童年的什么半命题作文六年级

童年的什么半命题作文六年级

首页写人更新时间:2024-09-25 19:35:02
童年的什么半命题作文六年级

童年的什么半命题作文六年级【一】

那曾经奋斗过的日子让我时刻怀念,怀念课堂上的奋笔疾书,怀念课间的争分夺秒,怀念在家的挑灯夜战。

——题记

课堂上的效率比拼

“叮铃铃”急促的上课铃声将紧张的气氛再次凝聚,英语老师快步走进教室,边走边说道“把英语试卷拿出来,这节课评讲试卷。”顿时“哗哗”的翻找试卷声不断响起。我迅速的拿出试卷,老师已开讲了,我拿出红色水笔跟着老师的思路,及时修改错题。无意中向左一撇,到处都是晃动的笔头,大家都在记笔记,顿时我便觉得自己落后了许多,也集中注意力,奋笔疾书,一听到重点内容就记下笔记,并仔仔细细地把易错的地方做上标记,积极回答老师的问题,一节课下来是红红的一片。

课堂上,那红红的笔记是奋斗的真实记录。

课间的争分夺秒

“叮铃铃”,轻快的下课铃声使教室一下子热闹起来。同学们一窝蜂似的冲出教室,我闭上了双眼,用手轻轻地揉了几下眼睛,然后迅速远眺,正准备起身活动,休息一下,突然在目光的一个角落里,那几个勤奋的同学还在争分夺秒的写作业,我那刚要抬起的屁股又坐在了椅子上,拿出作业便开始奋笔疾书。

课间,埋头苦***身影是奋斗的永恒展现。

在家的挑灯夜战

下自习后,顾不上一天的疲惫,心无旁骛,拿出作业便写了起来,力求尽快写完。时间一分一秒地流逝,终于把作业写完却已十点多了,拿出今天所学的内容分类整合,及时消化。浓浓的睡意不时向我扑来,眼皮正进行着拉锯战,刚要闭上却又睁开。我站了起来,走的卫生间洗了洗脸,使劲地摇了摇头,便又投入了“学海无涯苦作舟。”

夜间,不屈不挠的意志是奋斗的完美诠释。

在学习的到路上,我一直在奋斗着,挥洒着汗水坚持下去,那奋斗的日子将成为我最美好的回忆,记录我成长的足迹。

童年的什么半命题作文六年级【二】

飞翔的翅膀我总在飞翔,因为我总有一双翅膀。

——题记

小时候,我总渴望飞翔,希望自己有一双翅膀。那时候,父母用亲情的羽翼为我编织了一对翅膀,翅膀很小但对我来说已经足够了。我扇动着双翅,没有风吹雨打,没有日晒雨淋,我觉得飞翔太容易了。但我没看到,自己的上空却是父母的双翅,它们为我承受着磨难,是他们为我造就了一片平静的天空,让我能够满足于自己的愿望,自由飞翔。

我的翅膀是柔弱的,但我却不感觉有什么不好。随着自己渐渐长大,我开始厌烦父母为我造就的这一片平静的天空,开始向往着更广阔的天地。我用尽全力奋力一冲,终于冲破了父母的阻隔,飞向远方,背后只留下父母的叹息。

长大后的我仍在飞翔,父母为我编织的翅膀在不断脱落,但我没有不舍。因为这时,我已有了新的动力,我的朋友用他们友情的羽翼又为我编织了一双更强健的翅膀,比起父母编织的来说,那确实强大多了。我奋翅翔飞于天空,感觉外面的天空是多么广大和精彩!我开始埋怨父母为什么不愿放我出来。但不久,风雨便来了,这对于我来说是一场考验。我从没经受过风雨,不禁有点害怕,但忘了我身后还有同伴,还有朋友,他们飞上前与我并肩,与我携手,一同对抗风雨。风雨在友情的力量下逐渐退去,之后我便再次高高飞翔。我再也不惧怕风雨,就在这一刻,友情的力量使我成长,友情的力量使我更加坚强。

我总有一双翅膀,总在飞翔。小时候亲情的翅膀让我感受到飞翔的快乐,长大后友情的翅膀让我不断成长。再以后,还会有新的翅膀带我飞翔于新的天空。

童年的什么半命题作文六年级【三】

叶儿,在一片赞美声中舒展了;花儿,在无数羡慕的目光下绽放了;果儿,在芬芳的日子里成熟了。

是谁,不懈地为它们供给养分?是谁,无私地给它们输送食粮?

啊!根,是根!

根是平凡的,它的外表枯瘦粗糙,远不如绿叶那般光润鲜亮,它的身体屈曲盘旋,远没有树干那么么修直挺拔,它的颜色灰黄暗淡,远没有鲜花那么艳丽灿烂。但根又是无私的。为了叶,为了花,为了果,根默默地伸出自己粗糙的“手指”,深深地扎在泥土里,不懈地捕获着泥土中的养分,无私地供给着花草树木,托举起了大地的兴荣!

叶的翠绿,是根的歌唱;花的艳丽,是根的微笑;果的香甜,是根的馈赠。根的辛勤劳作和无私奉献,在绿叶、繁花和硕果中熠熠生辉,得到了永生。

曾经看到过这样一则寓言,说一棵大树上的叶,因为偶然看到自己脚下的根,不禁好生奇怪,问:“你是谁?怎么被埋在了泥土里?”根告诉叶:“孩子,我是你的母亲。”叶突然看到根又脏又丑的模样,就不屑一顾地责骂起脚下的根来,说根又脏又丑,还损害了自己的尊严,不配做自己的的母亲,于是它拼命挣脱了枝干,远离了生它养它的母亲。一段时间之后,树根又孕育出了碧绿的绿叶。而逃离树***那片绿叶却渐渐枯萎,在即将飘落到地上走向死亡时,叶子十分悔恨自己以前的做法,但一切都晚了,失去了母亲的叶再也无法还生。

是啊!树有根,枝叶离开了树根,就会干枯而死。人也有“根”,对于远离父母的学子来说,家是我们的根;对于漂泊在异国他乡的游子来说,祖国就是他们的根!

正因为对“根”的牵挂,所以演绎出了许多感人的故事。春秋战国时,当逃亡途中的晋公子重耳捧着泥土叩谢上苍的时候,他没有忘记故国的土地,没有忘记自己的“根”;美裔华侨钱学森在祖国百废待兴的时候,毅然回国,加入了建设祖国的行列;四川汶川大地震后,许多爱国华侨心系自己的祖国和同胞,纷纷为灾区人民捐款捐物……因为他们懂得:祖国就是他们的母亲,祖国才是他们的根!只有祖国强大了,他们才能挺直腰杆!人一旦背离了“根”,就会没有了人格和灵魂。

根,扎扎实实;根,兢兢业业;根,默默无闻;根,无私奉献。这就是根的品质,根的精神。根,平凡而又伟大。我赞美根的美德,我敬佩根的品格!

童年的什么半命题作文六年级【四】

有一天,我梦见我变成 了一片云。我是一片快乐的云。

我可以在天空中漂浮,和鸟儿结伴,和风筝聊天,我可真快乐啊!可是我有一天不快乐了,因为我看见其他的云,它们有的变成骏马,有的变成小花,有的变成大树,还有的变成了小鸟……我也是多么想变啊!可是我太小了,没有办法变形,所以我要快快长大。

我和许多小水滴交朋友,让它们来到我的身体里。就这样,我的小水滴朋友越来越多了,我终于可以遮住了森林,遮住了城市,遮住了蓝天!我终于长大了!

正当我要变形的时候,我听到了地面上有声音。我往下一看,哎呀,怎么有那么多的田野开裂,有那么多的河流干涸了啊?原来这里已经很多天没有下雨了,所有的水源都干枯了。地面上一朵快要枯萎的小花对着我说:“云哥哥,我和我的同伴都快不行了,你快来救救我们吧!”“可……可是,我正要……”我把快要说出的话又咽了回去。看着它们可怜巴巴的眼神,我想:如果我不去帮助它们,那真是太自私了!我应该用自己的努力去帮助它们啊!

于是我召集起身体里所有的小水滴们,让他们飞快地奔向大地的\'怀抱。不一会,干裂的土地湿润了,枯黄的草原又披上了嫩绿色的外衣,人们在大雨中欢快地蹦啊跳啊……我不仅是快乐的云,更是善良的云啊!

童年的什么半命题作文六年级【五】

大门前,您抱着我,我笑得满脸通红,您宠溺地拉着我的手。那是我第一次与您合影,也是最后的一次。奶奶,您在那边,还好吗?

成长时,我最想依靠的人是您。

记得孩提时,我是您一手带大的,父母外出打工,很早,我把您当成我心中的唯一,您给我无微不至的爱,让我体验血浓于水的亲情,我不时地依靠着您,我把您装进心中,印在脑海。

“丫头,快起床了,要吃中午饭了呀!”院子里,响起奶奶的声音。我穿着单衣,站在门口,正看见奶奶在自家院子里喂小鸡,灶头上正煮着我最爱的山芋粥,看那地上的山芋皮就知道,奶奶看见我后,急忙跑过来,嘴里不停地说着:“哎呀,你这丫头,大冷天的不穿外衣就出来。快进去穿衣服,别冻着。”说着便将我推进屋。

下午时,太阳才刚有些倾斜,我玩累了便回了自家的院子。刚进院子,看见奶奶安详地坐在八仙桌边,八仙桌上放着老式收音机,唱着奶奶最喜爱的锡剧,奶奶也跟着哼哼,手中还拿着一本泛黄的菜谱。阳光射进室内,灰尘飘浮着,一抹阳光轻拂着您那灰白的头发,我跑着过去要抱您,可谁知,“啊”我绊倒在这大门的门槛上。“呵呵,丫头,这是你第几次栽倒了。丫头,你该补补身体了,我们晚上吃个童子鸡咋样。”您自言自语,抬头望着地上的我,微笑着眯起了眼。

烦恼时,我最想依靠的也是您。

“奶奶,幼儿园的孩子们说我没有爸爸妈妈爱我。我有——我有奶奶爱我。”我闪着泪光依偎在您的怀里,嘟着嘴说着。“不哭不哭,丫头不哭,他们说着玩的,今年过年,爸爸妈妈就会带着许多好吃的过来。”“嗯,我最爱奶奶了。”我破涕为笑。“我也最爱你。”

虚弱时,我最想依靠的还是您。

睁开眼,是满眼单调的白色,望了望,是爸爸妈妈焦急的眼神。“没事吧,肚子还疼不疼?”倏地奶奶急匆匆冲过来:“丫头,哪里不舒服,快告诉奶奶。看,我带了你最爱吃的山芋汤。”看了看我手上的针眼,心疼地说:“我来喂你。”之后,才想起被晾在一边的爸爸妈妈。“父母怎么当的,这个月第几次住院了?”奶奶不满地责备父母。

当我缓过神,看着手里那张照片,不知不觉,双颊已经湿润。“奶奶,您离开我已两年了,您在那边好吗?丫头想您了。”

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