九年级语文有关墙的小作文【一】
寻找出了寓言故事的对象，其实也就寻找出了写作的对象，寻找出了写作的侧面。而写作侧面的确立，关键在于要懂得归纳总结。写作侧面归纳出来了，文章的立意也就出来了。这第三点和第二点相似，又有所不同，它应该是第二点的更高一级，是对材料的更进一步理解才能得出的。
例题3:上帝召开一个会议，了解自从赐给了动物的翅膀后，它们是如何使用的。
鹰说:我用翅膀，在天空上飞翔，在这个高度里，一切猎物都逃不过我的眼睛，我也因此而生活无忧。
鸵鸟说:我用双腿在荒漠里奔跑，翅膀从没派过用场，它背负在身上，已经成为了沉重负担。
企鹅说:我已经把翅膀变成了鳍，它使我和鱼一样，能在海洋的深处自由来往。
……
上帝突然发现现场还坐着一个人，便奇怪地问:你没有翅膀，来这里干啥?人说:上帝啊，虽然你没有赐予我翅膀，但是我的灵魂却可以飞翔，它带着我飞翔到任何脚步不能到达的地方。
上帝听了后，感喟良久，说:我赐给了你们最珍贵的翅膀，你们却浪费在身上;我没有赐给人以翅膀，他们却有了灵魂的飞翔，这是一切飞翔中最崇高的翅膀!
要求:选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，自选文体，写三篇不少于800字的文章。
这则寓言涉及到的对象比较多，写作的侧面也比较多，归结起来也比较繁杂，但只要我们心不乱，思路就不会乱。我们一步一步来，首先看它涉及到的对象有:上帝、鹰、鸵鸟、企鹅和一个人。上帝在这里应该是起关键作用的，归为一类;而鹰、鸵鸟、企鹅这三种动物有一个共同点，就是都有翅膀，只是各有不同的用处罢了，我们可以把它们归为一类;还有一类就是没有翅膀的人。由此可见，我们可以写作的角度有三个。那么写作侧面又有哪些呢?
1从上帝的角度我们可以得出:对人、事、物要公平公正;2从“鹰、驼鸟、企鹅”的角度我们可以得出:1、同样的翅膀，不同的动物有不同的用处。也就是说，相同的东西(工具，在不同的人手里会有不同的用处;2、路是人走出来的;3、命运掌握在自己手中;4、还可以谈谈如何适应环境，在恶劣的环境里生存发展走向成功;
3从材料中“那个人”说的话里我们可以得出:1、让心灵的翅膀去飞翔;2、不依赖别人的恩赐;3、不要抱怨上帝的不公;4、上帝是公平的。
九年级语文有关墙的小作文【二】
在很久很久以前，有一条鲨鱼生活在一片汪洋的大海里，它张着尖利的牙齿，血盆大口，还有这粗暴的性格，没有什么动物敢接近它。每天他除了捕食就无所事事，过着孤单的日子。日子久了，鲨鱼多么想有个伴呀，于是，它决心去找朋友。
它游来游去，忽然发现不远处的水草里有一只螃蟹，鲨鱼飞快地游过去，螃蟹吓的魂不附体，好一阵子才回过神来，鲨鱼友善地说：“螃蟹先生，我能和你交朋友吗？”螃蟹说：“我跟你交朋友的话，不就成了你的腹中之物吗？”他用大钳子夹了一下鲨鱼的脸，趁它疼的嗷嗷直叫的时候逃走了。
鲨鱼又游到海葵边，看见一条小丑鱼，它慢慢地游过去，温和地说：“小丑鱼大姐，我能和做朋友吗？”小丑鱼一脸不屑地说：“你性格那么粗暴，我才不和你做朋友呢，我要和海葵做朋友。”小丑鱼说完就钻进海葵里不见了，鲨鱼无可奈何，只好垂头丧气地离开了。
鲨鱼漫无目的地四处游荡，不一会，它来到了一丛珊瑚附近，看见一群白肚子青背，两边长着黑色宽条纹的向导鱼，它再次游了过去，打起精神温柔地说：“你们好呀，向导鱼小弟弟们，我能和你们做朋友吗？”向导鱼嚷嚷道：“和你这个大家伙在一起有什么好处呀？”鲨鱼张着大嘴说：“你们可以到我嘴里来玩呀。”向导鱼唰地游进鲨鱼嘴里，在牙齿间游来游去，抢食着里面的食物残屑，鲨鱼感到无比舒服。
从此以后，鲨鱼不再觉得孤单，它和向导鱼成了形影不离的好朋友，一直和睦相处到今天。现在你可以在大海里看到它们在一起快乐玩耍的身影。
九年级语文有关墙的小作文【三】
现代文阅读的考查应着眼于对阅读材料的整体感知、情感体验、感受领悟以及创造性理解能力的考查；要从“词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受”等方面考查学生阅读的水平。九年级语文有关墙的小作文【四】
我的家乡红海滩为国家4A级景区、辽宁省和盘锦市优秀旅游景区。红海滩景区位于辽宁盘锦市大洼县赵圈河乡境内，是入海口处的河滩，属于湿地生态旅游景区。
风景区整体坐落于盘锦120万余亩的苇海湿地内。这里是丹顶鹤繁殖的最南限，也是世界珍稀鸟类黑嘴鸥的主要繁殖地。无垠的苇海里栖息着260余种数十万只鸟类。当然，织就红海滩的却是那一棵棵纤柔的碱蓬草，它每年4月长出地面，初为嫩红，逐渐转深，9月由红变紫。它不要人撒种，无需人耕耘，一簇簇，一蓬蓬，在盐碱地里，年复一年地生生死死，死死生生，酿造出一片片火红的生命色泽。
红海滩是活的，它始终追赶着海浪的踪迹。滩涂以每年50米的速度向大海延伸，红海滩也就踩着它的足迹，一步步地走向海里。追随红海滩，也就追随了生机与希望。
海的涤荡与滩的积沉，是红海滩得以存在的前提；碱的渗透与盐的浸润，是红海滩得以红似朝霞的条件。
九年级语文有关墙的小作文【五】
鲨鱼虽然非常凶猛，但很有正义感。所以我很喜欢鲨鱼，我很想变成一条鲨鱼。
忽然有一天，我真的变成了一条鲨鱼。我的家住在东海里，那里有很多我的朋友，他们经常和我玩。
突然，有一天我家附近的海水被一群章鱼给污染得一片浑浊。我的妈妈说：“儿子快到龙王那里去，让他帮忙。”我立刻去了龙王那里。我说：“尊敬的龙王呀！你可得帮我们呀！我的家被一群章鱼给污染了。”龙王让海豚科学家去调查了一下，结果我的家果然被章鱼给污染了。龙王把章鱼叫过来，大声怒吼道 ：“我给你一个月时间，必须把鲨鱼家的污染治理好，否则我就要你的命！”
一个月后，我的家又恢复了往日的清澈透明，我们全家人又过上了快乐而幸福的生活。
九年级语文有关墙的小作文【六】
也正是在这一天起，我就一直在做着一个梦，梦里樱花随风飘落，我奔跑着一直在追随着一个人，可是她越飘越远，最终倒在了血泊中。
每当梦到这里，我都会惊醒，然后看着下面喧泄的人间，冥冥中总感觉有个声音在指引我，在樱花飘逝的地方，请您等待 等待 总感觉有未知悲伤的预感
最终，我按耐不住了，来找到我的国王——恋寓国的王，他是整个天堂最好的占星师，掌握每个天使的前世，今天，当我讲述出我的梦时，看到父王脸上竟掠过一丝慌乱，平时的威严今天居然被不知所措所掩饰 ，父王沉默了，他下了很大的决心，决定让我去妄狱找到一个叫樱的人，一切便都清楚了
妄狱是天使的禁区，我颤颤的来到，又走进了一个梦境，梦境里，我发现了小时候的我，有着一双很不好看的黑色翅膀，我依偎在一个英俊男子身上，他—吟风 恋寓国的耻辱
一百年前的众神之战中，他出卖了天堂，我竟然是他的女儿。这时，昏暗的天空中，父王降临了，他封锁了我的记忆，吟风和我的哥哥樱，为了保护我而战死，被封印在这禁区里，痛苦的生存，无法重生
梦醒了，我面前站着一个和我一样有着一双黑色翅膀的男子，脸上茵茵的，带着几丝邪恶
“哥？”我轻声的唤着，瞬间无数锋利的冰刺刺向他的胸膛，最终，他倒在了血泊中，我的泪一滴一滴地落在他的脸上，轻声喃喃着：“为什么？为什么？”最终 幻化成一个梦境，我知道那是哥哥留给我的，哥哥的死换来了我至高无尚的地位
我再次走进梦境，梦中哥哥依偎在樱花树旁，轻轻地说：“韩，再等200年，你降临人间，你我会再相遇的，你还会认出我吗？”我低低的说：“哥，我一定会去找你的
走出梦，有无穷的苦涩，回到恋寓国，一天又一天的等待着与哥哥相逢的那一天，在这漫长的200年里，我频繁的做着那一个梦，要用多少现在才能推起一个未来？又要用多少未来才能忘掉一个现在？
200年过去了，我私自溜下凡间，在残缺的人间找到了漫天飞舞的樱花，这里便是哥哥轮回的地方了，我在这里等待 等待～～
终于在这一天出现了一个男子，我对他说出了我的梦，他承诺的对我说：“只要你一天给我一根羽毛，我就会把你的心声转达给你的哥哥！”我相信了他的话，因为天使的本质是善良的，我一天给他一根羽毛，一天一天过去了，终于在樱花消逝的那一刻，我拔下了我最后一根羽毛，我再也无法回到天堂了，在黎明前最黑暗的一个时刻，我即将消逝人间，永远得不到重生，就在我倒下的那一刻，再次进入了梦境
梦里我穿越着一座巨大的遗迹，而在那尽头则是父王了，他笑着笑着：“你们兄妹永远不得翻飞出我的寓言，你哥哥用自己的思换来了你至高无尚的地位，你用天使这神圣的光环换取与你哥哥的再次相遇，可你没有见到你哥哥，因为我掌握你们的轮回，看着你们的消逝，哈哈，这是我虚妄的寓言，你们将永远被封印
霎时间一股悲伤涌入，我将永远不能重生～～～
……
九年级语文有关墙的小作文【七】
有一天，动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低造成的。于是他们决定将笼子的高度由原來的五米加高到六米。结果第二天，他们发现袋鼠还是跑到外面来，他们又决定再将高度加高到八米。
沒想到过了几天，居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到十米。
一天，长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。
“很难说，”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话!”
大野耐一先生，丰田汽车生产方式的创始人之一。在他的著作中提到，丰田生产方式也不妨说是丰田人反复问几个“为什么”，积累并发扬科学的认识态度，才创造出来的。多问几个“为什么”，就可以查明事情的因果关系或者隐藏在背后的真正原因。
很显然，故事中的动物园管理员们并没有找到袋鼠从笼中跑出的真正原因，处理措施不当，白白浪费了材料也就在情理之中了。
当企业面临窘境的时候，可能很多人把责任归罪于大环境不好，那么，企业内部有没有重要原因呢?有。为什么客户不来我们这里订货?因为我们的工期经常保证不了，得罪了客户。为什么保证不了工期?仔细追究下去，就会看到诸多原因。我们需要改变的，就是我们落伍的观念与行为习惯的惰性。在企业中，经常会碰到工期紧张问题。按照正常的生产进度，根本不可能完成客户的工期，怎么办?晚上多组织人，连夜突击。客户就是上帝，宁肯不睡觉也要把任务完成!按部就班，不紧不慢，是我们长期以来形成的习惯。计划经济下的高枕无忧，国营厂的优越感，不知不觉使我们很多企业养成了一切以自己计划为中心，轻视或者慢待客户需求的毛病。只有真正的把客户的需求当成第一要务，我们的工期观念才会逐渐加强。客户的满意，就是在工期和质量上，这个根本问题解决了，我们就会逐渐拥有一大批老客户群，企业的兴旺发达也就有了保证。
有时从街上走，看到小饭馆有的顾客爆满，有的稀稀拉拉。等有机会进去吃过，才知道造成这种结果的根本原因就在于菜的品质是不同的。顾客盈门的饭馆菜除了价格适中之外，还做得比较精细，有滋味，回头客居多。而顾客稀少的饭馆，往往菜做得粗，滋味差，那些不大上饭馆的顾客偶尔光临，也会败兴而去。
在我们自己的观念里，中国产品粗老笨壮是天经地义的事，只要产品结实耐用，外观差一点没有关系。而在市场竞争日益激烈的今天，产品内在质量差距日益缩小，比得就是产品细节、服务细节谁做的更好。日本的企业多实行“5S”管理，你到它们的企业以后，会看到生产现场环境整洁有序，工人爱整洁、常打扫。反映在生产中，不仅生产效率提高，产品也上档次、上水平。产品如菜品，同时反映出来的也是人品，我们只有把自己的产品做得精细一些，再精细一些，才会赢得顾客，赢得市场。老做粗粗拉拉的饭菜，不会赢得顾客回头，老做粗粗拉拉的大众化产品，企业效益也不会快速提升。
今年在国家宏观调控力度加强、竞争日益激烈、市场相对萎缩的情况下，能不能站稳脚跟，并适度发展，才是真正考验一个企业能力的试金石。我们只要把握质量和工期都让客户满意这个根本，不断提升职工素养，细化产品品质，就一定会挺过难关，迎来更美好的明天。
九年级语文有关墙的小作文【八】
今天是五一劳动节，学校组织活动，三四年级做水果拼盘。
开始做水果拼盘了，大家各个动起手来，只有我们组的“吃货”——张英玮还没有动起来，而是在那里吃自己带来的水果，我们给他分了工作，但他始终没有动起来。我气得火冒三丈，最后我忍着气对他说：“如果你不帮忙，那我们做好的水果拼盘你就不要吃了！”他才连忙动起手来，可他是边吃边做任务，看到这个场面，我深深地理解到了，什么叫吃货。我们先把西瓜切成两半，立在盘子上，把西瓜切成一块一块的，然后把果肉切下来，留下来的皮，如同一条弯弯的小船。再把小船切成两半，把一半放在一半西瓜的背上，在眼睛的部位放上两个如同宝石一样闪闪发光的葡萄，再用刀子切出鲨鱼锋利的尖牙，然后在鲨鱼的嘴巴放水果。
最后，我们用一些小的水果打扮鲨鱼，鲨鱼就好像变成了一个帅气的男孩。时间过得飞快，马上一节课过去了，我们也做好了水果拼盘，最后我们给它取了一个名字——“贪吃”的鲨鱼。最后我看了看我们组的吃货，又看看“贪吃”的`鲨鱼，他们真是能吃，但是有一点不同，因为鲨鱼的嘴旁有一个深深的刀疤，体现出它的凶猛，勇敢。你们是不是觉得他们俩个十分相像啊!
