我是班里的什么作文500字四年级【一】
假如我是总统，我会设定“三不”。
第一“不”，在我在任期间，所有人都不能开私家车。现在人越来越多，有车的人也越来越多这样不仅会造成交通不便，而且车汽排的尾气会污染空气，使空气不新鲜。而且可以减少污染，使身体棒棒的，这样的话就两全其美了，谁不想有个健康的身体呢？当然啦！不排除那些家远的人，那这些人可以坐公共汽车，或骑自行车。这个方法行吗？
第二“不”，在我在任期间，社会上不再有烟酒。所有的烟厂，酒厂都要关闭从此不再销售。“烟”和“酒”是两大“***手”。吸一支烟会减少生命以秒钟。喝酒过量会喝醉伤害身体酒后驾车有时还会出现危险的车祸。多可恶啊！只要这“两害”不“除”，人们永远也不会从病魔手中解脱出来。我永远也不会让烟酒销售，这种东西对人体一点好处也没有，把它“连根”的拔出来，人们才会更健康。
第三“不”，在我在任期间，所有人都不能给懒惰的人施舍。现在懒惰的人，我们走在大街上，公园里经常见到好多身强力壮的人卑躬躯膝，不顾廉耻地向路人求施舍，这类人我们不能可怜他们，同情他们，我们要像对待犯人一样对待他们，我们要把他们聚集在一起，要他们靠自己的劳动生活，做一个对社会，对家庭有用的人。
以上就是我提的”三不“，我多希望这些成为事实啊——！
我是班里的什么作文500字四年级【二】
从小，我就喜欢听音乐。我从还不会说话的时候就开始哼哼声，从会说话开始就学唱歌。我最羡慕的人是歌星，最崇拜的人是周杰伦。
假如我是歌星，我要用优美的歌声来赞美我们潮州八景，来呕歌为了祖国而牺牲的烈士们，来歌颂……
假如我是歌星，我要加入《同一首歌》演出团，到世界各地巡回演出。到繁华的大都市，到贫穷的山区演出，让世界的然人民倾听我美妙的歌声。要让每个人都有机会零距离地看到歌星，受到艺术的熏陶。要让每个人都记住我的音容笑貌。
假如我是歌星，我要举办一场慈善义演。到时候就有千千万万的人前来观看我的演出，出售门票的活动空前火红。我要卖门票的钱无私的献给慈善机构，在让慈善机构把这些钱送给那些家庭生活困难，读不起书的孩子，让他们到学校接受教育，获取知识。
假如我是歌星，我要办一个音乐学校，培养好下一代，让他们从小热爱音乐，学习音乐，将来用更美妙，动听的歌声来歌唱祖国的繁荣富强。
啊，当歌星是我从小的理想。如果我将来真的梦想成真，我一定要实现我的若言。
我是班里的什么作文500字四年级【三】
我的房间里有一位魔法师，他是哥哥送给我的。就是他陪伴着我度过了一些寂寞的日子。
在我门搬家的时候，他就住进我们家了。一直在我的房间足足待了三年多。我非常喜欢他。早上上学前我总要摸摸他，才肯走；放学后又会“碰碰”他，才肯睡觉。只要听到他的声音，我就会有一种幸福的感觉。
为什么我会这么对他爱不释手呢？因为它是一位高雅的“绅士”，穿着一件棕色的燕尾服，油光发亮。张开嘴巴，会看到两排牙齿，共有88个。和别人不同的是，他的牙齿黑白相间。而且一“碰”他，就会从他那大脑袋里发出时而悠扬，时而激昂的声音。那是因为在他的脑袋里装有能发出各种声音的音棰和音弦。在他们的碰撞之下，音乐自然而然就传出来了。每天放学后我都会坐到他的面前，手指轻轻舞动，那美妙的旋律流淌出来，弥漫在空中，让人忘却疲劳、忘却烦恼、忘却忧愁……
这位神秘的“绅士”是谁呢？他就是我的好朋友——钢琴。我会永远喜欢他，爱护他！
我是班里的什么作文500字四年级【四】
“看，彩虹。”不知道是谁喊了一声。“哎哟，海棠你轻点儿，把树上的水珠都碰到我的身上了！”一个男孩说。“别吵了，咱们是来寻找答案的，不是吵架的！”他们的“口水战”被一个队长模样的姐姐制止了。
他们几个小朋友要寻找“彩虹的另一头是什么”的答案。
海棠把辫子一甩，带头走到彩虹的'下面，满心期待地踩上彩虹。海棠的脚没有踩空，踩在了一种软绵绵的东西上。小男孩申克说：“哇，你成功啦。”海棠乐滋滋的站在彩虹上，她把小手伸向申克弟弟与金桔姐姐，拉着小伙伴一起奔向彩虹的尽头……
嗖！一个叫彩儿的精灵飞了过来。
“哇！我看见了一个警察叔叔正在帮盲人过马路”申克说。“那就是你”。彩儿笑着说。申克吃了一惊，“当警察是我以前的梦想……”。看到未来的自己，申克又燃起了警察梦的希望。
金桔看见一群白衣天使正在抢救病人，“那个在做人工呼吸的医生姐姐？”金桔惊愕地捂着嘴唇，不小心都冒出了声。“那是你”彩儿神秘的说。金桔霎时耳根都红透了，后悔不该放弃自己的梦想。
远远的一位辛勤的园丁在花园里浇花……。小伙伴不约而同的把目光投向海棠。“对啦，她就是海棠。”海棠看得自己——一位花匠，也对当初放弃这个梦想后悔。
彩儿说：“这儿，有着你们的梦想”。
回到彩虹的另一边，海棠、申克、金桔明白了：彩虹的尽头是希望，不放弃，梦想一定会实现！
