“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。
——题记
暖风习习,花香缕缕,春天又悄悄走来,都说“一年之计在于春”,春,确实活力四射的季节,它送走了冬的严寒冷酷,迎来了万物复苏、生机盎然。对于春的归来,我总能感受到一丝喜悦,然而,却似乎早已习以为常。今年春天,我开始有了新的感触,开始发现,春天里的一切,更能让我,收获一份感动!
春日晨曦下,微风中,我走进了自然,放飞身心,满怀着愉悦的心情,感受春风的强大力量。春风,在不知不觉间吹拂而过,吹散的一切对冬日的眷恋,吹醒了睡梦中的万物。大树脱下了沉重的外套,新芽也在春风中萌动;小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,探头而出;簇簇迎春花的枝头缀满了黄色花蕾,像是在给路过的人们,展现自己的青春靓丽,春风用自己的温柔抚摸万物,唤醒自然,春风,感动了苏醒的它们,更感动了旁观者的我。
如果说春风是一首诗,那么河边杨柳定是诗中最令人流连的妙笔。古句道:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,温暖又和煦的春风,造就了拥有纤细发丝的柳树。在春风的抚爱中,它们尽情地卖弄自己的秀发,浅浅的绿意渲染出浓浓的生气。细听春风絮语,我仿佛也感受到了春日的生机勃勃,而不仅仅只是喜悦罢了。
“好雨知时节,当春乃发生”,不经意间,春雨悄然而至,我静坐在窗内,观望窗外春雨把桃花染红,把山峰绘绿,把那门前小径,把世间万物,变得富有生命活力。观望着眼前春雨“润物细无声”的付出,我早已冥冥之中心头涌上一份感动……
待到雨后天晴,独自漫步于门前小径,也何尝不是一件有趣的事?因为你会发现,大自然里吮吸了雨水的万物似乎都充满了朝气。路旁不起眼的小草虽没有鲜花的缤纷美丽,却努力着、尝试着用自己不怕困难的坚贞与勇气去打动他人,让更多人成长。呢喃的燕子,欢快的百鸟,也都纷纷莺歌燕舞,为人们演奏出一曲春天的交响乐,为春天增添了一丝乐趣。
春风唤醒自然,春雨滋润万物,小草默默坚强,百鸟引吭高歌……春天里的一切都那么美好,春天里的它们把人类感化,从懵懂到真理,从仅仅喜悦到开始有了特殊感受,今年春天,我很感动!
读《西游记》有感
儿时的经典读物——《西游记》是我读的第一本书。它那扣人心弦的故事情节,以及生动的人物刻画,无不吸引着我。孙悟空勇敢、忠诚、威力无穷,也使我对他充满了仰慕之情,他也成为了我儿时的偶像。
不过如今,随着知识阅历的增长,当我重新诵读这部经典时,又有了些新的想法与疑问。
沙僧只不过打碎琉璃盏,就要下界受罚,而神仙的坐骑纷纷扰乱人间,竟还可以回到仙界,为什么?难道就因为它们都有个足够大的“后台”?这说明了什么?
我想,一方面是体现了佛家道义,佛家的法力无边、大慈大悲。另一方面,也正是讽刺了当时政府的风气!讽刺了当时的官僚制度。唐僧好似皇帝,孙悟空是掌政大臣,一人之下,万人之上,即使有再大的能力,也只能就是这个样子了,没有“升职”的空间。而那些作恶的坐骑们好似社会的恶霸,因为身后有强大的后台,所以就可以无恶不作,即使是被发现了其所作所为,照样可以活得很舒坦。我想作者正是借助这样的比喻,表现了自己对社会的不满。
再谈谈悟空的成长史吧,一开始是从石头里蹦出来的,享天地之精华,后来又被高人收为弟子,学习法术,再到后来王母娘娘的一路扶持,护送唐僧是观音的教诲、众仙家的帮助……这一切好像都是机缘巧合,促使悟空成为一名英勇、法理高强的神猴。我想,假如其中这任意一环出了差错,孙悟空也必然不会像今天这样神气。这也正是作者想表达的意思吧我想。在当时的社会背景下,如果没有“高人”扶持,即使再有才,天赋再高,到最后也只不过是归隐山林,过上山水田园般的生活,为后人留下一些经典诗作罢了,显出自己的豁达。 另外,基本每次打败敌人,很少靠孙悟空的单打独斗,更多的是
请求仙家们、观音前来相助。难道这只是想说明佛家的伟大么?只是想说明团结就是力量?显然不是的。我想,作者更想表达的是当时社会的状态,要想办大事,就必须得有上层阶级的社会关系,否则门都没有!
《西游记》这部经典,看似只是对故事、人物的描写,却隐含了如此深刻的社会意义,或许我的理解有所偏差,但我相信,这部经典还有更多值得我们所挖掘、学习的东西。
阿浩一个人踏进了某大的大门,浮现在眼前的那一幕将会使他终生难忘。他安排好一切之后并又开始着平静而充实的生活,他试图用这样的方法去改变自己也是在挑战自己。话说2009,这个看似而简单的数字却带给了阿浩不一样的世界。就是在这个数字里,阿浩也转换了自己生份,他也在努力做好自己的这个生份。在某大里,阿浩看着似乎是那么的高调,但其实现在的他已是他最为低调的时刻。在别人眼里,他总是那么是自傲,可他不去顾及别人怎么看,他依然在做着自己想做的任何事。俗话说的好,宁静过后必然将是暴风雨的来临。2009也许就是那呼风唤雨时刻的前奏。
白桦树下,相识
天空依然宁静,夜晚依然安详。阿浩依然是在寻找在努力地过着自己的生活。他依然每天会去白桦树下看看星空,不知是在何时,每当他来到这片树林的时候,手上总是多出了一只香烟,在夜晚星空的衬托下,他那手上的一点亮光显得是那么耀眼。也是在这片树林下,阿浩遇到了她,芊芊。那是在一个放假的夜晚,学校里是格外的安静,同样在这片树林之中也是一样的安详。阿浩和往常一样,他还是按时来到了那片树林,手上的香烟依然亮着点星光。可不知是在何时,寂静的树林被一阵阵哭泣声打破了原有的安详。阿浩潜意识地看看周围,他发现不远处站者一个人,他心里的那个好奇让他不知觉地来带了那个人的`身旁。你好,有什么可以帮你的吗?阿浩的一句话打破了凝固的空气,他嘴上浮现出那邪恶的微笑依然是那么潇洒。那人默默抬起了头看着阿浩,此时阿浩发现站在他旁边的竟然是一个女孩。有什么需要帮助的吗?阿浩依然是带着邪恶的微笑在看着她,女孩也恢复了冷静,她看了眼阿浩说道,你好,我没事,谢谢。
故事就是由这样简单的两句话开始的,这个世界上有很多的事情说不清楚,这可能就是人们常说的富贵在天吧。在那个夜晚,他知道了她叫芊芊,她知道了他叫阿浩。他们谁也想不到,日后他们俩关系是那样的密切。
每一句话,在渐渐熟悉
那个夜晚,阿浩和芊芊互换了号码也相互加了QQ。就是在那个夜晚之后,他们的联系越来越多,他们也经常会来到那片树林,相互述说着一些事情,也不知是在何时,他们说的话越来越多,有事没事总会互相问候几句。在聊天之中,他们相互知道了彼此的一些事情,让男孩吃惊的是,芊芊居然有着和他相似的经历,也许正是因为这样,阿浩越来越觉得芊芊是一个深不可测的女孩。他们依然每天过着自己的生活做着自己的事情,阿浩依然是那么高傲的活动在学校的每一个角落,可每天和女孩上两句话已经成为了一种习惯。也不知是在何时,呵浩嘴上有出现了久违的微笑和那醉人的目光。在那些天里,阿浩依然每天听着芊芊述说一些事,他总是当作什么都无所谓的样子,其实他早就知道他喜欢上了女孩,可阿浩那天生的骄傲让他依然装作对什么都无所谓的样子。也许彼此都熟悉了,彼此间的每一句话让两人变得熟悉。时间在一天一天的度过,阿浩和芊芊的关系也越来月密切。他们彼此间说过的每一句话,阿害都记在力量心里。秋天的风有了一稍凉意,可阿浩却认为这是一个新的开始,他并没有感到初秋带来的寒冷。反而,阿浩却在漫漫融化,融化他那骄傲和孤寂。
心已融化,想要给你所想的浪漫
慢慢的,阿浩和芊芊已经认识了段时间,彼此也熟悉了解了部分。阿浩也发现了自己是越来越喜欢芊芊,也不知道是什么让阿浩喜欢上可她,也不知是什么阿浩居然喜欢上可女孩。原本冷漠的阿浩此时也有了喜欢的人,连他自己也感到不可相信。可每天所发现的一切和梦里所梦到的一切,让他确定他是真的喜欢上了芊芊。同样还是在一个夜晚,在和芊芊聊天之中,阿浩说出了自己喜欢芊芊的事,可其他的阿浩什么也没有说。不是因为阿害怕了,而是阿浩从来就不知道要怎么样去对自己喜欢的人表白。也许那样的话并不算是表白,但是在阿浩眼里,那样的话语已经是很难说出口了,这也是阿浩第一次主动向女孩说喜欢。阿浩知道,芊芊喜欢浪漫,他也想把世界最浪漫的给她,想把最美好的都给她。可是,阿浩那天生就不高的情商在阻止了他,他不知道女孩是不是会接受,也不知道芊芊是不是喜欢那样的浪漫。渐渐地阿浩想到了离开,想到了继续做那个孤傲的人,做回那个永远的阿浩。
所有,一切都只是未知
芊芊和阿浩这两个很高傲的人认识,那也许真的是火星撞上了地球。他们两个那高傲的灵魂永远在驱使着他们做着事。慢慢的他们彼此也知道了彼此的心意,也谈了许多,可是很多事情我们都无能为力,现在都不能做出决定,一切的一切只能随着时间的流逝来证明来决定。他们彼此都承受了太多,阿浩想要和芊芊在一起,可是他却是无能为力,他想用五线谱为芊芊谱写赞歌,可他不知道留给他的会是什么。阿浩也不再想去追问些什么,他只想静静地去等待着宣判。
阿浩的过去不是那么光彩,他也知道曾经自己是一个什么样的人,所以现在的阿浩在努力地做着一切事情,他想为以后的稳定而放弃他那些情义。可当阿浩决定放弃一切不再想回到过去的时候,留给他的不是选择而是等待宣判。
一年四季中,我最喜欢的莫过于春天。春天的到来,带给我们许许多多的快乐当然还有新的开始。 今年春天,我很快乐额。
当一天早晨,春姑娘顺着春风来到一边土地上,她呼喊着小草,小草小心翼翼得探头望,望见是春姑娘,它高兴地钻出来;小草呼叫它的同伴们,一下子土地成了草地;热心的小草们一起叫醒在它们旁边的大树们,大树晃了一晃,好似打了一个长久的哈欠;在庞大的树荫下,花儿们也陆续地钻出草面,跟着伙伴们一起迎风欢笑;到了深夜,春姑娘带了细细的春雨,小草们,花儿们和大树们欢乐地在这甘甜的春雨中劲情玩乐。
第二天早晨,我来到这边草地上,小草挂着闪耀的.露珠,像是那宝石在闪光、花儿已经开了花,变成美丽的小女孩、还有那大树,已经枝繁叶茂了。此时,那风把云吹散,太阳公公探头出来了,那强烈的阳光搞得我变热了,这时,我仿佛听见那大树在说:孩子到我这边来躲躲。”我便情不自禁地走了过去,又听到小草们在呼喊:“坐下来吧,很舒服的。”我有点质疑我是否在做梦,便索性坐了下去,紧接着那花儿朝着我说:“嘿,你看我美不美,你闻闻看我的味道,是不是很香啊!”我刚听到的时候,那花儿就朝我探头过来了。我疑惑地捏了自己一下,才知道这并不是梦。我坐在草地上,在大树的树荫下,闻着花香,享受着春天带给我的快乐!与此同时,我也在想:春天能给花草们带来快乐,花草们又带给我快乐,那我应该带给谁快乐呢?我自己希望我能把快乐带给我那些与我一同学习的同学,这样大家快乐快乐地在一起学习,互相促进,互相帮助,这是多么美好的一件事啊。我便开心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。
到家后,我翻了翻日历,发现离开学不久了,这意味着我将面初中二年级下半学期的新生活,又要与一群熟悉的同学欢乐地在一起共同学习,共同进步。“春姑娘是不是听透了我的心,她是不是想让我如愿以偿呢?” 我期待地想着。这阵春风把日历吹翻了几页,我觉得这是春姑娘想告诉我,她想帮我把快乐传递给我的同伴了。我迎着那春风快乐地笑了!
(1简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。(3围绕基本内容证明观点。这一部分要注意结合文章具体内容,不能空洞,要有具体的例子。这就要求在写读后感之前,你就要对内容非常地熟悉,知道那些材料能为你的观点服务。(4围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
冬爷爷走了,春妹妹又来了。春天到了,万物复苏,花儿争先恐后地开放出了它们的蓓蕾,散发出迷人的芳香。
今天,班主任刘老师带领我们班的同学们去学校附近的石门公园春游。把同学们分成8组,分头去找春天。
一进公园,就发现里面真美呀,到处都充满了春天的生机!嫩绿的小草从湿软的泥土里探出头来,好像对蓝天妈妈说:“春天来了呀!妈妈,您知道吗?”“傻孩子,妈妈早就知道了”,蓝天妈妈回答。
走着走着,我忽然闻到一股沁人心脾的芳香。我顺着香味望去,哦,原来不远处有几棵玉兰树,上面开满了玉兰花。玉兰花可是我最喜欢的一种花。于是,我飞快 地跑过去,想看看那些美丽的玉兰花。这些玉兰花是粉白色的,一朵花儿就有8个花瓣儿。它们像化了妆的小姑娘。呦,还有这么多五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的蜜蜂正 在这里不停的飞舞着、忙碌着。
又走了一段路,咦,不对呀!这里的松树怎么长得奇形怪状呀?真有意思,挺好看的。回到家里经过问爸爸才知道这是园林工人修剪而成的。园林工人真了不起呀!
再看看路边的冬青树吧,它们是那么坚强!一年四季都是绿油油的,忠实地守候在那里。它们的叶子边缘有好多锯齿状的小齿,用手一摸,感到挺扎得慌的。
突然发现低上躺着一朵小花。哎,这朵花儿真可怜,已没有了生命。这朵花好象是刚被人摘下来,扔到了这里,红艳艳的,有5个花瓣,依然散发着一缕清香。我虽然不知道它的名字,但我很喜欢,很让人怜惜,给我留下了深刻的印象。
来到一条清凉的小河边,河里的冰早已融化了,鱼儿在水里快活地游来游去。河边的柳树也绿了,树枝上吐出了嫩嫩的芽。这时,我不禁想到李白的一首诗:
咏柳
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
哎呀,快要到集合的时间了,我飞快地向集合地点跑去。春天多美好,给我们带来了无限的生机和快乐!
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