四年级有什么作文选文【一】
冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，春天轻拂着大地。科技的春风也吹入了我们的校门。
刚吃完午饭，我就迫不及待地来到了电脑房，眼前是一片繁华，到处漂浮着字体和图片，这是用语言表达不出来的景象。看得我都眼花缭乱了。老师让我们先申请E—mail。我在该网站的右下角找到了“申请E—mail”，我连忙点击”“申请”。眼前申请”。眼前出现了一张密密麻麻布满字的表格，旁边有“不同意”和“同意”两个按钮，我眼睛都不眨，就按了“同意”键。
同意后出现了用户注册，需要我填用户名，填了就急忙按了注册，出来一个从来没有看见过的菜单，大概是说我的用户名已经被别人注册过了。呜呼，我只好重填了。唉，心里的喜悦顿时消失了。我还是用数字和字母起名字了。我按下菜单键。底下有姓名、性别、生日、婚姻状况等等（管得也太“宽”了吧，婚姻状况也要写。唉，谁叫这是别人的网站）。我填完了，按了一下提交，总算完成了。
四年级有什么作文选文【二】
儿时，母亲让我阅读经典；上幼儿园时，老师让我背诵经典；上小学了，老师让我学习经典。经典就像我的一个好朋友，从小就陪伴我长大。它让我在知识的海洋中遨游；它让我知道要珍惜宝贵的时间，要热爱我们的祖国；它使我明白怎样做人，怎样办事。经典总是不停的`提醒我、教育我，也一直陪伴我同行在成长的道路上。
经典就像一幅变化莫测的风水画，带我游览祖国的大好河山。苏轼的《题西林壁》横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山，美丽极了。
经典还像一本历史书，李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。我的眼前又出现了这样的情景：李白站在长江的岸边，依依不舍地望着已经远去的小舟。
我们为什么要读经典？这个答案在厦门大学的教授易中天的话里就能找到：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益！”让我们亲近经典书籍，与经典为友，与经典一起同行在成长的道路上吧！
四年级有什么作文选文【三】
他有着黝黑发亮的皮肤，浓眉大眼更不在话下了。一笑起来那酒窝就跃然在脸上，欢快地跳舞来。最可爱的一定要数他的那张嘴巴。
为什么呢？那可是因为他的那张嘴巴能说会道，特别是会说搞笑的话语，时常把你逗得开开心心的。
有一次，我们上品社课，他就把头镇定自诺一扭，把身子大大咧咧地一转，他便转到了我眼前。他脸上带着滑稽的表情，那小酒窝已经迫不及待地开始一蹦一跃地跳起奇异搞怪的\'舞蹈。他拿着书粗略地卷了起来，放在下巴的下面，然后眼神诡异地对着我怪笑。他的笑容实在太有感染力啦！看着他的笑容，我真情不自禁地想笑啊！便毕竟是上课时间，我只有咬咬舌头，咬咬嘴唇便憋住了。这时候，他又把眼睛眯成一条缝，眉毛还一动一动地，那小酒窝兴高采烈地蹦啊，跃啊，然后对着我说：你也笑一个，来笑一个嘛。看着他那可爱的笑脸，我也忍不住地笑了起来，不用想也不用猜，这就是他对课堂的“反动主义行动”，我的“开心攻击”啊！
老师叫他把头转回去，把身子也转回去。他依然还是面不改色，不情愿地把头和身子慢吞吞地转了回去，可身子还是倾斜地坐着。他可真是个十足的开心果，也是个十足的淘气包。你猜着他是谁了吗？
四年级有什么作文选文【四】
当皑皑白雪渐渐消融，当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌，落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。
红日初升，九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴，拒绝一切平庸与等待，以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事，我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。
四季轮回，春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流，把年轻热血阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的，趁着春光努力进取，才是对春天最深情的拥抱；踌躇满志地迈向季节深处，才是对春天最真诚的回报。播下了种子，希望便与四季一起成熟；把握住春日，生活便绚丽多姿。
缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵，甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙，我们深情无悔，梦中的金秋那么迷人，是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。
守望春天，我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中，看到了。
