续编坐井观天作文四年级400字【一】
创编童话故事，培养学生的创造性想象能力。
续编坐井观天作文四年级400字【二】
青蛙听了小鸟的话，决定跳出井口看看外边的世界。
青蛙费了费了九牛二虎之力，终于跳出了井口。他定睛一看，眼前的一幕让他惊得张大了嘴巴：“哇，小鸟！你真的没有骗我！天和地无边无际，是那样美丽。这外面的世界比起我住的阴暗潮湿的井里不知要好多少倍呢！”
青蛙忍不住问：“小鸟，你能不能带着我飞出去看一看美丽的世界呀？”小鸟爽快地答应了：“当然可以啦！”于是，青蛙坐到小鸟背上，飞上了蓝天。
他们飞到果园上空。小鸟说：“你瞧！这红彤彤的是苹果、石榴，黄澄澄的是柚子、芒果，紫紫的是葡萄……这些水果味道又香又甜呢！”青蛙听了，馋得直流口水。
他们飞到城市上空。小鸟说：“青蛙，你看，那一幢幢建筑是高楼大厦。那一条条像长长带子的是马路，路上来来往往行驶的是汽车。”突然，一架飞机从他们的头顶飞过，一会儿就不见了。青蛙吓了一跳，说：“哇！天上竟有那么大、速度那么快的鸟，真厉害啊！”小鸟摇摇头说：“青蛙，那不是鸟，那是飞机。”
他们飞到草原上空。青蛙四处张望，满眼的绿色望不到边，到处是吃草的牛羊和奔驰的骏马，还有各种各样的动物们。青蛙说：“这简直就是一幅壮丽的画卷啊！”
他们又飞到大海上空。青蛙疑惑地问：“小鸟，海面上有一条好大的鱼啊！”小鸟笑了，说：“青蛙，那不是鱼，那是轮船。”
青蛙听了，赞叹道：“谢谢你，小鸟，让我看到以前从来没有看见过的景象，见识了丰富多彩的世界，我再也不要做井底之蛙了，我要做一只见多识广的青蛙。”
续编坐井观天作文四年级400字【三】
1、激发学生创作热情，充分调动学生的情感，引导学生入情入境，使学生不仅学会写作，更能陶冶情操，培养环境保护意识
2、要求学生能根据所创设的情境，展开丰富而合理的想象，并能比较流畅具体地记叙想象内容。
3、培养学生独立构思、相互评改和认真修改的良好习惯。
续编坐井观天作文四年级400字【四】
通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。
