小学英语作文我的出行方式(介绍家人出行方式的小学英语作文)

小学英语作文我的出行方式(介绍家人出行方式的小学英语作文)

首页写人更新时间:2024-11-19 02:09:10
小学英语作文我的出行方式(介绍家人出行方式的小学英语作文)

小学英语作文我的出行方式【一】

明天就是北京奥运会的开幕式的日子了!我的心情激动地不可言喻!(中国老百姓,明个儿真高兴!)但是,我的心里也在纳闷儿,明天的开幕式现场的重头戏--点燃奥运圣火会是怎么样的呢?

一、杂技加武术。

口号:“武”动奥运!“武”动憿情!

过程:这个嘛!比较传统,也比较普通。就是杂技叠罗汉,走到圣火跟前,一个跟头翻过圣火,过程中途点燃。(此举比较危险,要选择杂技技巧出类拔萃的人来执行。)在这一路上详细为:先排成一路纵队,最小的\'拿火炬。接着,一路上一个一个跳上另一个的肩膀,若时间太充裕可以下来一次,再上去。旁边围着几个练过武术的少林寺男孩,在旁边一路“武”到圣火边。服装么,就是中国传统服饰--唐装。这个方式比较具有中国风味和特色。

二、舞龙加舞狮

口号:活力中国!特色奥运!

过程:这种方案比较类似第一种方案。先由舞龙队员出场,几个表演后围住圣火台。接着出场的是舞狮队(2~3个),一只接一只排队到圣火台的舞龙队跟前,像铺地毯一样。接着一个小男孩出场,跳到舞狮队上面,也就是“狮子”上面,(注意:男孩体重不能多于45斤。)接着,从舞龙队上面翻几个跟头,跳一圈。把圣火点燃。背景音乐为:中国传统音乐。这个方案也是个具有中国特色的方案。

三、二人转加走钢丝加福娃形象

口号:欢庆奥运!可爱福娃!

过程:先由二人转出场,后由身着奥运福娃的杂技表演师在钢丝上表演几个动作。接着欢欢扮演者拿着火炬一路小跑点燃圣火。再接着一群身着旗袍和唐装的小孩唱中国传统歌曲。二人转多变姿势,福娃继续钢丝表演。

四、魔术点燃圣火

口号:神秘奥运!浪漫无比!

过程,在台上布置机关。一个魔术师拿着一些道具上场,先一边挥魔棒,一边恰到好处的时间踩一个机关,让全场彩条飘飘;落下后在施展魔术把火炬点燃,接着一边挥魔棒,一边念咒语再悄悄踩一个机关使圣火点燃。整个现场充满神秘感!

以上为泡泡猜想,真实还得看明天的过程哦!

小学英语作文我的出行方式【二】

在09年3月27日,公安交警部门的阿姨给我们宣讲了学生道路交通安全须知,使我们明白了交通安全的重要性。给我们上了保障交通安全的重要一课。在这一课中,我们学习了《中华民族共和国道路交通安全法》,了解了相关的知识。公安部的阿姨较系统的给我们介绍了有关交通安全的法律、法规、交通信号、标志、标线,介绍了行路、骑车的.有关规定和常识。

随着国民经济飞速发展,交通流量迅猛增长,道路的扩宽和改善,给人们出行提供了畅通的的条件。有了便利的交通,相伴随的重要问题就是交通安全。交通安全是全世界共同关心的一个问题。世界上每一分钟都有人死于交通事故,这是文明世界的一大公害。据不完全统计,自从世界上出现了第一辆机动车,100多年来,全世界死于交通事故的人数已达3000多万人。现在全世界每年死于车祸的人大约60万人,我国一年发生的交通事故达10万余人,每天死于车祸得人数相当于一天掉下一架大型波音飞机,令人触目惊心。道路交通事故不仅造成人员伤亡、财产损失,而且给活着的人留下思念亲人的长久痛苦和难以弥合的心灵创伤。在我们黑龙江省,每年都有一些青少年被车祸夺去了鲜活的生命,或成为终身残疾。一幕幕悲剧,一件件血的事实在警示着我们:必须重视交通安全,遵守道路交通安全法。

通过这次讲座,进一步加深对道路交通安全重要性的认识,增强了我们交通安全法治理念,养成知法、懂法、良好习惯,并掌握一些自护自救的知识,同时加强防范交通事故的能力。我们是祖国的未来,我们的交通安全问题,涉及到千家万户的利益。党和祖国关心我们,爱护我们,给我们制定了《中小学生交通安全守则》,我们一定要遵守交通安全守则,确保社会正常的交通秩序,具有十分重要的意义。因此我们要做到:1、遵守交通规则,自觉听从交通警察指挥。2、外出时需紧靠路右侧行走,横过马路需走人行横道,不准横穿、猛跑。3、不准在马路上打球、嬉戏、互相追逐、打闹。4、未满十二岁的学生不准骑自行车,不准两人并排或扶身并行,不准在马路上骑自行车带人、双手离把及曲线骑行。5、爱护交通设施,不得有妨碍交通安全的行为。6、搭乘摩托车,要带好安全头盔,不准侧坐或倒坐。7、未满十二岁儿童,不准乘坐摩托车。保障交通安全,茁壮成长,努力学习,长大后报效祖国。

小学英语作文我的出行方式【三】

教育日期间,学校利用电子屏、校园网,倡导文明交通新风尚,将20_年全国交通安全日活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上,增强全体师生的交通安全意识,摒弃交通陋习,做到安全文明出行。

召开主题班会,传播交通安全知识。各班利用班班通电子设备,展示了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片,明确交通事故的严重危害,学习了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识,介绍了道路上存在的风险。

开展主题板报、手抄报评比活动,营造班级教育文化氛围。活动中,各班师生群策群力,围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进行了精心的设计,内容丰富,图文并茂,各具特色。孩子们在动手操作的同时,再一次了解了安全知识,增强了安全防范意识,营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化氛围。

发放致学生家长的一封信,共搭家校安全教育平台。通过发放致学生家长的一封信,让家长认识到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知识,要求家长自觉遵守交通法规,加强对孩子的交通安全宣传教育,营造全民文明交通的氛围。

此外,学校部分班级还采用了观影及交通安全知识问答的形式,让安全知识牢记于每位同学的心中,让交通安全事故远离师生。

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