关于飞轮效应的作文大纲(飞轮效应议论文800字)

关于飞轮效应的作文大纲(飞轮效应议论文800字)

首页写人更新时间:2024-09-08 14:51:51
关于飞轮效应的作文大纲(飞轮效应议论文800字)

关于飞轮效应的作文大纲【一】

一、“时间不等人”这句话每人都知道,但能把时间合理利用的人不多;“时间就是金钱”在最短的时间内创造更多地利益,那才是时间的重要性,所以我们要想把时间掌握到自己手中,必须要从大化小,年化月,月化周,周化日,然后把每日的产量和任务完成,如果今天没完成,那么明日必须要想办法补回,争取做到每日完成100%,那么每周、每月也就可以完成。

二、谈到产量,我想做生产的人都会为此而头痛过,上级领导用了各种方法来提高我们的产量,让我们对产量有更多的认识和提高的方法。为了提高产量努力,我们做班长也应该用同样的方法让车位员工努力完成产量。首先,我们要把当天的产量用数字方式传达给员工,让他们有一个明确的`目标,然后在一天的时间里,我们要分3次去追问完成情况。第一次是早会;要让他们明白抓早不抓晚的道理,如果早上没有做好,那么你下午也会很紧张,甚至完成不了,“万事都要先有一个好的开端,这样就等于成功的一半”。下午开会时进行第二次强调产量;开会前要了解各工序的流程,是否出现流水缓慢或中断等问题,如果出现这种问题,必须要想办法调整。第三次是下午下班前追问;这样能更好了解本日的完成情况,并采取必要措施来改善和完成任务。这样做的好处就是李践老师所说的:“没有检查就没有执行力”的意思,还有“一个好的激励机制,可以让白痴变天才”所以在我们检查过程中也要给员工一点鼓励,让他们更有自信、更努力的完成任务。当然,每个人都能完成,那么今天的产量也就可以完成。要让产量稳定,不断提高,最主要的是要培训人才,培训出来的飞机手越多,产量也就越高、越稳定,为公司创造的利润也就越多。

三、我们的绩效从那里来?员工的绩效又怎么计算?就是用产值来衡量。一个企业主要是靠利润来支撑整体的运作,而我们的工资主要是靠产值拿提成来体现,计件员工的工资主要是靠完成产量多少来计算,因此,我们必须要重视和提高产值,没有产值公司也没有利润,我们也没有工资,要想提升,就要想出“如日中天”的好方法。

四、李践老师说:企业要做到认真、快、坚守承诺。所谓认真就是品质,一个产品要想在市场上受到欢迎,必须要品质好。因此,我们在生产过程中,要让员工养成互检、自检的良好习惯,把品质放在首位,在品质良好的情况下再加快我们的效率,在质量保证前提下提高产量,这样才能得到客户的信誉,也是我们要坚守承诺的原则。

五、“7S”就是我们的作风,也是最基本的原则。企业有了作风就显得规范,更能显露出一个企业的文化,一个班组良好的工作环境,整齐的生产设备、统一的厂服、积极的工作气氛、热情的团队精神,这就是良好作风的表现,也应证了“要管理首先管好作风”的真谛。

六、一个企业最主要的条件就是:要有优秀有能力员工,能为公司创造利益的员工。我认为,优秀有能力的员工都要先了解厂规厂纪和奖罚制度,在没有了解规章制度之前不可以进班组或部门工作,就像李践老师所说:没有规矩,何以成方圆。所以每个员工都要明白和遵守厂规,这样公司才能形成一个大的轨道,我们做班长,经常要面对员工,一定要让每个员工学到最好的经验,挣到更多的钱,让她们对自己有信心,对未来有希望,对公司有感情,这样才能保证员工不流失,保证一个班组的上升势头。

关于飞轮效应的作文大纲【二】

世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

——题记

炎炎夏日,独自呆在家中,窗外知了声和着喧闹的人群声,使渐渐成长的我心烦气躁。懊恼童年远去的自己已不能顽皮,大人们已经用成人的规范来要求我了。唉,丢失了童年的我有什么值得庆幸的?

于是随手拿起床头的书翻过多遍的《城南旧事》,它竟像炎炎夏日中的凉茶,消去了热意,深深吸引了我。

“做大人,常常有人要我做大人,这些人都随着我长大没了影子了,是跟着我失去的童年也一块儿失去了吗?”文末的“我”也已经不再是小孩子了。也正是因为爸爸的死,让“我”童年美梦顿破。在别人还需要照管的年龄“我”已经负起许多父亲的责任。“我”的童年随着我的成长“丢失”了,这是好还是不好呢?

这不禁让我想起我们的童年,总是快快乐乐过每一天,不必担心风吹雨打、日晒雨淋,成天被爸妈捧在手里做“小公主”“小王子”,一切都只要顺着父母为我们铺好的路走下去。

其实我也是一个典型的例子:缺乏独立,不敢一个人在家写作业、玩耍……全部都要有人陪伴,文中英子的独立勇敢让我立刻感到羞愧,但是怕黑,不敢一个人做任何事似乎已成了不可磨灭的困难,独立?独立!

曾独自走在黑乎乎的大街上,四周是那么安静,只听见自己的心跳声,将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。四面的路灯下树枝不断左右摇晃,就像是魔鬼的乱发飘呼着,隐约听见了轻且慢的脚步声,好像是害怕敲打在夜的寂静中。

我要战胜的只是一段黑夜中独自前行的路!在路上将童年的依赖丢却,赢得父母的信任和独立的尊严——这是好事。这样的事还会有很多。

我们在童年的梦幻中慢慢长大了,学会自己度过难关,羞于向人伸出求援的手,每一个进步靠自己的力量,以受人怜悯为耻,不受他人恩惠。褪去幼稚,得到锻炼的机会。“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就过去了”——这是好事

请别再叫我小朋友,因为摇拽的小花终会有盛开的一天。《城南旧事》给我带来的不仅是一个故事,更多的是一种“得”与“失”的人生启迪。请别懊恼自己的成长,人在每一个阶段都会有不同的收获。朝着正确的前方一步一步勇敢地走吧!

关于飞轮效应的作文大纲【三】

主要讲了有位叔叔发明了样式奇特,很富有创意,那位叔叔发明了同心车,其中最为显眼的是两个直径为两米的大轮子而又并行,并且还没有车把。这个同心车的工作原理是有两个人同时坐在两个轮子中间的两个座位上用同样的速度踩脚蹬这样即可直行,如果想转弯就要在转弯就一个人蹬的快一个人蹬的慢,这样即可转弯。优点是,休闲娱乐很方便,有时还可以半躺着前进,家庭娱乐最好不过,但是唯一的.缺陷是,在上斜坡的时候不容易上。但是经过这位叔叔精心修改,除了保留两个大轮子以外的全部焕然一新——装上了方向盘、装上了发动机、装上了船体,就像一艘船。改装后,同心车还可以在陆地上行驶,还可以在水上行驶,而其速度远远超过水上双人自行车。

我们还要有创新,像那两个直径达到两米的大轮子。只要善于发现,勤于动脑,喜欢探索,就可以发明出和别人完全不同的东西。还有,一心一意的做一项发明。还要多学习,多探索,发明出更完美的东西。

关于飞轮效应的作文大纲【四】

读《国史大纲》的的第二阶段已经告一段落,已经减少了第一阶段看书的那种生涩感,当时看着繁体字相当头大,现在联系着上下文的理解好多了,有可能也是第二阶段所看的内容在朝代上跨度不大,所以没有在借助喜马拉雅了,度娘嘛还是没少用了。看书的速度还是不快,时间调整的不好,这一点还需要好好计划,挤出充足的时间细细读书,但是每年到腊月公司的情况,挤出的时间就想睡觉啊。

这一阶段看的是西汉、东汉、三国、五胡十六国,南北朝时期,刚刚一统的中国,又开始四分五裂了。西汉自汉高祖到平帝共经历了二百二十一年,王莽从摄政到建朝灭亡共经历了十八年。汉高祖得天下,“封同姓王,封功臣为侯”,所以政府的组成人员分为四种,第一类人是宗室,第二类人是以军功受封的侯。第三类是富人,这些人选为郎、吏。第四是杂途即文学、儒士。王莽以后,汉宗室光武复兴,成为东汉,一共十三帝,共一百九十六年。

这个时期的政府是可以分为两个部分的,一是王室二是政府,王室又分为王室自身、外戚、宦官。东汉诸帝大部分童年即位、或者夭折,以及绝嗣,所以多母后临朝,母后后面是一个大的外戚集团,宦官也在王室与政府之判分下也得到了地位。没有向心力,只顾自己的集团利益,这样岂能长久。于是三国魏、蜀、吴鼎立。魏,除曹操后追封为魏武帝外,共五帝四十六年。蜀,四十三年共刘备和后主刘禅两位皇帝。吴,孙权,共四位大帝五十九年。“司马昭之心,路人皆知”篡位成功,继位十六年后,灭吴完成了一次大统,共五帝五十二年,贵族家庭的腐化,贾南风、八王之乱,西晋气数渐散。晋室迁都南京,史称东晋,共十一帝一百零四年。东迁时,衣冠也跟着南渡,北方的中国便陷入了纷乱中,割据成了五胡十六国,先后共一百三十六年。东晋的日渐萧条,门第的日渐成长,晋室分崩离析,宋、齐、梁、陈合起来称为南朝。此时北方经历了五胡的长期纷扰之后,也找到了复兴的新机运,北魏、西魏、北齐、北周合起来是为北朝。一路数下来,心情还是跟着跌宕起伏,“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”还是无限感慨。

这一大期间,中国的士人入仕的途径经历两个阶段,慢慢的正要走向科举制度。首先是察举制,东汉的两大入仕之径一个是地方察举,另一个公府徵辟。地方察举由贤良方正、能言善辩之士到孝廉。文帝时“孝剃、力田、廉吏”是最深得朕心的,徵辟制,皇帝亲自招是“徵”,待遇极高,朝廷设坛席,带若神明,相当重视,官府叫“辟”。九品中正制,就是魏尚书陈群提出了九品官人法。朝廷用人委托尚书,尚书根据中正所铨定的等级,委以重任。

州设大中正,中央官兼职,郡设小中正,小中正根据所知给出评价,大中正在根据评价,定品级升迁或者罢免。中正与察举相比较:察举之权在地方官,中正制度下奔集中央;察举制度只为士人入仕的初步,以后官位的升降在于中正之品状,品者履行,状者才能,品可以定,状于入仕之后另有考法,九品中正制上承察制,下衔科举制存在了有四百年之久。其后紧紧衔科举制。每一种纳贤制度在当时都觉得符合当时的社会选材标准,但最终都沦为了党派的工具,结党营私,拉拢自己的关系,挂着纳贤的牌子,赶着利己的勾当。

“大风起兮云飞扬”汉高祖的一腔豪情壮志,也凸显了这个朝代对文化的重视。西汉中央政府之文治思想,最早由贾谊提出了裁抑诸王国、捍御匈奴、教育太子、尊礼大臣、阐杨文教、转移风俗几大项。汉武帝即位,锐意改革,领军人物董仲舒,重要举措为设立五经博士,专门研治历史和政治,虽不直接参加实际政治,但是还是有自己的见解,也逐渐的在发挥出了作用;为博士设立弟子员,额定五十人,可以入仕;郡国长官察举属吏的'制度;禁止官吏兼营商业;打破封侯拜相的惯例。民间的儒业普遍发展,博士弟子额日益增添,以此循环,形成门第,后置成“二重君主”的观念。大门第大家族们随晋室东迁以后,随意圈占土地世袭,贵族公子无近忧无远虑,随意肆情放志。北方留下来小门小户为了生存不得不与五胡建立关系,靠自己的才能维持生存,保持着清醒与斗志,两者相较,谁输谁赢一目了然。

看了忘,是现在的状态,多亏还有每天的去打卡可以回顾一下,要不然,一轮过后还真就记住了一个书名。加油!加油!

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