小学六年级催泪的作文开头【一】
其一是情感性流泪，例如我们常常看到婚礼现场新人会哭、与人争执时会落泪、葬礼上会泣不成声。张源侠分析道：“从心理学上分析，真哭是基于人的四大基本情绪——喜、怒、哀、惧。这都是因为人的情绪受到了外界的刺激，作用于内心，当这些情绪积累到一定程度，必然呈现出情感的自然表达。”流泪对维护人体健康有益，尤其是情感性流泪。佛莱研究中发现，真哭的眼泪中含蛋白质较多，而其中一种的功效可能类似于止痛剂，所以他推测，发自内心地流泪能帮助人们恢复心理和生理上的平衡。“还有研究表明，女性比男性长寿，除了生育带来的免疫力增强外，情绪的适当宣泄也功不可没，其中哭是一个重要方面。”
其二是反射性流泪，流泪还是一种工具，在与人对峙或想要获得某种利益时，很多人都会借助眼泪获取主动例如，使用洋葱可以使你的眼睛流泪……这是一种条件反射的缘故。
小学六年级催泪的作文开头【二】
文明是经历过雨露的洗礼，沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。
文盲是指目不识丁的人，现在社会已经很少有文盲了，但假文盲却在社会的每一个角落里蔓延。
着名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲文明、社会公德，自私自利的人。漫画讲述了：几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在母子上车处，而一个妇女抱着孩子，眼巴巴的望着。
看完漫画，我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气，只为自己的方便造成他人的不便，为自己的快捷而损害别人的权利。想到这里，我情不自禁哼起一首歌来：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……但愿世界也像这首歌那样的美好，让文明的阳光代替那使人讨厌的假文盲去洒遍每一个角落!
其实，在当今社会中，这种假文盲现象比比皆是。在公共汽车上，有一排孕妇专座、老幼病残专座，却有些年轻人坐着;在公园里，禁止践踏的草坪上，却有人在散步;在那禁止大声喧哗、禁止吸烟的公共场合，人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正是那几个假文盲的缩影吗?
随着社会的进步，假文盲将会被社会唾弃!提醒自己与身边人，做一个文明人，把文明的阳光洒遍每一个角落。
小学六年级催泪的作文开头【三】
眼泪是每个人都有的，那不是轻易就能流的。有的人可能是因为伤心而已流泪，有些人可能因为做错事而悔恨流泪，有些人可能是因为被感动而流泪，有些人是因为感到委屈而流泪……
在一个黑漆漆又冰冷的夜晚，那时，我迷路了，我感觉到有些害怕，我哭了起来，眼泪掉在我衣服上。过了好久，我听见了有人过后的声音，我立刻朝声音的方向跑去。当我看到灯光的时候。我感激的流下了泪，我到了大街上，找到了一个人，那个人很热心，他帮我找到了我家，回到家后，我感动的流下了泪。
一次，我跟着我的父母去旅游，在坐车的过程中，我看到了一些穿着破烂的衣服的人在讨钱，当经过贫困山区时，看那里的小孩都穿着很旧的衣服，有些还没有衣服穿，我看到后不禁心中感到心酸，流下了泪。之后我就跟父母说了一下，去帮助那些贫困山区的人，父母纷纷表示赞同。当我们把一些所用不到的东西和我们不要的东西给他们时，他们的脸上笑得跟开了花似的，那些人把这些东西视为珍宝，我还看到了他们的脸上隐隐出现泪珠。
小的时候，一次，父母在新年的时候买了礼物，给弟弟买了许多礼物，而我就一点点东西。不过当我和朋友玩炮仗时，我们知道很危险，就没有用手直接去拿，而是用技巧将炮仗点燃。当弟弟看到时，就直接拿着炮仗，而我们说了不给他玩，他偏偏要去点，谁知道炸到自己的手。父母看见后，就以为是我弄的，我委屈的流下了泪。
流泪，是发自内心的，是发自肺腑的，是自己的感情所触动的。
小学六年级催泪的作文开头【四】
已经进入五年级复习阶段，每天忙得我是不可开交，虽然这样，爸爸却还是跟我约法三章：一、不许看闲书。二、不许上网。三、要好好复习，各科成绩不许低于90分。这个约定必须过了期末考试，并且各科成绩都达标，才能作废。
哎，还有一个多月才期末考试呢，我岂不是成了笼中鸟，没有了自由的一片天空，我小声地嘟囔着：“复习阶段，也不能这样约束我啊！”可回答我的却是爸爸重重的关门声。
于是，每天都是忙忙碌碌的，除了写完老师留的作业，还要写爸爸给买的课外练习册。枯燥无味的生活就这样重复着。生活中一点乐趣也没有，我真的好累。
终于有一天，我早早的就把老师留的作业写完了，而爸爸妈妈却没在家，真是天助我也，于是，我就把阔别已久的课外书拿了出来，迫切地翻开书，一页、两页……啊，好久没有看书了，那感觉真像将要枯萎的小苗遇到了甘露。看完了这本书，我又打开电脑，玩起了小游戏……
正当我陶醉其中的时候，突然爸爸破门而入，随着电脑的关机声，然后就传来了爸爸的怒吼声：“玩什么玩，快考试了，还有闲心玩，快学习去！”爸爸又用书狠狠地在我的头上打了一下。我呆呆地望着爸爸，被这突如其来的“灾难”吓呆了。
我推开门，一下跑了出去，倚在门前的小树上，委屈的泪水模糊了我的双眼，爸爸，难道你要把你的女儿培养成一个两耳不闻窗外事的书呆子吗？
