天下午的班会课学校临时改为大扫除了。
听说要大扫除,大家高兴得跳了起来:“万岁!”上课了,张老师把打扫操场的同学都给带走了,只剩下部分同学了。之后王老师对我们余下的同学进行了分工,我和王雨聪被分到了清理垃圾池的活。我们到垃圾池旁一看:真是垃圾如山啊!我们只好埋头苦干,不出二十分钟我们就把垃圾池外面的垃圾清理得干干净净,简直可称为是一尘不染了。我们俩正高兴地看着呢,忽然垃圾池里的垃圾着起火来(原来是里面的垃圾死灰复燃了),王雨聪说:“好了,省得再点火烧了。”
我们回到教室,看到他们室内的卫生还没干完呢。这次大扫除令我非常开心!
感受:看到郝子龙的这篇日记中居然出现了“垃圾如山”、“埋头苦干”、“一尘不染”这几个词语,我不由得欣赏起来,要知道自从他转到我们班这两个月来,练笔日记中可是从未有过这样的“辉煌”表现,于是我对其大加赞赏,并破天荒给这篇日记得了个“四星”。
恰好下午有时间,我让学生欣赏本次的练笔日记,并留意让郝子龙也展示一下。没想到就这样一点小小的展示,竟给他带来了更大的鼓励,瞧,他紧接着又写了下面这样一篇日记。
星期一我们展开了一次别开生面的大扫除。一声令下,同学们各施所能的展开了行动。
只见同学们拿起扫把开始神“扫”飞扬,吓得我们教室的陈年老灰满天飞,就像下了雾一样,弄得同学们满身土。可过了一会,各式各样的垃圾已经回到了他们的家—垃圾桶。地面一尘不染。
下面该拖地了,我们拿起拖把,左一下,右一下地拖了起来。有的同学还唱起了歌:“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……”不过一会,地面换上了一身干净的白纱裙。不过同学们倒成了“灰姑娘”。水脏了,我赶快提着桶去换水了,我费了好大的力气,终于把水打了回来。接着该擦黑板了,我们把黑板上上下下擦了个遍,黑板擦好了。我们仔细一看,呀!好亮啊!那些没活***同学只能干瞪眼了!真可怜。教室打扫完了,看着干干净净的黑板和地面,还有那透亮的窗子,我们开心的笑了。这是我们的劳动成果啊!老师对我们说:“你们打扫的真干净啊!下次也要这样做。”
我开心极了,因为我们把教室打扫的一干二净,同时也净化了我们的心灵。
今天是星期五,你看,同学们都准备大扫除呢。
老师让我们一组扫地、二组擦黑板、三组擦窗户、四组擦桌子、五组浇花,六组、七组和我们扫地,其余组拖地。
我们各小组都行动起来了,擦黑板的和擦窗户、擦桌子还有浇花的都弄的可快啦!他们马上就进行到一半了,见状,我们扫地的也加快了速度,我弯下腰,抓着扫把,认认真真地扫,忽然,我看见地上有一个亮晶晶的东西,我赶紧过去一看,哇!原来是一块钱,我也不知道是谁掉的,我只好捡起来交给了老师,老师想了想说:“你放在原位置上吧!”于是,我就把硬币放在之前地方的桌洞里,我心想:我这也算做了件好事吧!
我们刚扫完,负责拖地的同学也接完水回来了,我高兴的说:“你们来得真及时呀,我们刚好扫完!”李同学对我说:“还说什么啊!赶快帮忙做完走吧!”
我们帮他们一起干活,一直忙活到了六点,终于全部打扫干净了,我们高高兴兴的回家了。虽然我们很累,但是经过我们大家齐心协力的努力,教室变得跟新教室一样干净,同学们都非常开心!
有一天,大家正在打扫卫生,小刚在擦黑板,小红在扫地,小丽在擦桌子。
突然,小红把凳子弄倒了,凳子上的一盆水也倒一地,小红紧张地问:“怎么办呀?”小刚连忙说:“小红,不用紧张,我去告诉老师,老师会想办法的!”说完,小刚三步并做两步去找老师。
小丽见了,心里想:老师工作非常忙,我们不要为一点小事就要去麻烦老师。于是她连忙去拿拖把,把地拖干并让小红把凳子扶起来,把掉在地上的水盆拿起来擦擦干。没等小刚来,他们俩就齐心协力得把地上的水拖干了。等老师来的时候,地上一滴水都没有了。
老师夸小红和小丽:“是好样的!”还说:“以后你们还要像今天这样齐心协力,小刚你一定要向他们俩学习呀!”小刚低着头说:“知道了!”
今天我打扫卫生,累得满头大汗,谁都知道天气一点也不热---这就证明这次劳动给我提供了多大的体力锻炼。如果我们想要身心健康,体力锻炼是必须的,而打扫卫生就是一个很好的方式,原因有三:
一.增加肌肉运动,加速血液循环,起到锻炼身体的作用。
二.改善周围环境。整洁的环境更易使人身心愉悦;空气质量的提高对人体十分有益。
三.体验劳动的艰辛收获劳动的果实,让我们领会到劳动的意义:付出精力,得到回报---为自己创造价值以及为别人创造价值所带来的快乐。
今天下午最后一节是劳动课,我和几个同学去办公室擦桌子,不看不知道,一看吓一跳,好脏呀,要擦的东西好多呀,有饮水机,桌子,椅子……
本来是我擦五张桌子,另外一个同学擦四张的,可我把九张桌子全擦了。原来是那个同学为一张桌子上的一块胶布擦不掉而着急。我告诉她要用水使劲擦,最后,我们一起使劲,终于把胶布擦掉了。回家后我很累,却很快乐,我知道了大人们的辛苦,以后,我要做一个爱劳动的孩子。
为了迎接学校的百年校庆,学校要求进行大扫除。
今天下午,我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响,老师就来到教室给同学们分工:“黄振擦书柜、刘家俊和张家梅擦窗户、黄静拖地……其他同学擦自己的桌子和板凳。”老师分完工后,同学们就热火朝天地干了起来。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦了一遍,很快就擦干净了。看见黄静还在拖地,我就过去帮她,她想洗拖把,可洗手池边上围满了同学,有装水的、洗抹布的、还有洗手的,黄静根本没法洗拖把。我看见自己桶子里的水还是干净的,就让黄静在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶,水立即就变浑浊了。接着,我又帮黄静换了几桶干净水。
在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净。虽然我们都很累,但看见干净明亮的教室,同学们都开心地笑了。
在公园,处处都是绿树、花草、池塘里的小鱼。那么,都是环境,你们是不是都要爱惜环境,珍惜着绿色家园呢?
公园里的鱼塘,湖水清澈见底,小鱼在公园里的鱼塘里快快乐乐的游来游去,有的小鱼在水里跳舞,有的小鱼在鱼塘里嬉戏。
公园里的树是这么高大挺拔,树叶是这么嫩绿,非常茂盛。花也不例外,小小的嫩嫩的一朵朵美丽的笑话正悄然开放。小草随风起舞可爱极了。
在公园里有羊肠小道、林荫小道的路是这样的平坦宽阔,没有一点垃圾、杂物。空气非常清新。
但是在美丽的小鱼塘里面,总是有人乱丢垃圾,水就变得非常脏。小鱼也死了,那些鱼又拿去市场卖,人吃了鱼之后又拉肚子的。
还有的人总是砍树,还有的人去踩花草。一天一天过去了,整个公园都变成了杂物垃圾如山,光秃秃的,树木、花草都也没有了。美丽的公园,就成了一片荒地,人们再也不可以自由自在地休闲散步了。因此,我们要从我做起,从现在做起,一起来爱护环境。
1. 请爱护花草、树木,请不要砍树。
2. 请不要随地吐痰,不要乱丢垃圾,注意卫生。
今日是星期天,全家人都在家,妈妈说今日要进行家庭大扫除。经过讨论,具体分工如下:妈妈负责
劳动开始了。妈妈第一个站起来,把餐桌上茶具,餐具放入橱柜中;然后找了几块大布,把电视电脑沙发床等用布盖上。爸爸看妈妈动手劳动了,也迅速起身,把阳台上及卧室内的窗纱卸掉,放到门外,等着妈妈处理。爸爸随后戴了一个帽子,拿了一个长把鸡毛把子,细心翼翼的清扫起墙壁和屋顶子上的蜘蛛
这次家庭大扫除,虽没有学校那种热火朝天的场面,也没有劳动时吵闹的欢声笑语;但我们三人的嘻哈声,洗涮餐具的叮当声以及搬动家具的咚咚声,也编织成了家庭劳动的另一番景象。
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