六级作文书信哪一年【一】
??一年我们十岁这段记忆如同是被装在一个剔透的玻璃瓶里面的水，清澈且纯净无瑕。偶尔一个人的时候，我都会回忆起这已被岁月吹得略微模糊的记忆，回忆那已离我远去的欢笑与泪水……
晨风拂面，一片冰冷，尚且处在半梦半醒状态的我瞬间便清醒了许多。虽然已经到了二月，但上海的气温还是没有怎么回升，远处一个水洼中凝结的冰，踩上去都不会裂开呢。
寒冷的空气，迫使我把头往臃肿的衣服里缩了缩，旁边的柳夏用肩膀撞了我一下，说：“今天早餐打算吃什么，油条配珍珠奶茶，还是烧麦配豆浆？或者…”
“上次那煎饼不错，要不就吃那个得了。”我说。
“嗯，好。”柳夏颔首轻嗯，加快了步伐。
在一家我们经常去的店里面买了热腾腾的早餐，我们便开始沿路返回，边走边吃，柳夏的话总是会那么多，就连食物都堵不住他的嘴，口内嚼动着含糊说道：“喂，我昨天做了一个实验，用放大镜对着阳光可以将一张白纸点着，你说我这算不算一个伟大的发现呢？”
闻言，我会用看待傻子一般的眼神去静静地注视着他，然后说：“其实，这在我五岁的时候就知道了。”
“啊！你竟比我提前了五年，不应该啊！”他大惊小怪，口内的食物差点都喷了出来。
……
柳夏个子比我高一些，有时候他会骄傲的用手在自己的额头上朝我比划着说：瞧，我比你高。他的皮肤有些黝黑，于是我平日里便叫他柳黑子。虽然皮肤的确是黑了点，但他的.五官却生得颇为清秀，每当我说起他皮肤黑这一会儿事时，他总是会不以为然的纠正说：这叫健康的古铜色，不是黑。
每次放寒暑假来到上海的时候，我都会到他家去找他玩，有时他会搬来两个躺椅放置在他家的阳台处，然后我们便躺在上面，惬意地享受毛茸茸的阳光洒遍全身的那种暖洋洋的感觉。
碧空如洗，干净湛蓝，只有几片絮状的残云漂浮在空中。在柳夏家的阳台下旁边有一颗巨大的香樟树，他们家住在二楼，那香樟浓密的枝叶正好延伸到阳台的上方，遮住了一小部分阳光。
站在阳台上往前方看，可以看到一段高速公路，来来往往的车辆高速行驶间，掀起灰尘漫天。
风无声的吹过，吹动那香樟树满树四季常绿的叶子，轻轻摇曳，摇碎一地光斑。
……
夜晚，铅云压空，天上寻不见一颗星子，仿佛是在酝酿着一场瓢泼大雨。
我把柳夏从家里叫了下来，心情无比沉重与难过的对他说：“黑子，后天我可能就要走了……”
“啊？你们那里开学这么早啊？一般不是元宵节过后吗？现在还早啊。”柳夏疑惑的望着我说。
“不是，这一走，我可能……可能不会再回来了……”
世界仿佛于那一刻静止了下来，高速公路上的车辆不再行驶，柳夏家阳台下的香樟树树叶也不再摇动，唯有淅淅沥沥的雨点滴落在我们的衣服上，滴落在我们稚嫩的脸颊上……
下雨了。
柳夏没有说话，只是淡淡嗯了一声便回家去了，我停在原地注视着那一道背影，久久未动，任凭雨淋全身。
我记得那一夜下了很大很大的一场雨，雷声轰鸣，大雨滂沱。
……
我和父母正在收拾东西，打算乘今天中午的列车离开上海，回到老家。
当收拾得俱已妥当，我们便背着包拎着箱子走出了这个生活了很长一段时间的房间。路过柳夏家的时候，我的目光停留在那昔日我和柳夏一起晒太阳的阳台上，驻足许久，才收回目光，继续赶路。
“锟——”
突然，我听得背后似乎有人喊我的名字，于是我回转过身来，发现那人竟是在那天雨夜过后便再没见过面的柳夏，只见他气喘吁吁，弯着腰双手撑在腿上，仅仅说了两个字：“再见！”
我微笑着，同样的说了两个字：“再见！”。
说完，我便重新转过身来，而转过身来之后的我却已是泪流满面。
一大群飞鸟扑打着翅膀从我的身后飞上高天，落下来的洁白的羽毛如同忧伤的雪花般，纷乱地飘飞在空中。
那一年我们十岁。
六级作文书信哪一年【二】
敬爱的老师：
您好！老师，您是我的引航人，是您在黑暗中点起了明亮的灯火，引导我们走上成功的道路；是您在学习的路程上为我们披荆斩棘，开拓道路。刚上学时，我还是一个无知的小男孩，是您把无知的我领进宽敞的教室，帮我撑起理想的旗帜，带我们在知识的海洋中遨游，在科学的世界里探索奥秘。您像一枝蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；您又像一棵大树，自己忍受着烈日，却把阴凉带给了大家。
老师的眼睛闪烁着智慧的光华，如同明亮的星星。一次，我们班竞选班干部。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是一位好士兵。”同学门争相举手。平时胆大的我一下胆怯了，不敢举手。举手的同学纷纷发了言。“还有谁要发言？”您边说边用目关在教室四处搜寻。恰巧，我的目光和老师的眼光碰在一起。我突然发现老师的眼睛充满了温柔和鼓励，我心里感到踏实多了，便鼓足勇气举起了手。您忙叫了我的名字。我走到讲台上，说出了我想了好久的话，没想到，得到一阵阵热烈的掌声。那场面我永远忘不了，我更忘不了老师您当时的眼神。
老师，您的热情像太阳；您的教诲像春雨，润物细无声，滋润着我们的心田。老师写在作业本上温馨的话语，早已成为我们最值得留念的东西，大家相互传阅那鲜红的希望和诚恳的批评。正是那一个个鲜活跳动的文字奠定了我们坚实 的语文基本功——“请注意书写”：“请加标点”……正是那一句句循循善诱的话语使我们由不敢和不善表达而变成为一吐为快的惬意。
老师，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心田。您的保护让我们健康成长，每当天气变化时，您总提醒我们注意添加衣服，小心感冒。您还关心我们的\'行为，不让我们说脏话培养我们良好的习惯。您像一位慈祥的妈妈关心我们，爱护我们。
我每想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，心底就不禁涌起一股暖流。亲爱的老师，借教师节的这个机会，真诚地对您说声“谢谢”，向您表达我深深的谢意！
祝您：
身体健康！工作顺利！
您的学生：
日期：
六级作文书信哪一年【三】
于老师：
教师节快到了，祝您教师节快乐。
新的一年，新的一个学期，我们迎来了初二的日子。语文老师还依旧是您，于老师。我感到很欣慰，上学期您说过可能会不再做我们的语文老师了，没想到，初二还是您教我们。我不想换语文老师，因为我觉得您教语文的方法和别的老师都不太一样。上您的课会很轻松，也比较愉快。您让我们买《启东黄冈作业本》，不是让我们每学完一篇文章就做一篇练习，而是挑重点，有时让我们做，有时让我们抄答案，然后再评讲，我觉得这样很与众不同。我真的一点也不感觉累，语文的作业是最少的。另外，老师您总会发自己手写的资料，几乎重点的课每课都有，学期快结束的时候累积起来的资料有一大叠的。老师您真的很辛苦，每次都要自己写那么多的资料。而且，您总是口头的作业，笔头作业很少，这跟我们小学不一样。我们考试也总考出好成绩，这都是您的功劳。于老师，您真的是我所见过的语文老师中最与众不同的一个，您的教诲让我受益匪浅。您总是会自编顺口溜来让同学们更轻松地记住某些规律。真的，初三还希望是您教我们班。最后，我真诚的向你说一句：“谢谢您，于老师，祝您教师节快乐。”
写信人：
日期：
六级作文书信哪一年【四】
敬爱的老师：
您好，时间过得真快，转眼间教师节匆匆来到。在这个特别的日子里，情不自禁地我想到了您。内心深处，隐约有一股感激的火。感谢您，六年来对我无微不至的关怀。您的关怀似阳光雨露无处不在，让我倍感温暖。
细细品味，才明白您的爱原来像一杯龙井，当我困乏之际，只消几口，我便神清气爽;您的爱似一根拐杖，当我快到下的时候，是他支起了我;您的爱如一场春雨，滴滴入地，点点入心，滋润我干枯的心田……六年级，不知不觉中我成了一个冷漠的人。不愿帮助他人，也不希求别人的帮助。大有“我不负人，也莫让世人负我”之势。然而，正是您的关怀改变了我。
记忆似水一般滴在宣纸上，在纸上缓缓散去……
窗外的雨在不停地下着，我无奈地低下了头——没带伞。
放学了，我一个人背着书包等雨停下。身边的同学一个个离去，到最后只剩下我一人。“轰隆”。一声闷雷在空中炸开，雨丝毫没有停下的意思反而越下越大。原认为悦耳的雨声此时也变得嘈杂，让人赏心悦目的雨景，此刻也变得狰狞。“咕……”.我的肚子不争气地叫了起来。于是我决定冒雨回家。刚开始是以雄赳赳的气势进行的，任雨水无情地砸在我身上。突然，脚下一滑，我重重地摔在了地上。泪水如泉涌，我挣扎着起来，可脚确乎有千斤重。突然，雨停了。抬头一看，您慈祥的脸庞映入眼帘，温柔的目光有疼惜更有慈爱，它融化了我心中的冰山。您将我扶起来，急切地问：“怎么样，没事吧?”“没事”。“那就好，那就好。”一股暖流顿时从我心底升腾，涌进我心窝，溢满我身体。“走，我送你回家。”我依偎在她身边，在雨中走着。伞上是冰冷的雨水，伞下则是温暖的微笑。雨依然下着，但您却在我心中撑起了一把伞。
祝
事事顺心，保重身体
写信人：
日期：
六级作文书信哪一年【五】
尊敬的老师：
您好！
时间过得好快，而我们也是得到了成长，在学校的日子里，学习，生活，老师的指导让我们的知识变得丰富，老师的关心，让我们体会到在校的温暖，值此教师节之际，也是祝愿老师节日快乐。
这些年来，老师也是操心我们很多，为了我们的学习，去备课，去准备资料，在课堂上教导我们，即使生病了，也是坚持来上课，来把我们的作业给去批改好，遇到问题，也是会给予我们指导，犯了错，会批评，但更多的也是希望我们记得这个错误，以后不要再犯再出错了，而老师却是没有怎么关心过自己，只是想着工作，想着我们的进步，对于我们的关心和付出即使没有说，我们也是看到眼里的，有时候我们不懂得老师的辛苦，甚至还做一些让老师烦心恼火的事情，此刻回想起来，也是特别的不应该，特别是老师是那么的尽责去为了我们的成长而付出努力。回想起来，我们做错了，老师总是会在办公室和我们讲很多的道理和希望我们去做好，其实这些批评，这些对话，仔细想来，根本不是不喜欢我们，而是希望我们变成更为优秀的劝导。
老师的付出一直很多，作为学生的我们，其实在很多的时候并没有做的那么的好，当然有时候我们也是会认真的把课上好，去考到好的分数也是特别的开心，这些其实也是老师的`功劳居多，而我们努力的样子在老师的眼里也是很欣喜，我也是知道，自己其实也是给老师带去了很多的麻烦，有时候说我，我还是会有顶撞，真的抱歉，不应该这么样来做，老师对我们的关心，我也是看到眼里，心里记得，只是有时候的确没有做好，不过以后我不会了我也是长大了，更懂得老师的付出是多么的不容易，而此次的教师节，我也是衷心的来祝愿老师是开心的，同时也是感恩老师这些年来给我们的教导，让我们也是懂得很多，同时也是让我更明白自己的好习惯，自己学到的知识都是老师传授给我们的。
讲台上，孤灯下，老师你一直默默的给我们做了很多，感恩的话语我们知道即使再多也是报答不了您，而只有用更好的成绩，更优秀的表现来让您的工作更有价值，更值得你的努力，我们会做好的，也是不会让您失望，老师，最后也是愿你工作顺利，生活愉快！
写信人：
日期：
六级作文书信哪一年【六】
当我的新课本默默地放在课桌上时，我简直不敢相信，课本上印着三个扎眼的字——六年级。
岁月无情，日月如梭，一年级时候稚气的读书声还在耳边回响，为什么封皮上的“一”眨眼间就变成了“六”呢？
一晃就是六年，六年级意味着什么？最后一年意味着什么？升学意味着什么？离别又是何等的感觉？小学已经到了尾声了。人生如梦，小学就像一场奇异的旅行，一路上我们看到了多少好景色？这次旅行中有多少苦辣酸甜的记忆？
我们应该懂得珍惜，珍惜同学，珍惜这美好的童年。不管你喜欢或不喜欢哪个同学，这已经是最后一年了，我们马上就要分离了，平时没有跟同学搞好关系的，只能去后悔了。但如果我们有缘，以后还会在初中和高中相会。过了这个童年，我们将翻开新的一页，会成为一名阳光少年，少年，是朝气蓬勃的花季，让我们充满希望地建设我们的美好未来吧！
我们还有去珍惜时间，小时候觉得时间过得慢，有大把的时间可以挥霍，初中很遥远，可是真到了这个时候，却觉得时间如此之快，简直让我目瞪口呆。我现在才后悔小时候没有珍惜时间，可是岁月是无情的，时间如流逝的水，一去不复返，浪费的时间是何等可惜啊！
莫等闲，白了少年头，空悲切！我们应该马上行动，早行动，早成功，不要拖拖拉拉，现在开始，为时不晚。
让我们用自己的行动为小学画上一个圆满的句号！
