英雄事迹作文600字左右现代【一】
从前，某国有甲、乙两个商人，为了争夺一笔大买卖，他俩同时寻找同一个大富翁洽谈业务。
谈话进入到关键时刻，一只黄鼠狼悄悄从桌底下爬过，放了一个臭屁。
富翁生气地皱起眉头来。他以为臭屁是商人放的，觉得这种人太粗俗，不可交往，于是拂袖而起、扬长而去。
甲和乙因此争吵起来，甲指责乙坏了他的好事，要求他赔偿经济损失；乙指责甲贼喊捉贼，自己放了臭屁，却要嫁祸于人，真是缺德。二人争执不休，一同告上法庭。
法官姓胡，向来认钱不认理，是个有名的贪官。
为了打赢这场官司，甲不惜以重金贿赂胡法官。胡法官收人钱财、替人消灾，他闭上眼睛，胡乱断案，判定乙向甲赔礼道歉，并赔偿一切经济损失。乙不服，为了能申张正义、挽回声誉，他也不惜以重金贿赂胡法官。胡法官立即重新审案，认为乙放臭屁的证据尚不够充分，为了维护法律的尊严，立即撤消原判。那么臭屁究竟是谁所放，一时难以判断，胡法官决定将二人严刑拷打，让肇事者自己招供。
甲和乙生怕皮肉受苦，连忙又向法官贿。
胡法官收了双方的厚礼，双方都不能得罪，因此，左右为难，迟迟不敢开庭。
甲和乙一再催促，胡法官推说有病，请了三天长假，思考排忧解难的良策。
第四天，胡法官胸有成竹地开庭重新审理此案。他振振有词地宣布：“经过明察暗访、调查取证，臭屁既不是甲所放，也不是乙所放，本法官庄严宣告：甲和乙无罪无错，应当消除误会、重修旧好！”
甲和乙感到十分惊讶，同时问道：“那么臭屁究竟是谁放的?”
“这个么——”胡法官压低了声音，神秘地说，“是我。确确实实是我胡法官放了一个臭屁!”
甲和乙都很失望，心里想：这个胡乱断案的贪官果然名不虚传，收了厚礼，就放这么一个臭屁!
英雄事迹作文600字左右现代【二】
从前，有一财主家养了一只狼犬，狼犬十分忠实地为主人看家守门。
在一个风雨交加的暗夜，一伙盗贼破窗而入，狼犬大喊大叫，虽然身上被捅了好几刀，但它仍然奋不顾身地死死咬住盗贼。狼犬不仅保卫了主人的百万家财，而且捉住了一名盗贼，官府顺藤摸瓜，擒拿了好多盗贼的同伙。
义犬上了光荣榜，戴上大红花，受到人们的交口称赞。
盗贼头子决心为同伙报仇，他恨死了看门的义犬，便以惊人的高价托人购买义犬。
开始时，主人说什么也不肯出卖立过功的义犬，但当买价渐渐上升到1万大洋时，主人动心了。他找到了安慰自己的借口：这位先生肯出如此高价购买义犬，足见他的诚意，足见他充分了解义犬的价值，他肯定比我更爱惜义犬。如果我硬要将它留下，不是耽误了它的美好前程么?这样一想，主人就心安理得地收下了白花花的1万大洋。
他急匆匆赶到狗市场上，只花了几块大洋便买回来一只新的狼犬。他想：要是新狼犬也能立功，还可以再赚它1万大洋，这样的买卖何乐而不为呢!
正当他打着如意算盘时，义犬被盗贼头子剁成了肉酱，包了狗肉包子，分给同伙饱餐了一顿。消息传开，狗们不寒而粟。
当天晚上，又是一个风雨交加的暗夜，盗贼头子带领同伙再次光顾财主家。新狼犬便勇猛地扑上来殊死搏斗。盗贼掏出义犬的大腿骨，甩到狼犬身旁说：“别逞强了，先瞧瞧这是什么?”狼犬闻了闻说：“不过是块骨头罢了！”
“告诉你，这是你的前任的大腿骨！”盗贼头子说，“它曾经冒着生命危险守护主人的百万家财，然而主人却为了得到1万大洋而出卖了它。你觉得还有必要为这种忘恩负义的人送死吗?”
狼犬傻了眼，伤心地连连叹息。面对义犬的大腿骨，它的四肢不由自主地哆嗦起来……
盗贼从容不迫地盗走了财主的百万家财。甚至连出卖义犬所得的1万大洋也全被洗劫一空。
财主如梦初醒，悔恨交加，可惜为时太晚了。因为见利忘义，他已经成了一无所有的穷光蛋!
英雄事迹作文600字左右现代【三】
在王红旭的指导下，这个班级陆续获得校运动会第一名、校篮球赛第一名、校足球赛第一名……陈璐希慢慢发现，体育训练并不会耽误学生学习的时间，反而给了孩子们另一个展示自己的平台。
王红旭常和陈璐希说，每个孩子都有优点和缺点，但是不要把这个孩子和另一个孩子比较，我们只需要把他的`今天和昨天比、明天和今天比，看看有没有进步就可以了。
“不要有偏见，更不要给学生贴标签。有的小孩看上去特别调皮，但其实不过是天性活泼而已，要善于发现他的闪光点，调皮孩子的思维是很活跃的，很多是能学体育的。”王红旭说。
他的学生谢灵巧说，王红旭是她的“伯乐”。在很长一段时间内，没人相信谢灵巧会成为田径场上的佼佼者。因为学习成绩不稳定，父母也劝她放弃田径。
但王红旭坚信，这是一个短跑的好苗子，鼓励她坚持训练。他还劝谢灵巧的母亲，并承诺“保证不会影响学习”。
20xx年，谢灵巧在第五届重庆市运动会上一鸣惊人，夺取了100米、200米短跑双料冠军，多所重点中学向她抛来橄榄枝。
在张亚的记忆中，为学生报名比赛时，就是王红旭“排兵布阵”的时候。“他就像‘田忌赛马’一样，报名时前前后后思考三四天，总能让学生在比赛时发挥出优势，拿到名次。”
校运会时，王红旭总是盯着田径比赛，从赛场上挑“苗子”，甚至从其他运动队“挖墙脚”。
“要做一个事情就要把它做好。我不是跑得最快的，但争取教出跑得最快的学生。”王红旭常说，作为老师，能帮助一个没有找到特长的孩子发现自己的特长，是最有成就感的事情。
“上课有劲儿”和“从不批评学生”是王红旭的课堂给同事留下的印象。坐在办公室的时候，陈璐希经常听到从操场上传来的王红旭的叫声：“对头，就是这样。”第一次没有完成好动作或没跑出好成绩的学生，会在这种节奏和鼓励下再去冲一把。
王红旭认为，自信心对孩子特别重要，只要教出来对生活保持乐观和自信的学生，他们不管做哪一行，都会激发出内动力，努力去做好每一件事情。
