关于四有的作文【一】
人的一生中，幸福是什么呢?对我来说，幸福不是金钱，也不是名誉地位，而是拥有一个完整的家。可是我没有，所以我并不幸福。
自从父母分开以后，我再也没有感受到一丝温暖。从前，我们的家就像一条非常完美的珍珠项链，爸爸、妈妈和我就是那项链上煯煯生辉的美丽珍珠，是亲情把我们紧紧地串在了一起。现在妈妈跟爸爸离婚了，妈妈也走了，这条项链也断线了，散架了……每当我问爸爸这是怎么回事的时候，爸爸总是严肃地对我说：“这是大人的事情，你们这些小孩子别操心，你只要好好读你的书就行了!”可是，我怎么能不操心呢?毕竟是我的妈妈呀!虽然，爸爸比以前更加关心我了。几乎每一个星期五的时候妈妈也会去学校接我去玩，给我买比同学更好的衣服、礼物。可我就是高兴不起来。我想念以前我们一家三口在一起吃饭、旅游，开玩笑的日子。那些日子虽然很平凡，但现在却只能在我的梦境里出现了，醒来之后，却只有眼角那冰凉的泪水陪伴我度过寂寞的夜晚了……
我脸上已经很久没有出现灿烂的笑容了，我觉得自己就像一只没人要的丑小鸭。每当同学们兴奋地谈论着假期里爸爸妈妈带他们到什么地方去玩的时候，而我却只能躲在一个没人的角落里偷偷地哭泣。我在心里一遍又一遍鼓励自己：我不能哭，我不能哭，爸爸妈妈毕竟是爱我的……可是眼泪还是从眼眶中情不自禁地掉了下来。
爸爸妈妈，我是多么希望你们快点和好啊!这样我就可以在你们的共同呵护下快乐地成长了!我想拥有一个完整的家。我不想离开你们其中的任何一个人……
幸福就是拥有一个完整的家!可我没有一个完整的家，我不幸福，所以我要告诉大家，要珍惜眼前的幸福，如果幸福走了，那一生就变得很孤独了。
关于四有的作文【二】
在森林里住着许多小动物，小动物们过着幸福的生活老虎大王每天笑呵呵的，自从森林常常发生盗窃后，老虎大王每天愁眉苦脸的。
有一天全民都走向宫殿对老虎大王说：大王，您该找个管理人员，保护我们呀！老虎想我怎么没想到呀！于是老虎大王召开了森林最大的选臣大会，这场大会邀请了狐狸·黑猫·两人，老虎大王说：这次大会，我们要选出森林管理员，让它管理我们的子民！
老虎大王一落声全场人民都说我选黑猫！狐狸见机不妙，他就上了讲话台，问：以前谁最聪明？乌鸦说：是狐狸！接着乌鸦又说：上次它骗我唱歌，其实是想吃我嘴里的肉，我指的聪明其实是狡猾哈哈哈！全场都笑起来了。老虎大王一拍桌子大吼：安静！全场立刻鸦雀无声，然后袋鼠跳出来说：大王我选黑猫因为它救了我的孩子！那天我的孩子被猎人追***黑猫看见了一颗子弹马上就要打上我的儿子了，一扑子弹打中了黑猫的胳膊看还有痕迹呢！然后指向狐狸说：就是这个狐狸，把我的孩子带过去引开猎人的！狐狸刚想说就让老虎大王的话打断了，老虎大王说：黑猫就是森林大臣！为什么让黑猫当大臣？狐狸问因为刚刚有一群蜜蜂说狐狸偷走了一罐蜂蜜黑猫花了1000000森林币从狐狸哪里买来的！
狐狸没话说只好灰溜溜的逃走了。最后黑猫当了大臣，从此盗窃就没有发生过，从此老虎大王的脸上挂满了笑容。
关于四有的作文【三】
我说的这种鲨鱼可不是大海里的鲨鱼，它是那种小鲨鱼，在河里都能见到，也是鱼缸里的常客。
它浑身黑色，有两根长胡须，一张大扁嘴，像贝壳一样。身长十多厘米，最长能长到二十厘米。体型跟海洋的大鲨鱼差不多，只不过个头要小得多。
别看它个头小，但也是吃肉的，主要以鱼为食。可是鱼缸里的霸王，有了它，别的鱼就难以生存了。
我家鱼缸里养了很多种鱼，一种是小鲨（两条），其他的是杂鱼，有大有小。晚上，我去鱼缸喂食，看见鱼缸里有一条死鱼，是一条小鱼。只见这条死鱼身上的肉都没有了，只剩下了鱼骨头，我赶紧把它捞出来，生怕把鱼缸里的水弄浑了。接下来的几天，我发现杂鱼一天少一条，鱼缸里原来有十几条鱼，现在只剩几条了。没办法，我只好又买了一袋鱼，为了查清事情的真相，我在暗中观察。
寒假的星期天，我没有补课，就坐在鱼缸前盯着鱼群的一举一动。我越盯着越无聊，于是我打算走。就在这时，鱼缸里的那两条小鲨鱼围攻起一条小鱼。小鱼哪是它们的'对手，那两条小鲨鱼，一左一右向它咬去，不一会儿鱼缸里只有一副鱼骨头了。原来凶手是他们俩呀，我拿起鱼网，把他们捞出来，放到另一个鱼缸里。下次喂食的时候，让人吃惊的事儿发生了，鱼缸里只剩下一条鲨鱼了。我心想：他们也太凶残了！
这就是鱼缸里的霸王小鲨鱼，你会选择养它吗？
关于四有的作文【四】
鲨鱼的哭声传遍了整个海洋，传遍了整个大陆，连我都听加了，看见了，但它的举动使我震惊！
事情的原因还是发生在人的身上，鱼翅，大家都知道，有些生活比较宽裕的人才能吃到，吃的原因是为了增加营养和维生素，使自己能长寿，可这些人只认为钱贵的的东西就是好的，为了显示自己的身份和地位，其实鱼翅对身体一点好处都没有。
一只鲨鱼，在大海里欢快的游着，突然一个好像类似于***东西把它钓了起来，这只鲨鱼来到了小船上，人们用锋利的大刀残酷的把它的鱼鳍割掉了，割鲨鱼鳍的人还得意洋洋，的说：“呵呵！要发大财了！我要买奔驰牌汽车！”鲨鱼则是不停地叫好像在哭，因为鱼类动物没了鳍，就相当于人没有了脚一样，不能游，不能走。这个人得到了他想要的东西，就把鲨鱼扔回了海里，鲨鱼的伤口留着血，染红了一片大海，船上的水手看着它很可怜并且不幸，就下海把船里的破网，给鲨鱼进行简单的包扎，它就静静地躺在海里，过了一会儿，鲨鱼挣扎着，奋力想让自己游动，经过不断努力，它终于能够游一段路了，没人知道它能活多久……
这件事给了我深刻的感受，动物也有生命，谁都不配把一只不属于自己的鲨鱼，鳍割掉，让它生不如死！可鲨鱼还是坚持着，内心的勇气十足，为了生命做了最后一拼，它成功了，只要有勇气，就会有希望！
关于四有的作文【五】
珍惜所拥有的青春
岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时，总将它们取出，任美丽绽放。
体育课上，一个声音响起：“解散!”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢，大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团，无忧无虑地玩耍，我们的笑声，回荡在校园里，飘扬在天空中。
青春，就是和大家一起疯狂。
辅导课上，阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊，同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来，但我知道时间的宝贵，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔强中，一次又一次仰起头，继续稀里糊涂地听着老师讲课，然后似懂非懂地点头。
青春，就是和你们一起奋斗。
一张张气愤的脸，一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的`班主任因为管理太严被遭到匿名举报，这怎能不引起学生们的愤恨。下课了，同学们三一伙，俩一串地议论，有的破口大骂，有的沉着脸，有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓，初中三年，我们只承认这一个班主任。
青春，就是和你们一起打抱不平。
发觉教室里少了一个人，心里开始焦虑，接着老师便找我谈话，了解这位同学的情况，从老师的语气中我明白了：她失踪了!我便开始拼命地打电话，满世界地找她，最终，仍是悄无音讯。下午第三节课，她回来上课了，见到她，多种情绪涌上心头：愤怒、放心。最后，演绎为失声痛苦。
青春，就是与你们心连着心。
拿起相机，调焦，快门，拍下青春的美好回忆，让它在我的人生中定格。
珍惜青春，珍惜每一份情谊。
珍惜所拥有的青春
