五年级提蒜苔作文【一】
王宫里的一位官吏喝得酩酊大醉，躺在了大街上。阿凡提看到后便把他的锦缎长袍和刺绣色兰解下来拿走了。第二天，这位官吏叫他的侍从把他的锦缎长袍和刺绣色兰找回来。侍从们在街上看见了穿着锦缎长袍和戴着刺绣色兰的阿凡提，就让他脱下锦缎长袍。
阿凡提却对他们说：“我要把它亲自归还给它的主人。”侍从们只好把他带到了官吏面前。
“阿凡提，这锦缎长袍和刺绣色兰你是从哪儿拿的？”官吏问。
“昨晚，有一个人喝醉酒像一条死狗一样躺在大街上，我心想：一个违反教规的无耻之徒根本不佩穿这种衣裳。于是我就把他身上的这衣服解下来后，把他推进了河里。如果阁下是这锦缎长袍和刺绣色兰的主人话，就请你拿去吧！”说着阿凡提要脱衣裳。
“不，不，我根本没喝醉，我也从不喝酒，那是天大的'罪过。天下一样的锦缎长袍和刺绣色兰有的是，这不是我的，谁是他的主人你就给谁吧！”那位官吏说。
五年级提蒜苔作文【二】
有一次爸爸和妈妈去武汉广场给我买了一台“读书郎”英语跟读机，哑巴英语学惯了，这次突然要配合跟读机熟记发音增加了难度，我就有点消极怠工，嘴里跟着读英语，心早就不知飞到哪里去了。
下午吃过晚饭，我们出去散步，顺便到附近的百货公司。我每次出去都要花钱，不花钱感觉一点都不爽。这次也是一样，仍然痴心不改的想要买玩具。
爸爸看我读英语积极性不高，就想了一个办法，说买玩具可以，在我们走到百货公司门口的时候，必须把老师要求熟记和熟读的英语单词全部完成。我一听迅速行动起来，拿出我随身抄写的英语单词，一边走一边咿咿呀呀读了起来。妈妈也在一旁提示我。嘿嘿，有了动力，记几个英语单词还不是小菜一碟。
就这样走到百货公司门口，我告诉爸爸英语单词全部熟记和熟读了，并说妈妈可以作证。爸爸说：“不行，要在我这儿过关才行，我抽查10个单词，一个都不错才能买玩具。”
开始了，在近30个单词里面，爸爸随便挑了几个比较长、发音也比较拗口的单词报给我，我都答对了。我得意洋洋地看着爸爸，心里盘算着今天又可以买玩具了，那个我想了很久的溜溜球啊，终于可以到手了。这时，爸爸报了一个比较简单的单词“故事”让我读和拼写出来。“故事”、“故事”、“故事”……我一紧张硬是想不起来了，一连拼了好几次就是无法正确的拼出来，急得我满头大汗。
斯多瑞！对不起，玩具不能买了。”爸爸说话算话，这下完了，我很失望，在一旁对妈妈又是拉又是拽，反复抱怨是妈妈没有给我提示这个单词。
进入百货公司，我又想买韩国糖，爸爸说可以，但起码要熟记十个单词才行。我说算了，最后又看到一大盒巧克力，又想要，爸爸说这一大盒起码要背二十个单词才行。啊，这个难度也太大了吧，我只好失望走了。一路耷拉着头走回家，很不爽。
第二天早上爸爸叫我起床，“快起床我很气恼地说，“你能不能不说这个单词了啊？！”爸爸和妈妈开心得笑了起来。我也由此知道了，要想获得，必须先要付出才行啊。
五年级提蒜苔作文【三】
在家学习了一个星期，终于到周末了，姥爷说今天天气很好，就带着我和弟弟妹妹一起去乡下摘蒜苔，放松一下，我高兴极了！
在路上，妈妈故弄玄虚地问我：“欣欣，你猜猜蒜苔是长在什么地方呢？”我脱口而出：“蒜苔长的像豆角，肯定是像豆角一样长在蒜苔架上呀！”话音刚落，姥爷和妈妈都笑了起来，我很奇怪，难道不对吗？姥爷也神秘地说：“待会儿你就知道了”。
不一会儿，我们就到了乡下的老家，我和妹妹像冲出笼子的小鸟一样，飞快地跑下车，来到大门前。等姥爷打开门，我第一个冲进院子找蒜苔，可是院子的菜地里，只有一棵棵排列整齐的蒜苗，根本没有搭起来的蒜苔架呀！我连蒜苔的影子也没有找到。我问妈妈：“这里没有蒜苔，我们摘什么呢？”妈妈拉着我走到一棵蒜苗前，对我说：“你看看蒜苗的叶子中间是什么？”我看了看，只见蒜苗中间有一条细长的叶子，直直的长在蒜苗叶的中间。咦？不对，我再仔细一看，这个细长的像筷子一样的叶子不就是蒜苔吗？哦！原来它藏在这里呀！这下我总算知道了，原来蒜苔是长在蒜苗的叶子里面呀！
开始摘蒜苗了。我拉着蒜苔露出来的“小尾巴”，用力一拽，只听“啪”的一声，蒜苔被我拽成了两截，我看着手里的半根蒜苔，不知道怎么办才好。姥爷笑着走过来说：“来，我教你！”，姥爷边说边做：“你要从蒜苗第三、四节的叶子的位置，用指甲使劲掐一下，当你听到“咔嚓”一声，就是截断了里面的蒜苔，然后你轻轻拉着蒜苔的`小尾巴，慢慢的就可以把蒜苔拉出来了，来！你试试！”我按照姥爷说的方法试了一下，果然成功了！我高兴极了，于是全家人开始动手摘蒜苔。
不一会儿的功夫，藏在蒜苗里的蒜苔都被我们摘了出来，看着地上摆满了我们亲手摘的蒜苔，我的心里高兴极了。
晚上，妈妈给我们做了蒜苔炒肉丝，我吃了好大一盘，亲手摘的蔬菜要比街上买的好吃的多呢！
五年级提蒜苔作文【四】
一位自称是能说会道的人想与阿凡提较量较量，一天，他骑上了一匹马，马背后拖着一块长长的毯子来到阿凡提家的门前，出来开门的是阿凡提十岁的儿子，那人问：“你是谁的儿子？”
“是阿凡提的儿子！”小阿凡提答道。
“噢，那好，我来给你们家送一条毯子，毯子的一头在我的马背上，另一头在五里之外的路上，你看这么大的毯子你们家能铺上吗？”那人又说。
“谢谢！前几天我们家那块毯子被火烧了个洞。不知道你这块毯子够不够补上那一块洞？”阿凡提的儿子说。
那个人一听，心想阿凡提的儿子都这么能说会道，他本人还不定多聪明呢，只好转身离去了。
五年级提蒜苔作文【五】
一位自命不凡，且刚被任命做大清真寺说教者的人，跟麦曾阿凡提开玩笑说：“麦曾先生，自您担任麦曾以来，共给几位说教者的葬礼诵经了？”
“这回加上您一共五位！”阿凡提回答说。
五年级提蒜苔作文【六】
“阿凡提”是我们的新体育老师的绰号，他又一头短而黑的头发，一张凸凹不平的脸上有一对睁得大大的黑眼睛，两片厚厚的嘴唇遮盖着黄黄的牙齿。他是个中等身材，它的真实名字叫樊星，樊老师，我们之所以给他起这个绰号是因为他太敬业了。
樊老师和以前的体育老师又很大的差别，以前我们体育课跑一会步可以自由活动了，可是现在可不一样了，虽然现在不跑步了，但是现在体育锻炼的类型多了，我们就永远和自由活动说再见了，樊老师还说：“这是负责人，体育要求有很多，不达标就不行。”从上第一节体育课到现在，我们已经习惯了不要自由活动的体育课了，每一节体育课要不就是站立在操场上，要不就是学做新的广播体操。老师这样对我们负责人，我们也慢慢的开始配合樊老师了，就是因为和樊老师配合的好，几天后的一节课我们意想不到的事情发生了。那一天，离下课还有十分钟，像往常一样我们对自由活动也没有希望。可是就在这时，我们只听见一声严肃的令下，“同学们，你们可以自愈活动啦。”“耶”听见我们开心的大叫一声，然后我们就去自由了。“阿凡提卖毛驴，毛驴卖了个阿凡提”。这个为樊老师特制的口号常常在我耳边响起。怎么样想认识他吗？
当我们不听话被樊老师“修理”的无精打采后，他经常会说“告诉你们我不管你们以前的`老师怎么对待你们的，可是现在我市你们的体育老师。你们就待听我的。我是一个负责人的老师，体育达标项目有很多，比如说要锻炼学生意志和团结精神，像你们这样光想着玩时不行的”老师用严厉的目光扫视着我们，不知道谁说出了我们所有人想说的话“帅哥，我们服你了。”樊老师来了个胜利的微笑。
