大学生学会理财的作文【一】
在20xx年的那个夏天里，我曾经把自己关在一个与世隔绝的小地方里，外面发生什么事情我都不管了，因为我输了一场对我而言非常重要的比赛。但是直到我理解了这个名词之后我就再也不会这样了。
那一年的夏天，广州电视台在我生活的那个小区里组织了一个名为“20xx年少年儿童歌唱大赛”的比赛。于是我为了锻炼一下自己的胆量就去报了名，刚开始的时候我是抱着一种玩的心态，所以在比赛的时候我并不紧张，然后竟然很不可思议的我连赢三场，最后进入了决赛。从这时候开始我变得更加紧张了。于是每天都在那里练习，从早练到晚，每天都是这样。日复一日，比赛的日子到了，我怀着紧张的心情站上了比赛的舞台。刚开始的时候我是兴奋大于紧张的，因为这个是我人生第一次参加这种比赛，我难道会不兴奋吗？但随着时间的飞快走过，将要到我的时候我已经完全忘记了什么是兴奋，只记得紧张与害怕，手不停的在抖，脚不停的在颤，额头不停的在冒泠汗。终于到我了，我摇摇摆摆的`走了上台，但是站在台上已经5分钟了我却什么也没唱，于是就这样被淘汰了。
回到家之后我把自己关在了房间里，哭了很久很久，直到眼睛肿到像包子一样我也没有停下来，就这样我把自己关在家里，哪里也不去。因为我那时候已经认为世界是黑暗的，尽管父母每天都在不停的劝我想开一点，一次失败不等于永远的失败，试试勇敢走出去。可是我却好像什么也听不见一样。忽然在意外的上网中，让我看到了一个很可爱的词语“试试看”。于是我就按下了对这个词语的解释，我记得这个词语的解释有很多，但我却只记得其中的一个，因为是这个解释我才从失败中走出来的。试试看——囿于命运的禁锢，听凭命运的摆设，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。当我看完之后，我就完全想通了。
古人云：“失败乃成功之母。”一次失败不等于终身的失败，这次失败了还有下一次，我不相信我一辈子都失败。试试看，伱也可以做到的。
大学生学会理财的作文【二】
本月工作室共读蒋军晶的《让学生学会阅读——群文阅读这样做》，我认真拜读，从中获得很多启发。自从接触绘本阅读和群文阅读，一直在思考让孩子爱上阅读的好策略，有很多困惑，不得解，刚好工作室今年的研究方向也是阅读，我就想从书中寻找到一些好的答案，现总结记之。
蒋老师在这本书中，首先自序：我还给你们一个怎样的孩子。蒋老师关注的的着重点有两方面——爱生活、会发现。很厚重的两个层面。
接着蒋老师在书中解释了什么是“群文阅读”，非常直观地让我们知道“群文阅读”的概念。群文阅读，就是教师在单位时间内指导学生阅读相关联的多篇文章。群文阅读教学是拓展阅读教学的一种新形式，关注学生的阅读数量和速度，使学生的课堂阅读量呈几何式增加，并且注重读写结合，对学生而言非常有帮助。
关于教师如何更好地开展群文阅读教学，通过阅读，我感受到，首先要有主题地选取文章，让群文紧密聚合起来。群文阅读教学，首先是要选好文章，围绕一个主题把多篇文章聚在一起。先读一篇文章，再读一组文章。这种教学结构，以一篇带多篇，教师容易教、学生容易学，可操作性强，能很好地提高教学目标的达成度。
群文阅读需要老师整体地设计问题，让群文联系起来。群文阅读教学需要单篇文章阅读作基础，但重点是指导学生在多篇文章阅读中提取信息、整合信息。我在阅读教学当中，就存在问题太多、冗杂的毛病，需要整合、提炼。
这本书着重展开了各种文体的群文阅读该怎么教，如神话、童话、散文、儿童诗、小说、寓言知识性文本等，不同文体在教学时抓的重点不一样，例如不能把童话当做记叙文来教，否则就丢了童话的文本特征了。
并且用具体的教学设计来呈现，帮助老师们指点迷津。在讲小说方面，蒋老师提到，首先要让学生感知小说中的人物，这就需要老师引导学生细读文本。还可以充分利用比较，感知小说内容。也可以比较人物的语言，人物对待事情的一些表现，比较人物的内心想法。让学生读小说的时候聚焦情节，如，聚焦情节中的不可思议，情节中的转折情节中的悬念与伏笔。还要注意带领学生小说中的感动，注重将小说与学生们的现实生活连结起来。这些具体的方法对于我来说非常有用，可以直接尝试、借鉴。
最后，蒋老师介绍了一些真实的群文阅读教学的案例与课堂实录，鼓励大家把群文阅读实践起来。读完这本书，我真的很感慨蒋老师的好方法，废了很大功夫寻找最适宜的文本，帮助孩子爱上阅读，十分了不起。我也学会了很多具体的阅读策略，相信对我的绘本课很有帮助。因此，我们要上好阅读课，给学生一把打开阅读之门的钥匙。爱上阅读课，让阅读成为一种生活方式。
大学生学会理财的作文【三】
我曾听过这样一个故事，一只蜜蜂送了一壶蜜给天神，天神很高兴，答应送蜜蜂一个礼物，蜜蜂选择了能蛰死人的毒针，天神答应了，但蜜蜂刺了人之后，生命也随之结束。
智者曾说过“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。”那么，如果蜜蜂懂得了智慧的选择，我觉得，它在慎重考虑后一定会选择自己的生命。但是，如果它学会了放弃呢？蜜蜂如果学会放弃自己本不该得到的东西，选择了一个合情合理的愿望，那么它即会收获了实现愿望后的愉悦，同时又能保全生命，这样的.结果，难道不好吗？
其实，在现实生活中也发生过类似的事情：在春运期间，有一位大学生捡到了一个钱包，里面有一万元现金还有几张信用卡，他有些紧张，有些害怕地将钱包捡起来，拿回了家。在思考了一个晚上后，他终于战胜了心底中的阴暗面，最终将钱包送到了警察局。这位大学生放弃了令人眼热的金钱，但是，他却选择了安心、选择了静心，这就是一种智慧的选择。虽然他将钱还了回去，但在以后的生活中，他却会得到远超一万元的回报。他可以问心无愧地做人，可以安静地生活，不为自己过往的阴暗而倍受煎熬。
“鱼我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。这个事件说的不就是这个道理吗？有所为有所不为，有所得必有所失。”也许，我们更多的时候，执着于鱼，执着于有所得，有所为，只看到选择放弃时的失落与痛苦而忘记了假如我们不放弃鱼，就会面临更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此，只有选择适当的放弃，才会有更多的收获。
人生如戏，每个人都是自己生命的唯一导演，学会选择，学会放弃，才会经营出一个成功的人生。“宠辱不惊，闲看亭前花落;去留随意，漫随天际云卷云舒。”学会选择学会放弃，才会拥有海阔天空的境界。
