作文格式错误会不会下降档次(作文书信格式不对怎么扣分)

作文格式错误会不会下降档次(作文书信格式不对怎么扣分)

首页写人更新时间:2024-07-09 09:49:14
作文格式错误会不会下降档次(作文书信格式不对怎么扣分)

作文格式错误会不会下降档次【一】

对不起,是我误会你了。

虽然很不情愿,但我还是握了握拳头,紧张得咽了一口水。

她就站在那,在和同学侃侃而谈,她神采飞扬眉飞色舞地与朋友交谈,热情张扬,又显得落落大方。她那外向的性格,我恐怕是一辈子也学不来的。

我甚至觉得当初和她成为朋友也是个误会。看着她,我有些望而生怯。

要不然,还是明天再去和她道歉吧……隔了那么多天,她应该已经忘记了吧……可是那天,我的确做的不对……

心如乱麻之下,我下定决心,一定,要和她说清楚。

迈开第一步,然后第二步……我走到她身边,小心地扯了一下她的衣角。

“干什么!”也许是被突然打断了,她显得很生气,我眼观鼻,鼻观心地站在那。

“对不起,是我误会你了!”我吐出一口浊气,心中的石头也落了地,真奇怪,就像如释重负一般,明明她还没有原谅我。

她愣了愣,半响没说话,偷偷瞥了一眼,她的眼睛里似乎有什么东西一闪而过。

发生了什么。

“那天清晨,落叶满地,两条路都未经……!来块糖吗?”她趁着老师不注意,塞了一块硬硬的长方体给我。然后用狡黠的目光看了看我。

我朝她笑了笑,把糖放进了嘴里,还没来得及品尝,一根棒子敲在了桌上,“在吃什么?”

下课后,我十分“荣幸”地走进了办公室,喝了一碗心灵鸡汤。走出办公室,我还在想,老师怎么突然走到我后面去?

想着想着,我仿佛又看到了她眼睛,那一道光……

“你是不是知道老师走过来,才给我糖的?”“什么?我好心给你一颗糖,你竟然说我害你进办公室?真是好心当作驴肝肺……”

那天晚上,我彻夜难眠。

她来了。

“你出来一下。”一下课,她就把我叫了出去。

“其实,你不用那么在意那件事的。”看着眼前的人,我第一次发现,她有点儿不自在。“那天,是我说话太犀利了,我也……”

很愧疚。我听到了,她心里有那三字呢。

这一天,我们谈了很多。第二天,同学们甚至惊讶,我们冷战那么久,竟然和好了,我转过头朝她会心一笑。

谢谢你,这一场误会。是你让我们的心靠得更近,让我们的友谊更加深厚。

这件事后,我发现,有时候,一场误会可以使糟糕的事情变得更加美好。嘻嘻!误会兄,你似乎没以前那般讨人厌了呢!

作文格式错误会不会下降档次【二】

小学生生活是多么难忘,在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢?然而,在这六年里最令我难忘的却是那件事儿!

步入六年级的我,在竭尽全力的保住我那优等生的位置,可最怕老师批评我,说我的不足。这不,还在为老师何时批评我而担忧呢!

担心,担心,越担心的事情就越发生,可不是么?这天下午,阳光灿烂明媚,是个多么美好的日子。我去交数学作业,刚走没一半路,路过好友的位置,顺便去瞧瞧她在做些什么题,呆呆地在她旁边站了一会儿,才去交。当老师判到一道题时,笔却停住了,用一种怪异的目光看着我,正当我感到非常奇怪时,老师终于开口了:“你的这道题怎么与XXX(刚才那位好友)一样呢?是你抄她的?还是她抄你的?……”哦,原来是以为刚才我在抄好友作业啊!我说:“我没有抄,我星期日已经做完了!”的确,我说的是实话!可老师还是用一种奇怪的目光看着我,从这目光中我看到了她对我的不信任!

我怀着心中不满的心情回到座位上,在心里默默地想着:老师啊老师!您为何就不相信我呢?我没有抄啊!我说的是实话,为何您就不信呢?难道,在您的心里我就是那种抄袭作业的人?……

当我还在这心理之间抗争时,李梓倩突然站起来把刚才那道题,重新说了一遍,老师也又验算了一遍,果真我们对了,当老师说:“你们对了!”时,我的眼泪已经滴在了本子上。心里想:老师啊,您终于理解了我!

此时,我感到我的心在剧烈地跳动,仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我,我更加努力起来,最终获得了一个鲜红的满分,当从老师手中接到卷子时的那一刻,我多么激动!我认为老师对我更加信任了!

老师,是您对我的误会,帮助我提高了成绩,我从心底里感谢您!今后我一定会更加努力的!相信我!

是这件事,是这个误会,让我明白了要加油,要努力,阳光才会出现在前方!

作文格式错误会不会下降档次【三】

期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,我对自己好好地进行了反思。

在期中考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。

再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……

数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

妈妈鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,只要一松劲,学习成绩就会一落千丈,一发不可收拾。

作文格式错误会不会下降档次【四】

今天期中考试试卷发下来了,我这才知道数学考得83分、语文考得87分,我对这样的成绩非常不满意,有许多不应该丢分的题目却丢分了,为什么会丢那么多的分呢?因为我考试时粗心,而且在写完后试卷也没有认真地检查好,导致该得的分也白白地丢了。

面对这次考试的失败,我心里好像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一齐涌上心头,心情久久不能平静,我真后悔平时上课不听课,搞小动作,有时还和别人逗笑,作业不认真完成,基础不牢固,没有做到勤学勤练,所以此次考试我又未能考出好的成绩,真对不起爸爸对我的期望,也对不起老师对我地谆谆教导。

亲爱的爸爸,请原谅您不争气的儿子,敬爱的老师,请原谅您顽皮的学生,请允许我郑重地向你们说:“对不起,我让你们失望了;在今后的学习中,我将会更加努力,一定会用优异的成绩来报答你们的。”

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我不能左右天气,却可以改变心情,我不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我会从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备。

作文格式错误会不会下降档次【五】

天下没有哪个母亲不爱自己的孩子,可并不是每个孩子都理解妈妈的苦心。

后悔吗?曾经有人问过母亲。我知道,意思是生下我后悔吗。那时,我总会竖起耳朵,静静等待妈妈的答案,可每次的回答都让我有点失望。母亲永远都是笑着,不知是开玩笑,还是真的后悔。呵,妈,既然后悔为何当初要生下我。我总是这样问妈妈。

妈妈也不回答,只是用她那平静的目光注视着我,是啊,她的目光永远是那么平静,就像镜湖,透着一股与世无争的味道。

时间飞逝,十分钟,二十分钟,半小时……终于耗尽耐心的我,毫不犹豫地迈出家门。在迈出门槛的那一刹那,我的眼泪不争气地涌了出来,可我不知道的是,一直很平静的母亲,也默默地留下了泪水。

我的心冰凉,在妈妈笑着说后悔的那一瞬间,在母亲沉默无声地那一刻。难道生下我,她很后悔吗?既然如此,当初为何又要生下我?是不忍心将一个未出生的小生命扼***在摇篮里吗?还是……

终于有一天,我又问起妈妈,她将我带到客厅,示意我坐下。终于,我听到了我想要的答案:生下你我一点也不后悔,相反,你让我骄傲。我不解。妈妈似乎看出了我内心的疑惑,说:“别人问我后悔吗,其实我想说不后悔,但我不想破坏气氛,就顺着他们的意思说了下去。呵呵,原来你那么在意我的看法,有你这个女儿真好。”我注意到了母亲的表情,她的脸上始终洋溢着幸福的微笑。

终于,我明白了,母亲原来不是后悔。所谓的后悔,不过是玩笑,一切都是误会。

现在,乌云散开,又是晴天。

误会作文六:

太阳照射着大地,火辣辣的。我正在教室里打扫卫生,忽然我的脑海中飞快地闪过一个身影,哦,那个美好的误会……

“哇!终于可以回家了!”放学了,我大声呼喊着跑回家去。

回到家后,连一根针掉在地上的声音都清晰可闻。

我看着房间,一切都是那样整齐,那样干净。是妈妈打扫的?还是爸爸?我好幸福啊!我呼吸了一下家里的空气,都不禁感到一阵清新。哎,都到下班时间了,妈妈怎么还不回来?

正想着,门轻轻地被推开了,是妈妈。

妈妈走进来,看到我,脸上露出了我最熟悉的笑容:“孩子,在学校好吗?吃得好吗?……”一句句地问个不停。

还没等我开口,妈妈又望了望四周,竟变得无比欣喜起来:“孩子,你真长大了!”她一边各个屋里打量一边提高了声调,“看,一回来就把房间打扫干净了!有个女儿真好!累不累啊?”

我忙对妈妈解释道:“妈,这不是我做的,我一回来就——”

妈妈显然不相信我的话,还说:“你就不要谦虚了,妈妈会永远记在心里的。”

看到妈妈高兴地在屋里走来走去,我没有再吱声。这分明是个误会啊!可是这个误会为什么让我觉得如此舒畅!我好像来到了春天,到处鸟语花香,好美;我好像来到秋天,荡着秋千,随着风儿一起飘荡;我好像来到冬天,妈妈给我堆雪人,我们笑得好开心……

这是妈妈第一次夸奖我,我的心情太愉快了。

太阳依旧烘烤着大地,我挽起衣袖,拿起从未动过的拖把。我想:“这虽然只是一个误会,但它不是在告诉我什么吗?妈妈的期望,我的责任……我应该怎么做呢?我要帮妈妈……”

这个美好的误会有妈妈美丽的笑容,有我愉快的心情。那么,就让这个美好的误会继续延续下去吧,我想,它会影响我的一生。

作文格式错误会不会下降档次【六】

??头子做事总不会错续写500字

当新的一天来临时,太阳将他的笑脸大方地露了出来,照亮了蓝天。我们的主人老头子又开始了一天的新生活。老头子在整理自己家的后院,老头子的妈妈对老头子说:“孩子,你去给咱们家买一些吃的吧!家里的粮食快空了!”妈妈给老头子一袋子金币,吩咐他几句后,就让老头子去集市上了。

当太阳落山的时候,老头子回来了。可是,他用妈妈给的金币买了一头奶牛、一只羽毛鲜艳的公鸡、一只忠厚老实的大黄狗,还有一些粮食。回到家后,他的妈妈看到他买的东西,气得七窍冒烟,说不出话来。可是,老头子不以为然,心里暗暗叨叨说:老头子我做事从来不会错!原来,他有他自己的道理:他买的奶牛可以每天挤牛奶,他们就能每天喝倒牛奶。他买的鸡能起到两个作用,一个是下蛋,一个是叫他们起床。他买的狗的作用就是守着粮食。

老头子是一个勤劳的人,他每天日出而作,日落而息。在他的勤劳的'劳作之后,获得了丰收的喜悦。他们家的粮食越来越多,都快把放粮食的房间给堆满了。老头子的妈妈对老头子说:“咱们家已经这么多粮食了,你用这些粮食去换一些衣服、伞、一些我们生活必需品吧!”

老头子兴高采烈地来到集市上,在集市的最中间立了一块牌子,写着:粮食换东西。可是街上的一个人都没有在他的招牌前停留。第二天,老头子跟第一天一样,在集市上用粮食换东西,这时,有一个衣衫褴褛、蓬头垢面、面黄肌瘦的乞丐走过来,一副可怜兮兮的样子,有气无力地对他说:“求求你了,给我点粮食吧,我十天都没有吃东西了,我就用我这件衣服换你的一些粮食吧。”老头子看到乞丐那么可怜,看着就像是好几天没有吃东西了,他对乞丐说:“我可以给你粮食。”老头子说完,就把所有的粮食都给了那个乞丐了。乞丐把他的衣服要给老头子,老头子不要,乞丐硬要给他,没办法,老头子只好拿着。

老头子回到家,他的妈妈看着他空手而归,奇怪的问他:“你换到了什么?”他举起手里的那件满是破洞的乞丐服,朝妈妈努努嘴,他的妈妈免不了又是一顿唠叨。而老头子顺手把破衣服挂到了粮仓前的小树上,然后拖着疲惫的身子就进到屋子里睡觉了。半夜,一道亮光惊醒了老头子。老头子顺着亮光走过去,他走着走着,前面有一道门,那道门不是粮仓的门吗?老头子说道,他纳闷了:“装粮食的地方怎么会有亮光呢?不管了,进去就知道了。”他进去以后,奇迹发生了!他竟然看到了里面原来本该有的粮食都变成了金灿灿的金币和明晃晃的银币,他惊地目瞪口呆,嘴巴张得老大,过一会才慢慢的回过神来。它把昨天的经历想了一遍,他恍然大悟,想起了乞丐的衣服,决定了明天把这件衣服还给乞丐。

到了早上,老头子在大街上找那个乞丐,乞丐倒是遇到了不少,但都不是那个乞丐。老头子呼喊乞丐的名字,也没有回应。太阳落山了,老头子失望的回家了。他吃了一点饭,睡觉了。他做了一个梦,梦到了乞丐,乞丐对他说:“一颗善良的心,比金子还可贵。你拥有一颗善良的心,所以这件衣服送给你,你有任何愿望,这件衣服都能帮你实现。”说完,一道白光出现,乞丐就不见了。

清晨,当太阳升起的时候,老头子起床了。他记住了他的梦,也记住了乞丐对他说的话:“一颗善良的心,比金子还可贵。”于是,他把他一半的金币和一半的银币送给了街上的乞丐和贫穷的人。从此,人们就记住了他---一位做事总不会错的老头子。

作文格式错误会不会下降档次【七】

1.社会环境对应试教育的需求

随着我国经济的快速发展,对人才的需求竞争也越来越激烈。与经济快速发展相比,我国现行的人才选拔体制的问题也随之暴露出来,过重的偏重智力因素,学校也把智育作为核心目标。学校、家长们把学生考入名牌大学作为鼓励学生进入社会的前提条件,竭尽所能的鼓动学生为考入所谓的名牌院校,学生几乎把所有时间都集中在文化课学习上,学生被动的放弃了体育锻炼的需求,缩短了体育锻炼的时间。各级地方教育主管部门也把学校升学与学校工作考核挂钩,在我国,重点高中高三少上,甚至不是体育课越来越普遍,用文化课挤占了体育课时间。即使进入名牌高校,大学生就业压力也越来越大,大学生们为了能找到了一个家人、自己满意的工作,在大学期间考取各种证书,英语、计算机以及各种职业资格证书等考,这些都占用了学生课余时间,鲜有参加体育活动的时间与精力。正因为整个社会环境对应试教育的认可,家长与学生为了迎合社会的需求,主动或者被动的参与到应试教育当中,牺牲了体育锻炼的`时间,这是造成学生体质健康水平下降的主要原因。

2.竞技体育对学校体育的冲击

我国是体育大国,但绝非体育强国。虽然有振兴体育事业的“体育两大战略”,即“奥运争光计划与全民健身计划”(包含学校体育),但国家和各省市还是把大量的资金投资到奥运争光计划的项目上,各个省市相互攀比金牌数量,为了争夺金牌甚至出现了全运会比奥运会更加重视的奇观。由此可见,金牌对各个省市的体育工作多么重要。但学校体育由于缺乏有力的资金支持,很多学校体育设施缺乏,特别是农村学校体育设施缺乏成为一个普遍现象,可以想象,连基本体育器材和设施都保证不了的学校,怎么开展好体育活动,提高学生体质更是无从谈起。

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