷的身影一直在我脑海里。我在想,老爷爷和许许多多环卫工人一样,有着对工作尽职尽责的态度,和对社会无私奉献的精神。他们是多么令人敬佩啊!
如果你问我,我身边的美景是什么?那么,我就会不加思索地回答道:“是我的校园。”你一定非常好奇,为什么是我的校园呢?现在,就由我来你介绍一下校园四季的美丽景色吧!
每年的二三月间,春姑娘婀娜地来到我们可爱的校园。用清新的气息温暖我们冻地红彤彤的脸蛋儿,用纤细的双手帮助我们脱下笨重的棉衣。树绿了,草绿了,整个校园都掩映在绿色的世界里。在知识的草原上,我们和春姑娘一起轻歌漫步,她为我们编织着彩色的梦。
夏季校园的玉兰花、迎春花,黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,像绵延无尽地织锦那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼。在这红花绿叶地世界里,我们汲取甘泉,准备迎接未来。
秋季的校园,万花凋谢,落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀得更加美丽。
心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急切的来到这里。他吹出凛冽的寒风,洒下漫天大雪,把校园装扮地晶莹洁白。一夜之间,他会把六棱状的小雪花均匀地撒在树上,铺在屋顶上,高大的杨树上,小雪花结成一个个圆圆的小雪球,房檐下也挂上了一串串冰凌,好似一个个神采多异的灯笼。我们的校园成了一个银装玉砌的世界。
你瞧,我们校园四季的景色多么美丽呀!能在这样的校园里学习生活,我真感到幸福和自豪。
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