假如我是爸爸,我不会让孩子面对前十名的追求,也不会因为他没考前十名教训他。
假如我是爸爸,如果孩子热爱运动,我就抽空和他一起锻炼,让他的身体棒棒的;如果孩子热爱音乐,我就会不顾一切的给他买一架钢琴,让他的手指下也能跳跃出优美的音符、悦耳的旋律;如果孩子热爱作文,我就买一大堆作文书,让他看个够,让他也能像他老爸—“我”一样成为文学才子。
假如我是爸爸,我决不会帮孩子洗脚,系鞋带,叠被子,更不会为了他一条不翼而飞的红领巾搞得家里天翻地覆,因为我知道培养孩子的自理能力有多重要。
假如我是爸爸,如果假期里孩子作业太多,我决不会在无情的布置一大堆“家庭作业”,增加孩子的学习负担,让他整天只能被做不完的习题押在“牢房”里,我要让他在“解放”状态下成长。我这样的爸爸一定会是他的每一个假期过得有声有色,快快乐乐。
假如我是爸爸……
每当我坐在明亮的阳台窗前写作业时,每当我倚窗向外观望时,就常常想起制作这个窗的人,那位憨厚的小木匠。
那是前年的暑假,爸爸请来两个木匠为我们安阳台的窗户,可是第二天却只来了个小木匠。原来那个年龄大的小木匠头天晚上接到母亲病危的电报,就匆匆回老家了。
眼前这个十六七岁的小木匠,长得又瘦又矮,看上去要比他的实际年龄还小。
“他能干得了吗?要不……”我听见爸爸妈妈小声嘀咕着。小木匠上前操着外地口音急切地说:“俺干得了,你们尽管放心。干不好,俺不收干活的钱,行了吧!”爸爸妈妈半信半疑地对视了好一阵儿才说试试吧!”这时,小木匠的脸上漾起了笑容。
他独自一人开始干活了。我出于好奇,不时地到阳台去看看。只见他时而熟练地锯,时而细心地刨。他吧刨好的木条麻利地组装成窗户框架。天气燥热异常,汗水已湿透了他的衣裳。傍晚,他刚吃过晚饭,就登上阳台边,两手举着一把电锯,在阳台顶上打起眼儿来。“嘟----嘟----”,声音震耳欲聋,只见钻下来的土落在他的头上。脸上。那灰土和汗水混在一起,他用手一抹,活像京戏里的大花脸。
“小师傅,歇会儿吧,喝点绿豆汤。”妈妈催促了好几遍,他才下来。
“你干活还真不含糊。”妈妈笑着夸奖他。
“俺的手艺不如师傅,可也不能委屈你们呀,昧心的钱,俺不挣!”说完,他腼腆的笑了笑。
我站在一旁想,这位小木匠不光有手艺,心眼也好。他话虽不多,但句句实在。真是掷地有声!这天,他一直感到天空缀满了星星,阳台顶上的八个眼儿钻好了才走。
第二天,天刚蒙蒙亮,他就来了。天气仍是那么闷热,使人透不过气来,他却什么都不顾只是埋头干着,干着。。。。。。上午,把窗户框架子固定在阳台上;下午,坚固美观的三面窗户也安上了。为了通风好,他还为我们安了一窗活动窗户。这个即实用美观的三面窗户全部完工了,爸爸妈妈啧啧称赞。
爸爸又拿出一些钱塞给他,说:“你的活儿干得很不错,这钱算奖金,请收下。”早已是大汗泠泠的小木匠憨憨一笑,坦诚地说:“你们满意,俺心里就踏实了。工钱俺已经收了,这个俺不能再要了!”说完,他背起工具袋就走,又忙着找活去了。这时,火辣辣的太阳正炽烤着大地,我们望着他瘦小的身影渐渐远去了。
直到现在,我还常常想起这位值得敬佩的小木匠。我忘不了他那瘦小的身影,更忘不了她那颗闪光的心。“昧心钱,俺不挣!”这句话总是响在我的耳边。
[1] 《浅谈手风琴在新时期的发展》,歌海,2008年第02期。
[2] 《探索手风琴的起源与发展》,四川戏剧,2007年第04期。
[3] 《手风琴的选购保养与简易修理》,乐器,1995年第02期。
[4] 《手风琴保养应注意哪些问题?》 ,监督与选择,1998年第11期。
假如我是爸爸……
假如我是爸爸,孩子喜欢什么,我就满足他。他想赖床我就给他赖床,他想吃什么我就会给他买。他想去楼下玩我就带他去楼下玩!只要他不撒谎,我会满足他所有的愿望。
假如我是爸爸,我会做一个有充足时间的爸爸,每天花很多的时间陪他看书和写作业。当他遇到不认识的字,我会耐心的教他认识;当他做错题目的时候,我不会发火,而是耐心的教导他,直到他会做为止。当他考试考不好时,我不会骂他,而是心平气和的跟他聊,找出做错的原因,帮忙改正,使他进步。
假如我是爸爸……
手风琴是一种年轻的西洋键盘乐器。由奥地利维也纳人达密安于1829年发明。它应用范围宽广、演奏比较简单、携带方便、音色优美、音域宽广、表现力丰富。可以奏出各种旋律和节奏。目前在我国广为流传,是广受大众喜爱的乐器之一。
我的爸爸有一双烔烔有神的大眼睛,中等身材。头发上有几根银丝。这就是我的好爸爸。说起我爸爸还的确有很多事情发生在我爸爸身上。
比如,有一次,我还在睡懒觉,爸爸就走来用他的超音波把我给叫醒了,我就开始不耐烦的说:“现在才几点。”爸爸一看就发现还只有一点钟。爸爸微笑的说:“睡着睡着,好好睡。”不过,被他的超音波吵醒的话,谁还睡得着呀!
记得还有一次,我做好作业,就跑过去对爸爸说:“我作业做好了,可不可以看一下电视。”可爸爸却说:“把你的作业给我看一下,如果对的话,就给你看电视。”我只好把作业交给爸爸看,在爸爸看的过程中,爸爸的脸色时阴时晴,而我在一旁心里就像一块石头,,蹦蹦地跳着。当爸爸看完作业时,笑着对我说:“扬杰,单人床是不是只有2厘米长。”我听了笑都笑死了,就对爸爸说:“爸爸如果单人床只有2厘米长的话。那只有给我蚂蚁睡了。”可爸爸严肃的对我说:“看,是不是你错了,还是我错了。”我被爸爸说的低下了头。爸爸又说:“以后不要在犯了,快点订正去,等一会儿订正好了,就只能看半小时的电视。”说完,转身就走。
这就是我的好爸爸!
现在的家长教育孩子,不是打就是骂,孩子不得不好好读书,有的孩子即使学习,也并非是自愿的。现在我已经是爸爸了,有个宝贝的儿子。
儿子放学回来,我正开开心心玩游戏,儿子一声不吭走进他的.卧室,我喊了一声:“儿子,听说你们考试了,你考了多少分?告诉老爸。”儿子拿出成绩汇报单,我一看,数学15、语文18、英语0……顿时,我脑中燃起熊熊烈火,一直烧遍全身,但是我强忍住,面带微笑,心平气和对儿子说:“小子,你给我的东西倒很多,下次一定拿一根油条、两鸭蛋来呀!”正因为我耐心的教育儿子,从此他才心甘情愿的投入到学习中,以后的学习成绩果然不错。
暑假里,我带着儿子去玩,再让他看看大自然的风光,增加一些课外知识。
我希望每个家长都像我一样,多一份慈爱,少一份暴力。
初秋,没有尘埃的束缚,金辉的阳光直投干爽的大地。澄碧的蓝天似乎更为高远,偶尔缓缓飘过流云。风瘦了,云淡了,手里的风筝放飞了。
记得儿时,每当秋高气爽的季节,总会囔着父亲给我做纸风筝。或许是父亲太忙,或许是父亲舍不得花五毛钱买个线柁,每次都要吵闹大半天父亲才答应,不过还要附加条件,就是一边放风筝,一边照看家里晒玉米的那块场子。只要有风筝,父亲任何的条件我也会满口答应。
跟着父亲来到了空地上,我拉着柁线,父亲举起风筝跟在我后面跑,推波助澜。当风筝徐徐地升上蔚蓝的天空时,父亲跑得上气不接下气的。风筝向往着无限的苍穹,喜欢高高的蓝天,我还没来得及松手头的线,就欢叫着冲往高空。我那时总想风筝飞得更高更远,欲与天公试比高。手里的柁轴飞快地在旋转,线如出鞘的剑,弹指之间消影于手心。风筝借助高空中强劲的风,象脱了缰绳的'野马,不听使唤,一时腾云驾雾,一时如大鹏扶遥直上,完全进入一个忘我的境界,儿时一直梦想遨游太空的愿望,乘坐着父亲的风筝,似乎在这一刻也实现了。
父亲告诉过我,风筝每向天空靠近一步,就是向死神迈进一步,飞得更高、飞得更远,就更危险。并告诫我,苍穹变幻莫测、风起云涌,柁线的纤细经不起大风大浪的搏击。或许是心比天高,把父亲的话言当作了耳边的秋风,当父亲转身离开时,我把线全放了,仰望高深的天空,不免产生眩晕,风筝只是一个黑点,在线的束搏与自己的意愿之间不断地挣扎与拉扯。就在我以为风筝抛开了云层、抛开了尘世,已不在人间时,突然手觉得没有拉力了,赶紧看看线柁,只有一个短短的线结了。风筝在高空中摇摇摆摆地挣扎,与死神作搏斗。我拼命追赶着,希望在风筝着落的那一刻,能系上那根断了的柁线,无论风筝是被无情的风击得破碎不堪,还是完整无缺,都能让线与风筝呆在一起,默默的牵着风筝,与风筝共度它的余生。可是风筝飘走了,消失在它自由自在的天空里。
线对风筝的牵挂,是风筝一生最大的慰藉。父亲对儿子的牵挂,是儿子一生的行囊。握在手里的线断了,风筝也飘散了,和父亲不能常见面,但思恋的线还在,思恋父亲的爱、思恋父亲的告诫,这思恋就如风筝与线一辈子也解不开。
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