我经常想,假如是有个星期八,那该多好!
假如有个星期八,我会来到风景优美的公园里,与朋友们一起欢乐嬉戏,和花儿来个亲密接触,和小草来个亲切问候,吸一吸清新的空气,看一看迷人的景色,闻一闻芬芳的花香,玩一玩有趣的游戏,触一触高大的绿树,踏一踏松软的草坪……与大自然来一个快乐拥抱!
假如有个星期八,我要与爷爷奶奶拉拉家常,为爷爷奶奶捶捶背,揉揉肩;我要和爸爸妈妈一起听听音乐,做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担;我要给弟弟讲讲故事,说些开心事儿,陪弟弟玩他最喜欢的游戏……和家人一起分享天伦之乐。
假如有个星期八,我想当一名小小社会活动家,带上自己的朋友,到巷尾街头宣传环保知识,动员人们为净化被污染的空气和水尽自己的一份力量,让大自然恢复蓝天白云,让世界变得更加美好。
假如有个星期八,我还想化为梦的小天使,飞进每个中国人梦的世界,把所有噩梦消除,只留下美好的中国梦……
假如有个星期八,那该多好啊!
妈妈笑着说,只要合理地安排时间,认真利用时间,好好珍惜时间,那么,星期八就在明天!
大家好,我叫施芊羽,大家可以叫我施导。今天我为大家介绍的是沙面小学,相信来过广州的朋友们早有耳闻,我们坐车去吧。好,大家快上车,我为大家介绍一下沙面的历史。
珠江像一条玉带,缠绕着美丽的广州城,沙面岛就是镶嵌在玉带上的翡翠。这里林荫大道,古树参天;欧陆建筑,风格迥异;在烦嚣的都市中,她永远都保持着一种宁静。沙面小学始创于1947年的春天,解放后沙面小学一直以其出色的教育成绩名列广州的前茅,其中,又以沙面小学的学生素质的全面发展而声名显赫。
好,我们已经到了,按顺序一个跟一个下,小心撞头。看!在我们眼前的就是沙面小学。如今,校舍建筑面积7066平方米,拥有31个教学班,1190名学生,由于沙面小学教育科研不断取得好成绩,1994年被评为首批广东省的一级学校。注意,在校舍里不要乱扔垃圾,要保护环境整洁。
现在,我们走进沙面小学吧!眼前这堵墙上的字请大家读一读。“百丈再百丈,攀登高峰上。”你们可别小看这些字,由于沙面小学的成绩一直名列前茅郭沫若副委员长到我校见我校的老师和同学们,为我们沙面小学欣然题词的。后来,这便成了我们的校训。来!大家更我往里走。这里就是游泳场,游泳是沙面小学的特色,我们的游泳健儿们曾经获得省、市的游泳比赛一等奖,就是这个游泳池哺育出许多获奖的健儿们。好,大家可以自己观赏20分钟,再到这里集中。
好,大家快来集合,现在一起跟我去二楼,二楼主要是行政办公室。这里有三个电脑室,我们的网络都是从娃娃抓起的,所以每个班一个星期至少有一堂电脑课。现在大家可以自己观赏10分钟后再到这里集中。
来,来,来,大家快集中,现在跟我去三、四、五楼。这里都是我们的班级,这里都是“小班教学”。“小班教学”是沙面小学近年新的学习成果。走进去,你们可以看到这样的教学要求,可以使每一位学生得到真正意义的全面发展和个性发展。在这里老师用爱心和真情去感化他们,用时间和技巧去辅导他们。在这里,你会发现孩子们在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展,现在大家可以观看十五分钟,然后到这里集合。
好,现在大家快点到这里集合,我们一起去六楼。这里就是我们的天台,在这里,师生齐动手,搭建起一个植物园和一个动物园,两个园加起来唯有400米左右,虽然面积小,但但看植物园就有1000盆(棵)同学们亲手栽种的花卉和果实。再到动物园,动物园里有:孔雀、山羊、猴子、鹦鹉、鸵鸟等多个种类。课间,同学们可以与动物们一起嬉戏,还可以到植物园去观察一下植物。好,大家现在可以拍照。
过二十分钟后请大家到一楼大堂集合。等会儿我们坐车返回。结束我们今天愉快的行程。
遥感卫星
①信息技术革命,是传送信息技术的更新,是获取信息手段的突破。获取人类认识世界的一些深层次关键信息是至关重要的。a遥感卫星就是人类获取重要信息的重要工具。它远在太空就可以看清人们在地面察觉不到地质断层,代替人们勘察无人区内的情况,发现地下的石油、古迹。
②我国宝成铁路自建成以来,长期被滑坡、塌方灾害困扰。长期以来,铁道专家一直找不出内在原因,只能年复一年的在灾害与维修的怪圈中折腾。然而在我国发射的返回式遥感卫星拍摄的照片上清晰的显示出,这条铁路一些地段处于地层的断裂带上,于是铁路部门立即采取了加固地层的措施,才从根本上减少了山体滑坡时事故的发生。
③利用遥感卫星进行国土普查,是人类获取信息的\'另一重要途径。b例如,我国对于青藏高原等人迹罕至、自然条件恶劣之地进行普查,遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的140倍,只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作;如用飞机航拍,则需30人用几个月时间;如用人工则需几年。
④我国石油地质队员在对柴达木盆地“伊克雅乌汝”油气构造进行调查时,26人苦战4个月,才测出568个点,以此绘制出五万分之一的地质图;而卫星仅用一张照片就把情况看清,还发现了地面测量中无法发现的断层构造。
⑤我国考古工作者还利用遥感卫星图片,发现了一批古代遗迹。比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城,在遥感卫星照片上被发现,并确认是元朝忽必烈为其女儿鲁国大长公主兴建的应昌古城。
1、本文的说明顺序是 。对本文结构理解正确的一项是
A.①/②③④⑤ B.①②/③④⑤
C.①②③④/⑤ D.①/②③/④⑤
2、理解文中画横线句子所运用的说明方法:
①a句运用的说明方法是 (A、下定义 B、作诠释)
②b句除运用了举例子、列数字外,还运用了什么说明方法?运用这种说明方法有何具体作用?
3、第四段画浪线句子所说明的对象的特征之一是
4、理解第二段中加点词 :
①“一直”不能删掉,这是因为
②“才”的用法是 。
A、表示强调所说的事 B、表示对比之下数量少
C、表示事情发生得晚 D、表示只有在某种情况下然后怎样
假如我有个星期八,我会躺在温暖的被窝里睡觉,再看看电视,什么《孙悟空》、《喜洋洋与灰太狼》……我全都看个够。
春天的星期八,我会和几个好朋友去郊游,我们要拿许许多多好吃的零食去郊游。希望这个星期八不要下雨,一定要阳光灿烂,不然,我的郊游梦就泡汤了。夏天的星期八,我会一人去西瓜地里吃西瓜。我要像猪八戒一样把西瓜吃完。你们肯定会说:“小心撑破了肚皮。”我肯定不会把肚皮给撑破的,谁叫我是“吃西瓜大王”呢!要是还有台电风扇在旁边就更好了。那我可以一边吃西瓜,一边扇扇。要是真有这样的生活就好了。
秋天的星期八,我会邀请几个好朋友去山里采果子。到了山上后,我们见了果子树,树上那一个个果子,红得像一个个灯笼挂在树上,好像在欢迎我们呢!冬天的星期八,我会和几个要好的同学去打雪仗、堆雪人。那天要下大雪,越大越好,这样我们就可以尽情地玩。不用担心“”了。
如果真有个星期八,我要尽情地玩,开开心心地玩。虽然这个星期八的时间和往常的时间一样,但我一定好好利用这个星期八。
假如我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打杖,反而会成为好朋友,这样天下就太平了。
假如我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候,就一点也不累了。只要轻轻的一粘就做好了,非常坚固耐用。既使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损。
假如我是科学家,我要发明一种种子,农民有了它赚的钱就多,只要一种下去,就会长成有梨子,香蕉,西瓜的树了,这样岂不是很好吗?
假如我是科学家,我要发明可以爬到月球的`电梯,只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那,一次10元,既省钱又方便,还可以减少地球的负担。
假如我是科学家,我还要发明一种药,得了重病的人吃了它一天就好了。没病的人吃了它可以变成超人,消灭不法分子。
假如我是科学家,我要发明一种水管,如果有水灾,只要按一下绿色键水就会吸收了,火灾来了还可以按红色键灭火。
我想我说的在不久的将来一定会实现。
Ⅰ、阅读训练
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
1、这段文字说明的对象是[ ],其中又以[ ]为主。
2、首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?为什么?
3、苏州园林假山和池沼的共同特征是[ ]
4、这段文字说明的中心是( )。
5、第二句话中的“艺术”与“技术”的词序能否对调?为什么?
6.这段文字的说明顺序是( )
7.游览者“忘却苏州城市,只觉得身在山间”的原因是什么?(用原文回答)
(三)课外阅读
(一)①雨林的消失,意味着人类将永久丧失一大批物种。物种将濒临灭绝。很多物种现在就遭到危险。橙色皮毛的猩猩(因其脸像人脸,被称为“森林老人”过去在亚洲的任何地方都可以看到。由于其栖息地遭到极大破坏,这种在树上生活的惟一的一种大猩猩越来越少,只能在印度尼西亚苏门答腊和婆罗洲找到。
……
②为何要摧毁如此珍贵的资源呢?有一定的原因。伐木公司砍伐大量树木,将硬木木材运往各国销售。顺便说一下,日本是世界上最大的热带木材进口国,每年用木材生产的大量一次性木筷子,可以建造1.1万间住宅。
③在雨林区,砍掉树木、兴建牧场的做法也很普遍。然而这种做法的效率极低。据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,几场大雨可冲走所有的表土。用不了几年时间牧场主就得放弃原来的牧场,去寻找新的牧场。
④砍伐和焚烧热带雨林远不止毁灭无数的动植物物种。地球上生命多样性的毁灭意味着破坏人们赖以生存的大气。这是一种连锁反应。
……
⑤利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。首先,砍伐林木减少了光和作用,最终造成大气中二氧化碳浓度增加,同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量。其次,放火毁林产生的大量二氧化碳,造成环境进一步恶化。这样,最后只能是带来灾难性的气候变化,冰川融解,洪水泛滥。这不是一般性的灾难,它会造成更多的动植物死亡。
11.选文采用的是什么说明顺序?
12.第③段画线句运用了什么说明方法,有什么作用?
13.第④段在结构上有什么作用?
14.请你设计一条公益广告,警示人们增强环保意识。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.