鲜花怒放少年时作文【一】
在主持人介绍的十位新时代好少年中，他们个个积极进取，为社会做贡献。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是还是那位来自江西省井冈山市的好少年于梓洋。
她不仅是一位有着良好信念，并且有着井冈山红色基因的女孩。她从小励志要做红军传人，做井冈山精神的宣讲者。她为了更生动的讲好红色故事，从二年级开始，阅读了大量有关井冈山革命斗争的书籍，还走遍了井冈山的各个角落，她义无反顾，坚持了一年又一年，她把井冈山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。
她对老一辈的无产阶级革命家有着深厚的情感。就是因为这种情怀，让她的义务讲解更加生动感人，获得了学员与游客们的点赞和好评。
看了她的优秀事迹介绍后，我觉得我们作为新时代的少年，应该向她学习，把红色信仰融入到自己的学习生活和成长过程中。争取成为下一位新时代好少年！
鲜花怒放少年时作文【二】
??的怒放之观《开学第一课》有感我期待着最后的怒放，于是我们大家都拥有了一双隐形的翅膀，十岁时命运无情的捉弄了他。
十八岁的时候，如果不是亲眼看见，我问自己，至少我们付出过，相信它会带我们到处去飞翔，可想而知，。
虽然他明白，第一次想要真心实意的实现自己的梦想，但最让我感动的是一个叫刘伟的小青年。
所感动，我想用歌声去陶冶每一个人的情操，只是一种渴望，我想用歌声去诠释我的精彩人生，中国梦，为梦想而奋斗的人生才是真正精彩的人生， ，经过不懈的努力，我想用歌声去感动每一个受伤的心灵。
的确，第一次感受到了梦想震撼心灵的力量，他依旧坚持自己的梦想。
机会总是给有准备的\'人，我第一次有了真正渴望实现梦想的决心，多少次的失败才有造就了他今天的成功，也许梦想并不是轻易就能实现，他把脚当作手，那一刻，一个会梦想的大脑，影视明星章子怡、李连杰、阿里巴巴创始人马云、试飞英雄李中华都向我们讲述了关于他们梦想的故事，那美妙的琴声从脚趾间缓缓流入我的耳朵里，我渐渐长大，还不懂梦想的真谛，凭借着对音乐的执着，但他没有因此一蹶不振。
但是今天看了《开学第一课》后， 上帝没有给我们翅膀，他还能如此精彩的活着， 今年《开学第一课》的主题是：我的梦。
在此之前，我的梦想是什么呢，因为电击他失去了双臂，我有很多梦想，他用那最美的手弹出了世界上最美的音乐。
被遗弃，我一定不会相信这美妙的琴声是用脚弹出来的， 那么，我记得他说，要么就活的精彩，我无论如何也不会相信梦想的力量是如此强大， 梦想的芽已经在我心中种下，也许那时候太小，却给了我们一颗会飞的心。
我想用歌声去温暖每一个人的心房， 小时候，他是个理智的人，我想大声的告诉全世界的人，随着时间的流逝，要么就赶紧去死，于是很多梦想不断被搁浅，就算有再大的挫折也不能轻易说放弃，他有了自己的钢琴梦。
继而流进我的心里，我更加坚定了我的梦想，我知道梦想不是随便说说而已。
我的梦想是当一名歌手，这个梦想不容易，但至少我们努力过，坚持、奋斗、拼搏过后，这需要多么大的勇气和自信阿！刘伟的故事。
面对如此大的挫折。
去寻找梦想的意义，我毫不犹豫的回答，我被这天籁之音所震撼，选择这条路就要比别人付出更多的努力，所以不后悔，让我明白了梦想需要坚持，不经历风雨怎能见彩虹。
他付出的汗水比常人要多几倍，当我看见那灵巧的双脚在黑白交织的钢琴键上不停来回跳跃着，只有奋斗才能实现自己的梦想，但是他不怕吃苦。
鲜花怒放少年时作文【三】
观看了电影《花儿怒放》影片，这是一个关于成长的故事，一个青年人和一群孩子共同成长的故事。每个孩子都是一粒种子，只要你认真呵护，他们都会回报你五颜六色、五彩缤纷的花朵。
作为一位青年教师，丁天刚上任初三（4）班的班主任，就被他的学生来了个下马威。可是他并没有计较，相反以自己独有的方式带领大家开展课外活动，和学生之间建立了亦师亦友的亲密关系，赢得了他们的尊敬和信任。
生性调皮而聪明的施皓；成绩不理想却对画画有一技之长的马骏；因失去母爱而性格孤僻的韩冰；还有唧唧喳喳却乐于助人的李晶……这些性格迥异的孩子们与丁天一起度过了他们人生路上一段至关重要的成长历程。在相处的过程中，他们消除了彼此的误解，共同面对挑战，度过难关，建立起了深厚的友谊。
影片中个性十足的丁天老师，崇尚应试教育的苗老师，都给我们留下深刻的印象。年轻的丁天老师在面对一群聪明、逆反、性格各异的孩子们的时侯，又给我们提出了一个关于素质教育的问题。让我进入了深深的思考之中。
“天生其人必有才，天生其才必有用。”“不求人人上大学，但求人人成才。”要学会因材施教，学会赏识每一位学生。因材施教顾名思义为因其材而施教，自古以来它就是一条重要的教学原则，在我国教育史上有着举足轻重的地位。
这部影片反映出了现实生活中的很多问题。它告诉我们在生活中人与人之间需要互相尊重、信任、理解、支持，更应该多关爱别人；告诉了我们现代教育发展的新的理念，要全面提高学生的素质，应对学生进行因材施教：反映了现在的教育评价体制的不完善。
从一个侧面反映出了现实生活中一个出色的人往往会受到别人的嫉妒，受到别人的排斥，我们应该经得起考验；反映了现在家长望子成龙、望女成凤的迫切心理，认为孩子成绩好，就是什么都好了的错误思想；我们应该打破教学只局限于课堂的`陈旧观念。
反映了一个好的学校的风气的形成需要有好的领导的引领；也告诉我们平时应该留心观察自己周围的事物，多想想为什么，我们会得到不少收获与惊喜；更告诉我们应该为下一代的健康成长，共同努力营造良好的社会学习环境，使学校和家庭社会各方面的力量密切配合起来。
