七年级下册作文我们班的牛人素材(万能作文素材七年级下册)

七年级下册作文我们班的牛人素材(万能作文素材七年级下册)

首页写人更新时间:2024-09-18 22:47:19
七年级下册作文我们班的牛人素材(万能作文素材七年级下册)

七年级下册作文我们班的牛人素材【一】

说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

瞒天过海

这一计是专们对付老师的。

事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

笑里藏刀

这一计是专门对付不让他抄作业的人。

事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的`得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

金蝉脱壳

这一计是专们对付老师留他补作业的。

事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

七年级下册作文我们班的牛人素材【二】

最后,就来介绍一下我们班的“动静超人”吧!她就是我的同桌——宋安敬。我也真是服了她了,她一会儿是一名小书生,只要你问她个问题,她就刷得和你解释一大片,直到你明白为止。但一下课,她就如一匹脱缰野马,嘟叽嘟叽地说个不停,前说说,后说说,左说说,右说说。说个没完没了。

她的性格变得如此之快,我想只有“超人”才有这个特异功能吧。

这就是我们班的“三大战神”,武功厉害得要命。对于他们我还是那两个字:无敌!

七年级下册作文我们班的牛人素材【三】

说话大王一特点,特能说,上课说,下课说,放学说,甚至在老班的课上还说,最后在老班的调教下,才变得沉默不语。

七年级下册作文我们班的牛人素材【四】

每个学校、每个班级,总会有一些学习好得不得了的人,或者体育好到不行但学习不怎么样的人,或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷的快乐。下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。

学习“牛人”

我们班的学习“牛人”非副班长孙垚瑶莫属了。这“学习牛人”的称号绝对不是盖的,她在我们班可是数一数二的大人物,几个无名小卒总是跟在她的屁股后面叫“老大,老大”!这不,期中,这位“牛人”就窜上了全段第4的宝座,可见她的实力非同寻常!还是让我介绍一下她吧!她,个子不高却有着惊人的爆发力,好胜心很强,所以她学习非常的努力!她剪着精练的短发,虽不像社会上的女强人,但绝对有管住我们班的气势和魄力!人看着虽文静,但绝对不是那种温柔女生的料!他上课发言积极,学习成绩优异,管理班级也井井有条,所以像她这种拔尖的人物,是很受老师、同学欢迎的。她是老师心目中的好学生,同学心目中的好同学。她那开朗活泼的性格非常讨人喜欢!

体育“牛人”

都说了,每个班级总有一两个体育棒到不行但学习不怎么好的人。我们班也不例外,他就是我们班的超能体育健将——叶林杰。这位体育“牛人”拥有众多的体育粉丝,这还要归功于他爸妈给了他超强的体育神经,以至于他在运动会上飞奔时拢获了不少女生对他的崇拜之情!但这个人也真是自傲的不能自已,连我们体育老师也说他“***”。长跑中,他总喜欢超别人一两圈,自己又无比嘚瑟,这种人真是看不下去,但又能怎么办,他***到了一个境界,无人匹敌,不得不令人臣服。人虽然黑,但性格乐观,还很勤快,很得老师的欢心。可以说,高高瘦瘦的.他,是我们班的一大活宝。书虽然不怎么会读,但我认为,拥有一项超越常人的特长,已经很不错了!

搞笑“牛人”

只会耍嘴皮子的人,却很受大家的欢迎,因为他总能给我们带来快乐,这个人就是——郑洁雨。我们每天微笑,不,是每天哈哈大笑,都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话或故事,每次都能带动大家的情绪。

但他这人也确实真***,吊儿郎当的,没有个真形。不过高高瘦瘦的他,还有一张他自认为很帅的脸,加上他那乐观开朗的性格,是很好交朋友的那种人。我们班的人都很喜欢他。

每个班多多少少都有“牛人”,他们给我们展现的不仅仅是才能还有他们身上那难能可贵的精神,值得我们去赞赏和敬仰!

七年级下册作文我们班的牛人素材【五】

我们班高手云集,可算是一个“江湖”了,有“小才女”茵茵,“数学家”小程,“作文金笔”凤姐……可最厉害的要数咱们班的“苹果妹”了。

她叫剑萍,长得倾国倾城,美若天仙。他有一双水灵灵的大眼睛。挺挺的鼻尖,樱桃般的嘴巴,一头随风飘扬的秀发把她那白里透红的脸蛋衬得更美,还落了个“苹果妹”的美称呢,真是风度翩翩,仪态万千,宛如天仙下凡。

“苹果妹”的成绩在班上名列前茅,这都归功于她平时孜孜不倦地学习,在她身上,总能闻到书香弥漫的气息。“叮铃铃……”下课铃一响,同学们陆续走出了教室,“苹果妹”却拿出了书本,独自一人咬文嚼字。这是,大汗淋漓的我们跑回教室拿足球,望见的“苹果妹”的背影,便跑过去,对她开玩笑说:“‘苹果妹’,你的成绩已经够好了,再这么废寝忘食地学习下去,蝌蚪成‘钻书虫’了!”他听后,微微一笑,说道:“正所谓‘半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来’嘛!”说完,她又拿起书本读起书来。我们对她的敬佩之情顿时油然而生。

“苹果妹”不但有着无人能及的成绩,还有着纯净高尚的心灵。

“苹果妹”的作文妙笔生花,简直是“落笔惊风雨”,连“作文金笔”小凤都对她甘拜下风,称他为“作文神笔”,因此很多人都想向她方法。有一天,我们一起去向“苹果妹”“拜师学艺”,我们虚心的问道:“‘苹果妹’,怎样才能提高作文水平呢?”“苹果妹”脱口而出道:“这需要我们平时多练、多观察,要懂得借鉴、创新,可以通过多看课外书来积累妙词佳句,正所谓‘读书破万卷,下笔如有神’。我们顿时心领神会,对“苹果妹”异口同声地说“你真是‘一语惊醒梦中人’啊,谢谢!”他听了后,只是给我们绽放了一个最美丽的微笑。再后来,经过这位“高人”的一番指点,我们的作文水平大大的提高了。此时,我们对“苹果妹”已远不止敬佩了,更增添了对他的敬仰!

我们班独一无二的“苹果妹”,像恬美的秋,比春多了几分韵味;比夏多了几分清爽;比冬多了几分温暖。“苹果妹”把我们的学风、德风越拉越好,像美丽的红苹果,越吃越美味,越嚼越健康。瞧,这就是咱们班的“苹果妹”!

七年级下册作文我们班的牛人素材【六】

我们班的牛人,可谓是无人不知,无人不晓。谈起他们没有人不退避三舍。

他们就是我们学校鼎鼎有名的“三yi”:吴佳益、施奕鑫,当然也少不了我—吴俊逸。

画童牛人吴佳益

说起吴佳益,我不得不恭维地叫上一声“师傅”。记得那次,佳益画完画走到我身边,飞快地抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿转世,马良附体!”说完,佳益在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“龙”

字草书。我看过后,不禁自愧不如,说了一声:“厉害呀!师傅!”

当然,佳益的绘画也有一手。他的光荣事迹更是数不胜数,其中最令他骄傲的是:他编的科普报曾荣获晋江市比赛一等奖,还发布在网上,张贴在画馆里供人欣赏呢!

这学期,他仍然是绘画界的一匹“黑马”。今年学校举行了现场绘画比赛,过五关,斩六将,佳益顺利通过了校一级的绘画比赛,摘取了桂冠!进入镇里,他更是一鼓作气,不多的他又在高手如林的情况下,以初生牛犊的气魄冲出重围,拿下了一等奖。

比赛完后,他的口里响起一句至理:“平静地面对画画,你将觉得很简单!”

泥工牛人施奕鑫

想必大家都知道捏泥人是一件挺困难的事,必须耐心、细心,才能做出精致的泥工作品来。但是平时看起来贪玩、调皮,属于“急躁型”的施奕鑫,却能用他的巧手创造出一个个完美的杰作。

说起来也许大家不相信,其实平时好动的施奕鑫是个十分能吃苦耐劳的人。记得开学初,镇里开展了一场泥工比赛,他跃跃欲试,决心夺下第一!练习时,他总是那样认真,那样投入。就在参赛的前两天晚上,施奕鑫那双饱受泥土侵袭的手,终于倒下了—那双原本稚嫩的双手,如今已经裂开了一条一条沟壑,有的甚至脱皮,血迹斑斑。但是不怕苦,不怕累的他,仍然坚持不懈地练习。当然,付出了代价,就会有收获,施奕鑫如愿以偿地在镇里的泥工比赛中获得了一等奖的佳绩,为学校、为老师、为自己碌得了一片掌声。

书法牛人吴俊逸

从现在该说一说我自己了。

说起来,我的书法生涯也不能算长,虽然才短短6个月,可竟然能在龙湖镇的书法比赛中拿下一等奖,还准备送一份作品到晋江市展览。而这一切跟我的吃苦耐劳和老师的鼓励是分不开的。

这时的我渐渐认识到了:“付出多少努力,得到多少成绩。”

怎么样,看了我们班的牛人,你一定收获不小吧!

七年级下册作文我们班的牛人素材【七】

说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

瞒天过海

这一计是专们对付老师的。

事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

笑里藏刀

这一计是专门对付不让他抄作业的人。

事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

金蝉脱壳

这一计是专们对付老师留他补作业的。

事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。


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