会游泳的兔子小学作文【一】
在我家门前的湖里有许多的螺蛳。我只知道螺蛳是没有眼睛和嘴巴的，是靠头顶上两根长长的触须吃东西的`，是伸出身子，背着壳慢慢爬行的，跟蜗牛走路差不多。夏天早晨螺蛳都会爬到湖边的石板上，人们只要稍一伸手就能摸到一大把的螺蛳。妈妈经常会捉螺蛳来吃，可是怕螺蛳不干净，就把螺蛳养在大缸里，养干净了再吃。
今天中午，我正在二楼上网，妈妈叫我下去，说是有一件我没见过的事情。
我怀着好奇心来到楼下，看到妈妈站在水缸边，心里想：水缸里只养着螺蛳，有什么我没见过的事情呢？于是，我就问妈妈：“妈妈，有什么我没见过的事情啊。”妈妈说：“快来看，螺蛳在游泳呢！”我走上前去，看见水缸里有三个螺蛳在游泳。
它是怎么样子游起来的我们都不知道。只见它半个身子露在外面，它靠一片白白的、平平的东西浮在水面上，整个壳都在水下，触须在水面东伸伸、西伸伸，在寻找食物。
我和妈妈捉了一只螺蛳来仔细观察。
只见这只螺蛳头上有一种白色的黏液，不知什么作用，大概这就是它浮起来的原因吧，手动动，它就把头往壳里缩，渐渐掉下去了。
不仅螺蛳会游泳，我在游泳时发现一种大的水蜗牛也会游泳，蜗牛游泳时的样子和螺蛳也差不多——露出半个身子，浮在水面上。
我看到这情况很高兴，因为我看到螺蛳游泳的样子了，看来，只要我仔细观察就会发现很多有趣的事情。
会游泳的兔子小学作文【二】
小鸟很羡慕小鱼，因为在海里能看到美丽的珊瑚、优美的水草，但是天上什么都没有。
这天，小鸟又飞到了海边，在海面上转圈圈，想象着自己就是在海里游泳。突然，它看见一个绿色的瓶子随着海浪冲到了海滩，小鸟很好奇地用嘴打开瓶盖。忽然，瓶子里飘出一缕青烟，转眼间一个白胡子老爷爷出现在面前。
老爷爷说：谢谢你救了我。我曾经说过，谁救我出来，我一定会满足他三个愿望，你有什么愿望吗 ?
小鸟很激动地说：老爷爷，如果可以的话，能让我变得会游泳吗?
每样东西都有它特有的价值和用处，你的翅膀如果用来游泳，那么就不能再飞翔了，你愿意吗?
愿意，我愿意!小鸟毫不犹豫地说。
白胡子爷爷手一挥，小鸟便已经在海里自由自在地游来游去。
大海里可真美啊!有五光十色的海水，有成群结队的小鱼，有各种各样的珊瑚，还有摇摇摆摆的海草呢!小鸟很兴奋，欢快地唱起歌来。
正当小鸟悠闲地游泳时，突然，一条鲨鱼发现了它，张开大嘴便要向它冲过来，吓得小鸟赶紧挥动翅膀逃跑。可是，无论它怎么拍打翅膀都无法逃出水面。情急之下，小鸟大声呼叫白胡子老爷爷：我有第二个愿望：您可以让我成为海里游得最快的动物吗?
瞬间，小鸟的速度像离弦的\'箭。一路上，小鸟遇到了鲨鱼、乌贼只不过它们都追不上小鸟，可是小鸟也因为逃命而累得不行。
原来在海里生活是这么危险、这么辛苦!
小鸟开始想念蓝天。蓝天多好啊，有白云，有清风，还可以自由自在地在天空翱翔。海里，没有小虫子吃，小鱼小虾并不合它的胃口，它已经好久没进食了。
小鸟又累又饿地蜷缩在珊瑚丛里，珊瑚这么美，但并不柔软;海水这么清，但又是这么冰凉。
小鸟开始想念妈妈，想念妈妈做的饭，想念妈妈温暖的怀抱。
这时，小鸟看到金鱼妈妈搂着小金鱼从身边游过，终于忍不住哭了起来。它大声喊道：老爷爷，我要使用第三个愿望，我要回家!
原来我们的蓝天是这么美好，而我却从来没发现。小鸟依偎在鸟妈妈的怀里，撒娇地说。
会游泳的兔子小学作文【三】
在一年的夏天里，哥哥忽然对爸爸说：“不如我们明天去游泳吧。”爸爸说：“那妹妹呢？”我连忙接上去：“我也去，我也去！”爸爸说：“好吧，那明天就去吧！”
到了那天晚上，我们就出发了，到了那里我就“扑”一声跳进游泳池里。不料，我跳进的\'是深水区有1.8米深，我刚跳进水里就喝了几口水，想呼救都不行，还是哥哥看见我溺水了，立刻叫救生员，我才得救了。上去休息了一段时间，我又跳进游泳池里了，不过这次我跳进的是浅水区，我在那里玩了一会儿水，爸爸过来对我说：“想不想学游泳啊。”"当然想啦！”我毫不犹豫地说。
在爸爸的耐心教导下我学回了一些基本功，但是我只敢在浅水区里练习，深一点的地方我就不敢去了。
我练熟了一点之后，爸爸就叫我到深一点的地方练习。到了水深有我的下巴深的地方，我就觉得呼吸困难多了，我问爸爸是怎么回事，爸爸说：“因为水位已经比你的胸膛高了，而水是有一定压力的，所以你才会觉得你的呼吸困难多了。”
最后我终于学会了游泳，在学的过程中，虽然我遇到了很多困难，但是我从也学会了许多东西。
会游泳的兔子小学作文【四】
这颗“糖果”可真像个“大明星”，不信，你看：
一、“表演前热身”。面对观众，“糖果”一点也不怯场。她先用脚踩水，再用稚嫩的小手在水里试着划动几下，然后用俩脚在池壁上一蹬。于是“糖果”马上从泳池左边“游”到右边，又从泳池右边“游”左边，划水累了，她还会在水面美美地休息一会。
二“招牌”动作“抬腿”。你看：“糖果”先把粉嫩嫩的小手放在自己的胸前，紧握小拳头，再把左腿伸到水面上，动几下胖乎乎的\'脚趾；左腿活动完了又把右腿抬起来动几下，放下，接着把双脚一齐抬起来，齐齐放下拍打水面。一轮动作完了，又接着下一个动作。随着自己的动作，糖果圆溜溜的身体开始在泳池中不断来回 ，一副悠然自得的样子。“好！好！”看到这有趣的画面，“观众们”不停的地给她喝彩、拍照……
三表演时间：10分钟。是的，你没看错，“糖果”的表演时间是十分钟哦。10分钟到了，护士阿姨抱着“糖果”去洗澡了。洗完澡后，我看“糖果”的脸上露出了甜甜地微笑了，有可能她也感觉到了表演的乐趣了吧！我真舍不得离开她，要知道这颗“糖果”可是我亲手抱到水里去表演的呢！
四其他介绍：演员年龄45天；演出场地：妇保医院游乐中心；欣赏观众：我、爸爸、妈妈、护士阿姨……听完介绍，你可能猜到“糖果”是谁了吧？是的，她是我可爱的妹妹，圣诞夜出身的猴宝宝！因为她给我们家带来了数不尽地甜蜜，所以小名叫“糖果”！
会游泳的兔子小学作文【五】
我和爸爸先找到一个玻璃杯，然后把玻璃杯装满水，再把一勺盐倒在水里，最后把生鸡蛋放到水里，生鸡蛋就像一只不会游泳的鸭子，一下就沉到了水底，我在水里又放了几勺盐，可鸡蛋还是浮不起来，像一只懒惰的小鱼，躺在“水底”睡大觉。这下我急了，把一袋盐都倒了进去，奇迹出现了，鸡蛋浮了起来，就在我手舞足蹈的时候，我发现鸡蛋浮到一半就不再动了，我纳闷地想；难道鸡蛋也会降半旗？还是盐放少了？不对。鸡蛋有问题？也不对……这时，爸爸对我说：“你拿筷子搅拌一下试试看。”我拿来一根筷子，在杯子里“叮叮当当”地搅拌着，鸡蛋就在这“叮叮当当”的伴奏中浮到了水面上，我调皮地把鸡蛋按到水底，又猛的一放手，鸡蛋就像装了弹簧似的，又浮到水面上。
这是什么原理呢？我打开电脑上网去查，明白了其中的原因：
一、因为盐水的密度比鸡蛋的平均密度大，根据阿基米德原理，当整个鸡蛋浸在水里时所受到的`浮力比自身的重力大，要达到平衡状态就能浮上来。
二、盐增加了水的密度，当达到一定程度的时候，盐水的密度逐渐变大，跟鸡蛋差不多的时候就可以让鸡蛋在盐水中浮起来了。
原来是这样的呀，大自然可真奇妙啊！
