今天下午回院后,闲的没事干,我便找来几个朋友踢球。
分好拨后,我们便开始了。前几分钟双方僵持着,比分一直是0:0、就在这时,对方李佳志通过左路一脚打门,球进了,没过几分钟,对方由朱宝再进一球。现在形势对我方不利,可我想,比赛还没有完哪!不能放弃!于是,我苦苦地等者。机会终于来了!对方把球踢出了边线,由我操刀主罚。好!现在对方正在放松警惕!扔!只见球划过一个漂亮的半圆,飞进了对方大门,两分钟后,程一凡又在中路打进一球。又过了不到两分钟,我方又获得了一个角球,我把球开出后,程一凡轻轻碰了一下皮球,球便滚进了大门。比赛进入终场休息。
下半场开始后,对方发起了猛攻,连进3球,我方也不示弱,也进3球。6:5,大家都以为我们要获胜了,可对方出其不意地由商建打进一球,比赛被拉入了加时。
加时赛中,双方拼得都非常凶,比分交替上升,随后,对方的一个极刁钻的球被我扑出,这增加了我方士气,我方在这时连进2球,11:9,我们获胜了。
正当我们还想再玩一场时。我抬头一看,已经是满天星辰了,我这才想起了回家。
今天的足球比赛让我感到很高兴。
今天下午,我请同学们去大景山踢足球。
我们分头开始玩。我们打了两场比赛。第一场比赛,我们踢得非常激烈,主罚点球和任意球。我队的守门员总是站在前锋的位置上。另一个人换了,也去找前锋的位置,太烦了。不过还好最后比分是4—4。第二场比赛,他们队先进一球,但随后我们连续进了三球,最终3—1获胜。
希望下次能请同学再来这里玩。
今天的体育课上,我、邬弘珂等几人跳远过关后就去足球场踢足球了。
开球了,邬弘珂一马当先,冲了上去,我也追了上去,眼看球快被带到球门了,可又被一个同学“铲”了出去,我们对沮丧不以,而他们呢?个个拍手称快。紧接着,我抢到了球,传给了邬弘珂,并希望他替我们得一分。对方也不是省油的灯,球还是被守住了。
只见对方守门员一个“飞铲”,球落到了他们对的章玉龙“手”里,章玉龙又把球传给了赵翌丞,赵翌丞是他们对里的虎将,球一下就被带到了中场,我跟邬弘珂上前拦劫,差点让他过去,多亏邬弘珂把球踢到了他们那边。我一边计算着球会不会出线,一边飞奔过去,看能不能把拦下来,终于在球离线五分米处拦了下来。这时,我听见邬弘珂的呼声,连忙把球向了他。他以高超的技术冲出了一个又一个的拦劫,最后轻轻一射,“进啦”!,我们对欢呼、跳跃……
就这样,我们以1比0的优势,胜了。
第二场刚开始没到几分钟,球就被还了回去,我们准备解散时,徐兆鸿带着一个球来了。除我跟邬弘珂以外,其他人都去他那里踢。“这些忘恩负义的家伙,等我有球时,我一定不跟他们踢!”乌弘珂愤愤地骂道。
“那么,反正我们也没事,到那边去找找,幸运的话,还可以找到一个球呢!”我说。
“对呀,我怎没就没想到呢?走走走,快去找,不然要下课了!”他激动地回答。
其实我知道他也想到徐兆鸿那里踢的,只是先拒绝过他,很不好意思。而我是看不惯他这种人,整天骄傲自大,每次老实说他时,就转头就哭,我真怀疑不是男生。
真是“功不负有心人”,我们终于找到了一个球,是刘浩杰发现的。他原本想到徐兆鸿那踢的,可是徐兆鸿不让,他才走过来,正好发现了一个足球。
就这样,我们三个兴高采烈地,又去“干”了起来,直到下课。
星期六到了,小刚很高兴,叫了几个小伙伴去踢球,大家高高兴兴地到楼底空地上。
踢着踢着,只听得“哗啦”一声响,邻居王叔叔家的玻璃碎了,伙伴们吓得掉头就跑,小刚也不例外,不知怎么回事,小刚越跑越慢,随后站住了,原来,他想起老师说的话“要做个诚实的孩子。”小刚赶紧跑到王叔叔那里,对王叔叔说:“对不起,王叔叔,玻璃是我们打碎的,我去叫爸爸来帮您修。”说完就一溜烟儿地跑回家,一五一十地把事情的\'经过告诉爸爸,然后,带爸爸去王叔叔家。
玻璃修好了,王叔叔竖起了大拇指,夸我是个诚实的好孩子。
球赛进行大约十分钟的时候,我们一不小心,给对方创造了机会,还好守门员奋力一扑,把球给扑了出来。我们进行的是五人制的比赛,尽管有时我们的防守有点不及格,但我们的\'守门员还是很给力的,总是能在关键的时候及时扑救。
比赛进行到下半场的时候,对方体力渐渐不行了,我们的优势逐渐显露了出来。下半场比赛中,我们发起了三脚远射,四脚射正,还有几脚射偏了。令人气愤的是,所有的球都没进。当时场上非常激烈,我正带球前进,准备直接破门。没想到这时,对方的两个后卫来抢我的球。二打一啊!我心想:斗不过,只好回传。但很遗憾,我传的球还没到队友那里,就被截断了,真是失败啊!
比赛已经进行一百一十六分钟了,我们的主裁判吹响了点球大战的哨声。
最后在点球大战时,我方队员共踢进了五个球,对方进了四个球。
这场球赛赢得可真不容易啊!
别人家的孩子:
你好!我们曾认识了很久,虽然认识,但为什么我们见不了面,也许有什么原因吧?
你经常被老师和家长挂在口头上,你很优秀,智商高,品德高,长得好,人品也高。
我曾恨过你,因为你曾经常来打扰我的生活,让父母常常因为你而训斥我,打骂我。你也曾打扰过别人,扰乱过别人的正常生活,让父母来拿你与我们比较,从而寻找我们的缺点来限制我们的自由。在我们的印象里,你犹如一个魔鬼,使我完全没有了自信。
我曾想过怎么让你消失在各个家长的印象里,可是失败了,也曾和伙伴讨论过你究竟是谁,我们想解开你的庐山真面目。让你的缺点展现在各个家长的面前,这样我们就可以又像小鸟一样在天空中自由的飞翔了。
你在老师家长面前就是一本正面教材,家长一想到你,就会让我们多多学习从而提升自己的智商见识。在大多数人的眼里,你成绩不是满分,就是接近满分,让人家长们羡慕不已。但是你在学生的眼里可就不一样了,大家都对你没有什么好印象。
我就想请教你几个问题,你为什么学习那么好,为什么品德人品那么好,你来到我们身边的目的是什么?我想请你以后不要再来打扰我们的生活了,不要再来打扰我们的学习了。
今天写信贸然打扰,就是想问问你,你到底是谁?
写信人:
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