小学三年级作文写作人物公式【一】
同学们，这节课我们学习二次函数……”，老师背起一只手，一字一字铿锵有力地说着。抬头认真地看着老师，竟发现他拿着课本的手有了一丝颤动。呵呵……果然什么都瞒不过俺老孙的火眼金睛----老师怯场了！发现了这一消息的我迅速给同桌使了个眼色，她也恍然大悟般点了点头。我暗暗地想，嘿嘿，老师啊老师，您也有害怕的时候啊。从小学到现在被老师训斥成习惯的我这次不由得也同情起现在正在讲台上指点江山的数学老师。毕竟是第一次讲公开课，是谁都会紧张的嘛。虽然是这样想着，但一看到老师在握着颤抖的粉笔在黑板上还能写出如此”苍劲有力”的板书，禁不住偷偷笑了。
或许是看到了在讲台下贼笑着的我，老师毫不迟疑地点了一下我的名字，要我回答问题。“你来说一下，这道题怎么解。”刚刚溜了一小下神，就被发现了，心里不由得大叫倒霉。看着繁杂的数学公式，还有老师那一成不变的招牌微笑，我的心一下就慌了。怎么办，不会解啊。惨了，要被训话了，手心里渗出了一层层的汗。真该死，干吗又习惯性的走神了，这下掺了。心里作好了准备，等待唾沫轰炸随时可能爆发的时候，耳边却传来一声平和无比的话语，“好了，坐下吧，下次可不行不好好听课了……”对此很是惊讶的我随即投去了一个感激的目光，目光又一次落在了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑，此刻却似乎笼罩上了一层光辉。
一层柔和的太阳的余辉似乎正与那微笑交相辉映，深深镌刻在了我心里。
小学三年级作文写作人物公式【二】
有个女孩长着一对锐利的眼睛，有着一头乌黑亮丽的长发，天天戴着眼镜，她就是我们班的“超级女霸王”程嘉怡。
记得在一次数学课下课，我拿着水杯经过她的时候不小心把水溅到了她的衣服上，我急忙向她道歉。可她却对我瞄了下眼，随口说：“你今天必须把我的衣服弄干!”说完就狠狠地推了我一把，她还立下了誓言：“只许我打你，不许你打我。”这时，上课铃声从耳边响起，我们赶紧坐到座位上等老师来上课。
我正端正地坐着，突然感觉有什么东西飞到了我的头上，我转头一看，天哪!女霸王在后面用橡皮屑扔我。这时的我心里一团火冒起，恨不得一口把她吞了，可我还是忍住了，想想她毕竟是个女生，不跟她不一般见识。
记得还有一次上午课间，女霸王狠狠地拧着我细细的胳膊去交作业，可当时这个作业老师要求是中午才要交的。“她又不是组长，凭什么管我那么多呀，奇了个怪了，以为老子那么好欺负呀!”我心里暗暗地想着。
我越来越不服气，最后还是跟她吵了起来。越吵越凶，引来了好多同学来围观，其中男同学都来帮我对付女霸王，最后她一看人多势众，这才败下阵来，灰溜溜地走开了。过了一会儿，我不知什么事被老师叫到了办公室，在办公室还有好多同学在那儿，我听到老师说：“同学之间要互相帮助，和睦相处。”
我仔细想了下，程嘉怡同学虽然有时候有点让人讨厌，但她也没有什么真正的坏心。
小学三年级作文写作人物公式【三】
感动你我，感动大家，感动全中国__亿人民的是感动中国中那一个个有品格、有毅力、有爱心……的人们做出的一件件令人感动的事情，无论是失去双臂仍不放弃梦想的80后钢琴家、或是照顾老年综合症的老母的坚强教师……他们的事迹都让每一个人从心底生出那一份挥之不去的感动。
何玥，一个已经在另一个世界的12岁小女孩儿，她是那么善良，有爱心。她在临近小学毕业时被查出肿瘤，痛苦地疗化让她的头发大把大把的脱落，而她并不为此灰心丧气，失去对生活的希望，还在病痛中还不忘善济他人。她知道自己的时间不多了，她希望奉献自己去帮助其他人，在这世界上还有比这更值得敬佩与感动的品质吗?
虽然我们对何玥姐姐的离去感到伤悲，但却又怀着欣喜，为她生命与另一个生命合二为一在这个世界上熠熠生辉感到欣喜。
她来过，不曾离去。她用她的生命最后闪光，把人间照亮。正所谓何处春江无玥明，何玥的感动事迹会照亮人间各处，它的品质会永远刻在人们心中。就在她得病前，她还把老师捐助给她的钱和自己的全部零用钱捐出去，帮助了那些需要帮忙的人。命运如此残酷，你却还是时刻刻为他人着想，带给所有人无穷的光明与力量。
感动的事迹永不随风被遗忘，感动的人们，不管怎样，在我们心中永远被铭记于心中!
小学三年级作文写作人物公式【四】
在这人世间中，有父爱、母爱、友情、亲情，但在这些感情中唯独只有母爱是全世界最伟大的，在儿时不是还流行着这样的一首歌吗？世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……每一个人都有着属于自己独一无二的母爱，但每一个人的母爱似乎也都一样，接下来又让我来说一说属于我的母爱是怎样的吧！
我的妈妈，长着原本长着一头乌黑靓丽的头发的似乎已经快要被岁月给磨白了，但是我觉得在我的心里我的妈妈永远是最美的。因为她一直在微为我操心。
有一次，我因为扫地而回家晚了，回到家以后饭已经没有了，而妈妈二话不说，就立马给我重烧了一份菜。并看着我吃完才放心。
还记得，在小时候，我要学骑自行车，在我上路，妈妈和我说好在后面一直扶着我的，可是妈妈在我走的半路的时候，妈妈松开了手，就这样我摔倒了，妈妈告诉我，如果我永远也不松手，那你就永远也学不会骑车。这就是我的妈妈，一个我一直崇仰的人。
有一次，在晚上妈妈已经告诉我明天有冷空气了，让我穿厚一点，谁知道，在第二天早上，我刚要去上学的时候，妈妈又爬起来说：“昨天让你穿的线衣有没有穿，没穿的话赶紧穿上。”这就是我的妈妈，一个即唠叨又满口都是关心我的妈妈。
有一次，妈妈带我去吃饭，没有问我们要钱，就给我们上饭了，可是妈妈却给了那个人钱，尽管那不是我们点的菜。这就是我的妈妈，一个从不做亏心事的妈妈。
有一次晚上，妈妈发现我发烧了妈妈就立马把我背起送到了医院，一直到我病好了才带我回家。
这就是我的妈妈，一个永远爱我的人。也是我永远爱的人。
小学三年级作文写作人物公式【五】
我弟弟叫睿，“睿智”的睿噢！
他眉毛又粗又长，眼睛一眯像弯弯的小月牙，不高兴时小嘴巴噘得老高老高的，一副可爱、淘气的样子，很讨人喜欢。
妈妈是弟弟的偶像，他最爱妈妈！看不得妈妈受一点委屈。
有一次，我和弟弟正在看电视。突然，听见妈妈大叫一声：“儿子，你爸爸打我了！”弟弟“嗖”就跑过去了，“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼：“这儿子白养了！”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了！
就在这时，弟弟打了爸爸一拳就跑了，“妈妈，我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了，弟弟撅着屁股一脸挑衅：“你来打我呀！来呀！”妈妈得意地说：“我就说嘛！我儿子不会当叛徒的！哈哈哈！”弄得爸爸哭笑不得，哑口无言。
这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。
小学三年级作文写作人物公式【六】
我有两个姐姐，分别叫冬冬和阳阳。她俩一个活泼，一个文静，一个爱吃肉，一个爱吃菜，一个学钢琴，一个学古筝。虽然有很多不同的地方，但她们有一个的相同点就是喜欢看书。
她俩的家里都有很多书柜，各种书籍琳琅满目，从漫画书到故事书，从人物传记到百科知识，真是应有尽有。她们俩无论到哪里总是书不离手，到饭店吃饭等着上菜时，她们看书；外出旅游乘火车时，她们看书；去公园玩累了，座着休息时，她们还是看书。
冬冬爱看网络小说，厚厚的《魔兽》，一本接着一本地看。而阳阳爱看古典文学，从《红楼梦》到《水浒》她也总是百看不厌。由于她们爱看书，所以她俩的作文写得都不错，她俩的这个习惯也感染了我，让我对书籍也产生了深厚的感情，每晚睡觉前必看一个小时的书。
她们俩今年同时从小学进入初中，一个上二十九中，一个上郑和外校，听大人说，这两所学校都很好，暗暗的祝福她俩，也希望明年我也能上一所理想的初中。
小学三年级作文写作人物公式【七】
你们知道我熟悉的一个人是睡吗？那就是我的外婆。
我的外婆长了一双大眼睛，笑起来就笑个不停，眉毛粗粗的，头上长出了一些白头发，走起路来健步如飞。
我的外婆已经退休了，可还是那么精神抖擞。外婆喜欢逛大街，散步，喜欢在夏天里穿大花连衣裙，我呀，特别喜欢和外婆在一起，她不但给我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都说我的外婆越来越年轻了。外婆当了一辈子的语文老师，说起话来声音很动听。还有一次，外婆叫我去“拿牛奶”说成了“拿流来”我正在看一本书读了一句，应该是“一只老牛正在吃草，”外婆却读成了“一只脑瘤正在吃草。”我总是被她逗得捂肚大笑。可外婆不知道我笑原因是什么，然后我和一解释，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起邮很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可爱吗？这就是我熟悉的一个人——外婆。
小学三年级作文写作人物公式【八】
如果怀恨是斤斤计较，那感动就是大公无私;如果怨恨是胆小如鼠，那感动就是大义凛然;如果抱怨是娇生惯养，那感动就是自力更生……
自从看完《感动中国》以后，我的心久久不能平静，感动萦绕。
感动在此刻!那位拥有坚强而又脆弱生命的女孩，她叫何?，因患上了脑瘤，12岁去世了。诊治不好的何?，要求把别人捐给她的钱再捐给她更需要钱的人，还要求在她死后捐献器官给医院。看
到这时，我心头微微一颤，对她敬重的心情油然而生，虽然我和她年龄差不多，但我却没有她的勇气、力量和善良，她做的一切，有的大人或许都做不到，何况一个学生呢?我想你已经化成天使，张开双翅，是哭着离开的，有太多的不舍，永久成遗憾了，我想你已经化成天使，张开双翅，是笑着离开的，这短暂的旅程，温暖缤纷，有爸妈疼你的样子，你去的地方很远，爱的呼唤已听不见，虽然闭上了眼，可在人们心中，你永远微笑着面对一切……
感动在此刻!在雨中，为别人撑起一片晴朗的天空;在绝望时，为别人送去安慰的话语;在哭泣时，为别人擦去眼角的泪花，。我想，感动就在这不知不觉，不声不响，无声无息中闪动了。
一个新生儿的降生，让你感动于他的到来;一个成功人士，让你感动于他的坚持;一个为人们奉献的人，让你感动于他的抉择。绚丽彩虹，白天黑夜，四季轮回，这些又怎能不感动?于是，我便让感动永恒萦绕于心间……
