家长给孩子的作文评价简短【一】
我的孩子：
以往有人说，孩子是上天赐给我们的最好的礼物。是的，对于爸爸、妈妈而言，你就是上天赐给我们的最珍贵、是值得的自豪的礼物。
孩子，自从你在我腹中孕育生命的那刻起，我就感觉到了你和我的气息是相通的。十月怀胎之后，你呱呱落地了。孩子，你明白吗当妈妈将你轻轻地抱在怀里的那一刻，你那粉嘟嘟的小脸，毛茸茸的头发，异常是那一双纯洁无邪的眼睛，让我深深地体验到你就是我生命的沿续。
因为有了你，妈妈的每一天都过得充实而又欢乐。很快地，你学会笑了，学会爬了，学会喊爸爸、妈妈了，学会蹒跚学步了……你明白吗你每一次的成长变化，都让我们激动不已，兴奋不已。
那一天，由于我受凉，头痛不得了，睡得迷迷糊糊之际，感觉一只肥嘟嘟地小手放在我额头上，过了一会你又摸了摸自我的额头，像小大人一样说：“妈妈，没有发烧，你多睡会儿，我不会吵你的。”说着帮我盖了一下被子，晃着胖胖的小身体出门了。这一时刻，我突然发现我的孩子长大了。
转眼间，你上幼儿园了，每次你放学回家，大手牵着小手，听着你叽叽咋咋地讲述着在学校发生的趣事。像好朋友之间的聊天，无形中慢慢地培养了思维结构，语言组织和述事本事，同时也使我们之间成了无话不谈的好朋友。
可是有着男孩子性格的你，并不让人省心，脾气又很倔强，有时候明知自我做错了，也不肯主动承认错误。
妈妈期望你学会从容，天地之宽，有容乃大。有了包容的心，你就会与欢乐为伍，和幸福做伴；有了包容的心，你就能换位思考，站在对方的立场去研究问题，不让偏执和自我主义占据上风，凡事退一步，海阔天空。
妈妈期望你学会从容。世界上的事物都有双面性的，有成功就必然有失败；有第一，也有最终。妈妈期望你无论遇到什么事，都能学会从容。在顺境中，不骄傲、不自大；在逆境时，不抛弃不放弃，坚定自我的方向和目标，从容地理解挑战，只要尽力，过程远比结果来得重要。
妈妈期望你学会欣赏，身边的许多人事、物都值得去欣赏，用感恩的心去体会这上天赐于你的一切完美！
妈妈还期望你学会幽默、乐观、善良、职责……可是人生的路毕竟要你自我走过，仅有亲身历练才能够真正体会生命的精彩，但无论怎样，只要你欢乐就好！
xxx
20xx年x月x日
家长给孩子的作文评价简短【二】
亲爱的孩子们：
你们好！
很开心能和你们一起快乐的迎来你们在幼儿园学习、生活的最后一个学期。一个月没见，你们一定又长高吧？新的学期，你们也一定会越来越能懂事、越来越有礼貌了，对吗？原来胆小的朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的朋友现在一定会主动举手发言了，原来管不住自己的朋友现在也一定能学会管住自己了，对吗？因为你们长大了！再经过半年的幼儿园生活，你们就要背上小书包，戴上红领巾，成为一个光荣的小学生，真希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园，成为你们一生中最美的回忆！
在本学期，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会帮助你们，让你们学会更加的独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会许多的困难和挫折，你们要学会勇敢地去面对，就像我们常说的：“带着自信、勇敢、坚持，打败成长路上的’小怪兽’”老师和爸爸妈妈一定会在你的身边支持、鼓励你们，让你们能够快快长大。
老师相信你们一定会有更加出色的表现的，对吧？努力吧，孩子们！加油！
最后老师祝你们在马年能够一马当先。马上有快乐！马上有健康！马上有一切！
xx
xx年x月x日
家长给孩子的作文评价简短【三】
亲爱的孩子：
很遗憾在你人生的重要关头之一，我不能陪伴在你的身旁，亲人只有一次的缘分，在缘分的这个节点，在你终于要独自面对风雨交加的人生考验的时候，我多么想为你遮风挡雨一程！
你就要迎来人生比较重要的一场竞赛——中考，爸爸由于在国外工作，这一年以来，不能与你一路并肩作战，但此刻，我在遥远的他乡，祝福我亲爱的孩子，中考加油，努力向前！
一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。你缺乏良好的自控和一些生活细节上的好习惯，不管是写字还是日常起居。要知道，你不仅仅是你自己，你还是弟弟的榜样，爸爸妈妈眼中的希望，爷爷奶奶心中最爱的大宝！现在，修正自己当然还来得及，好的开始，永远不晚，我相信你可以做到从细节处着手逐渐控制自己的劣习。
我挚爱的孩子，未来，我希望你所做的一切选择，都能够忠于自己的内心世界。
你的父亲：xxx
20xx年xx月xx日
家长给孩子的作文评价简短【四】
亲爱的孩子：
时间过的真快，转眼间你进入高中二个快半年了。
孩子，妈妈期望你在新学期有压力地学习，培植自我的知识树，会苦会累，但苦中有乐，累中有喜。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出个人潜力！在进入高中后的两次考试中，相信你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下，期望在新的学期你能做到以下几点：一是勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取，学如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每一天提高一点点总有可能；四是务实，求真务实是我们提高学习质量的法宝，为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题！”当然，我所说的不是抓紧每一分钟学，而是抓紧学的每一分钟，所有一切的前提是先要有一个阳光的心态！妈妈期望你每一天都能坚持良好的学习状态，遇到问题时不要着急，乐观应对，进取思考，解决问题。
孩子，只要你做到用心唯我，无所畏惧，那么你就是最优秀的。考试第几名无所谓，只要你的学习状态是最佳的，不要让名次成为你的负担。孩子，在教师和妈妈的心目中，在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划，踏踏实实地学习，做一个独一无二，与众不一样的你，并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来！
孩子，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人！努力吧！向心中的目标冲刺，为自我喝彩！
xxx
20xx年x月x日
家长给孩子的作文评价简短【五】
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！时间流逝！一转眼十几年过去了，连我自己都不敢相信自己长这么大了。但看到你们那饱经风霜的面容，我知道这是真的。
记得小时候，我是单纯的。每天依偎在你们的怀抱，每天拉着你们的大手奔跑，那时侯的我多么高兴，多么快活啊！我真的认为自己就是一只小鸟，飞啊飞啊~~穿过一朵朵洁白的云彩，在自己的小小世界里放声歌唱。那时我渴望快点长大，因为长大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意！在我的世界里，我需要你们的包围，我需要你们给我温暖，我需要来自你们的爱。我甚至认为我和你们的生命是共存的，因为当时的我真的无法想象失去你们后我的生活会是怎样。但时间过的越快，我越彷徨，我怕失去那分单纯，怕失去那种无忧无虑的生活，但渐渐地，我感觉到我真的失去了……
我不想长大，因为长大后我的.世界就没有童话；我不想长大，因为长大后我会变得笨又傻；我不想长大，因为长大后我就会失去翅膀，失去方向，失去自己！
和其他同龄人一样，我拥有青春期独特的叛逆。我想追求自己的个性，想拥有自己不同于常人的独特味道。但这一切只能是泡影，因为你们望子成龙的心让我不得不每天在书海中苦苦遨游，我也想做自己喜欢的事，可惜没时间。大人们都说“束缚！是为了飞得更高！”可你们知道吗？我不想成为书呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想挥霍！我想洒脱！但现实始终没有想象中完美，我依旧让每天单调的生活在我的生命中重复着，就象无限循环小数一样，不知道何时才算结束。听见冬天的离开，我在某年某月醒过来，向左，向右，向前看，生活却不能因此安排，我努力张望，我努力试探，却发现，我迷路了。好几次想和你们谈谈却无从开口，因为在你们看来小孩子的话没有任何重量，于是被遗憾关在了房间，挣扎也只能是徒劳，依旧过着数年如一日的生活。我真的不知道自己应该追求自己想要的，还是听从你们所说的，我只是发现，我的视线越来越模糊了，我的生命正在一点一点地从我手中流淌，但却又无力挽回！
我想好好读书，它也能让我找到快乐。但我更想追求真正属于自己的，至少对于现在的我来说是这样的。你们总说我要努力学习，以后成为企业家，总经理，或者是董事长什么的。但这些对于我来说只不过是能赚到大笔大笔的钱罢了。但我宁愿自己渺小，因为我不想在商场搏斗，我想摆脱尘世，永远单纯、安静的生活。我可以成为一名流浪画者，或是无名的艺术和文化的创造者，这些普通得不能在普通的人群，因为我不想出名，不可能出名，也没打算要出名。我只是想以一种安静简单地生活~~~！
我想要的、想追求的只是我真正喜欢的生活，喜欢是不需要任何理由的。我希望你们能给我多一点属于我的空间。当然，在你们选择放飞风筝之前，我会努力学习，努力飞翔，向光明靠近！！
随着年龄的增长，我有了自己的思想和为人处世的方法，由于年龄的差异，是我们好多意见上出现了分歧，是我们亲密的距离越来越远，每次冲动之后冷静下来，我就十分后悔，不应该这样使你们伤心，生气，同时也无法原谅自己，更不知该如何面对你们，静思时我会想起你们的辛苦，爸爸除了在学校工作，还的做家务，还的做农活，而妈妈因为常年劳累已衰老了许多，想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来
此致
敬礼
您的女儿{儿子}：xxx
家长给孩子的作文评价简短【六】
你们好：很高兴，崔仁爱能分到我们好好班，让他每天陪伴在我们左右。崔仁爱（不知道你们在家中是怎么样来亲切的称呼他的）是在其他孩子入园近三个月后才来到我们好好班的，加之语言等各方面的原因，而使我们与孩子之间的交流有了很大的障碍。陌生的人群，陌生的语言，对于孩子来说，的确是需要一段时间来适应新生活的。还记得第一次见到孩子，看着陌生的我们，不知道以为我们会将她怎么样，眼中满是恐惧与反抗，于是我们觉得孩子第一天孩子还是先回家。第二天，妈妈送来了，在大家的努力下进了班级，孩子也只是不停的哭，嘴巴里说着我们听不懂的话语，我们看了都很心疼，知道孩子是想妈妈，我们不断的对孩子解释，可是也知道，这种努力也只是徒劳，我们的心里也很是焦急，苦于不能和孩子进行交流，只能通过其他的办法让孩子稍稍开心一些。班上的`小朋友也很喜欢这位新朋友，有的说拿平时我们孩子带来给班上小朋友分享的食物给这位“外国小朋友”吃，有的帮她去拿茶杯去倒水（卢薏）。
最后还是德芙的巧克力发挥了一些作用，小皮球也发挥了作用，姐姐和妹妹两个人玩球，这时，两个人才开始有了笑脸，我们的心里也为她们高兴。中午，两个人怎么也不愿在幼儿园了，吵着要我们打电话回家，乃至于两个人连教室也不愿意进了，要到幼儿园外面，对我们任何一个人都充满了反抗与敌意。于是，只能打电话，中午让孩子回家。接下来的几天，渐渐的和我们有些熟悉了，姐姐高兴时还会拉拉老师的手，妹妹高兴时，还要老师抱一抱，和老师亲热亲热，有时，小手还会紧紧的钩住老师的脖子，那时的妹妹总是笑得最灿烂，也是最快乐的。从这短短几天的相处中，我们发现，孩子其实很开朗，也很能干，给小皮球图的颜色即均匀又漂亮，玩橡皮泥又是那么干净。同样，小朋友也很喜欢和她玩游戏（小男孩想找她玩游戏，她不愿意，最后和几个小女孩玩的很开心，小男孩还哭了）。
崔仁爱不喜欢喝豆浆，姐姐也不喜欢，对于幼儿园的饭菜还是很喜欢，总是将小碗吃的干干净净的，还骄傲的拿个空碗给我们看看，我们竖起大拇指夸夸她，你真棒！她高兴得又笑了！今天保姆阿姨没有来接，中午两个孩子都不愿意睡觉，一直要跟着姐姐的老师，自己的班上也不愿意来，看来，孩子在幼儿园午睡还需要一段时间的适应和熟悉。现在崔仁爱还是不愿意和姐姐分开，我们知道也许只有姐姐才能明白妹妹，知道妹妹的意思。我们期待崔仁爱早一些的能融入我们好好班这个集体中来，老师和小朋友都期待着呢！另：也许因为语言，平时由保姆阿姨接送等一些原因，我们好些天没有见到孩子妈妈了，我们还是很希望能和妈妈进行一些交流（虽然语言上有很大的障碍，但也听说妈妈最近在学中文了），让你们了解孩子在幼儿园的一些情况。
家园联系本将作为我们家园联系的桥梁，你们也可以将孩子在家的一些情况告诉我们，虽然文字上有一些障碍，还是希望通过大家的努力，更多的进行交流！最后，祝愿你们全家在南通快乐的生活！
