与往常一样,我们带着自己的'小凳子,迈着整齐的步伐,来到了操场。我们到操场上时,已经有其他班在操场上比赛了。我虽然没有什么项目,但是,我还是万分激动的为他们加油。
在我们班同学比赛跳绳时,我注视着他们,心里想:千万不要疏忽了,不要断啊!在平常,何羽佳跳得算不错了,但是,他身边的同学比他跳的快多了,所以,他跳得更加快了。女生队里的刘冰花,手如同调到最高速度的电风扇一般,转得飞快!看她,手不停地甩着绳子,背微微弯曲,脚跟着手。整体看来,就像一位跳绳“老手”。
踢毽子时,我看到吴林顺全神贯注地盯着毽子,好像他心里在想:一定要赢啊!夺得名次。
我看得出,我们班其他同学也表现不错,都十分想“攀”上一个好的名次。
最让我紧张的就是跳长绳了。虽然我们班在平日看来,跳得还算不错,但我还是提醒他们,千万不要因为平日的好成绩而掉以轻心了。因为我刚才看到了其他的两个班,都跳得不错呢。特别是五(3)班,跳得比我们班跳得快多了。
开始比赛了,我的脸绷得紧紧的,一点都不敢疏忽地数着他们跳的个数。我不由自主地瞟了一眼二班和三班,看他们跳得可快了,就叫了一声加油。可是,就在这时,吴林顺突然摔了一跤,怕影响到后面的同学,可吓死我了!
长绳比赛终于结束了,我连忙凑到二班那儿,想听听他们班跳的数量。“325?不用说了,我们班才311呢。肯定输了!”我垂头丧气地对身边的同学说道。
唉,但是已经比完了,现在说又有什么用呢?只能等下次三跳比赛时,再努力一把了!
最后,我们还是很开心地回到了教室。
这时老师拿出几把扇子,这让同学们像丈二和尚摸不着头脑,扇子?要玩什么新游戏呢?我饶有兴致地伸长脖子拭目以待。这时老师又拿出几只纸青蛙,同学们恍然大悟,原来今天要玩青蛙跳比赛。
老师讲了规则:“选手用扇子在30秒内把青蛙扇到终点,中间不能用手碰,否则淘汰出局。”
第一轮开始了,老师请廖凡和缤影,他们双手紧握扇子,半蹲着身子,时刻准备着老师一声令下便开始有所动作。“开始!”廖凡和缤影一起奋力扇起手中的扇子,青蛙随着风力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇着,青蛙均速前进,缤影用力过猛,青蛙一兴奋,竟卡在了桌缝里,无论她怎么扇,青蛙也一动不动。唉,我们也为他吹风鼓气,但都无济于事。也难怪,青蛙被桌缝夹得动弹不得又怎能有所动作呢?扇子把桌子打得噼啪响,也无能为力了。再看那一头廖凡一连指挥三只青蛙了,当然这只有第一只顺利到达终点。其他两只壮烈牺牲了。玩完这一轮大家意犹未尽,都吵着要再玩一轮,于是刺激的第二轮开始了。
开始第二轮,老师请了我和庆霖。庆霖小心翼翼地扇着,我一急用力过猛,几只纸青蛙早早的.就壮烈牺牲了。最后我们打成平手,老师答应再加十秒进行加赛。我沉着应对,最终我7比5胜利。我能为我们组争光,快乐得像一只小鸟。
有趣的游戏还在进行着……希望下课铃声来得迟一些。
万事俱备只欠东风,随着老师一声令下,同学们像一只只小袋鼠一样快乐地跳跃在澳大利亚草原上,你追我赶好不热闹。有的同学可能是由于紧张,没抓紧袋子,跳着跳着,袋子滑下来;有的同学还没有掌握到要领,手脚没有协调好,一跳就摔倒,耽误了很多时间;还有的同学身手矫捷,双手提住袋子的两端,弯着腰,一蹦一跳,收放自如,不一会儿就跳完全程,仿佛冠军如探囊取物,令人拍手叫绝!
随着比赛的.推进,马上就轮到我了。刚才还自信满满,舍我其谁的士气,逐渐被紧张的心情所占据,仿佛怀里揣了一只小兔子,心里扑通扑通跳个不停。我努力平复心情,暗自为自己加油鼓劲。我接过蛇皮袋迅速钻了进去,用双手拎着袋两边,两腿用力一蹦,身子腾了起来,一下子又稳稳地落在地上,很简单就在我得意洋洋的时候,没想到脚却没跟上手的节奏,摔了一个狗啃泥。我的身后传来一阵笑声,像垛墙向我压来,我的心跳得更快了,我顾不上拍打身上的灰尘,马上从地上爬了起来,抬头看见老师和朋友鼓励的眼神,暗自告诉自己:“我不能当个逃兵,我一定能完成比赛。”我壮了壮胆子,调整好姿态,双手抓紧袋子的边,心里默默地打着节拍“我跳,我跳,我跳跳跳”,一步一步向终点蹦去,我的腿越来越沉重,感觉像是灌了铅一样,眼前几米出的终点线,此时此刻仿佛在天边。世上无难事,只怕有心人。我咬紧牙关,昂着头使出浑身解数,在呐喊声中摔过终点。
接下来轮到田鸿佑同学了,别看他平时沉默不语,可他套麻袋、抓袋子、双脚起跳等动作一气呵成,在蹦跳下他那标志性的蘑菇头发型一开一合,把他装扮得像个女生一样,把大家逗得哈哈大笑。
运动健将刘京阳同学出场了,蛇皮袋像是长在他身上一样,被他控制的娴熟自如,像只离弦的箭一样飞向终点,同学们发出阵阵赞叹声。
虽然本次比赛我没有获得冠军,但是却让我明白了一个道理:爱拼才会赢。
当下课铃声的最后一个音符已经消失了的`时候,我呀,虽然人还在教室里,可心早已飞到操场上,在想跳橡皮筋的事情。我恨不得刘老师一下子把名字念完,好去跳橡皮筋。滔滔不绝的刘老师终于停下来了。我连忙背起书包,冲向操场。
刚到操场,我们就开始跳起来。我们选了两个人来绷绳。到我了,我机灵地像兔子一样活蹦乱跳过了第一级,跳第二级时,由于不小心勾了两根绳(本来应该勾一根绳的,所以是去绷绳了。好不容易有人“死”了,我才出来。这次我跳得格外小心,竟跳到了第四级。第四级实在是太高了,绷绳的还是两个高个子,对我来说绳都到了丹田啊!我不管三七二十一,使劲往上一蹦,竟然跳过去了。我还跳叉开,这次不仅要跳得高,还要叉开,刚刚还耗去了一大半的体力。我一跳,结果还是“死”了。这时叶老师也来跳了,叶老师跳得很好,也很流畅,我们都学了一下。不过好像谁都没有学会。
集合了,我真想再跳一会儿。
我们交了大后便搬着椅子在我们“自家”门口坐了下来,观看比赛。听吗副校长将比赛要求时,我恍然发现,第一个要比的就是单跳,而且还是一半班的。我的心里就像有一只小兔子在七上八下,紧张极了,心想:一分半啊,我一直都是练一分钟的,这可咱们办啊!可是紧张归紧张,赛还是要比的',我只好拿着跳绳,硬着头皮走上赛场。只听黄老师一声哨响,是为比赛的同学飞快的跳了起来。哎呀,我的腿被绊住了,不行,我得加快速度了。可是只过了一分钟我就有点体力不支了,但是我心想我绝对不能输,不能给其他四位选手拖后腿!再加上同学们激烈的鼓励,因而我绝对让大家失望!于是便快是的挥动绳子……一分半到了,我只跳了230个。
更激烈的是对踢比赛,我们班的“四大天王”对战二班的四大高手,那可真是有看头了。一开始我们班占了地形的优势巧胜二班一局,可后面的情况很不乐观,二班的四位选手“疯狂”的向我们班的四位选手进攻,因选手的粗心大意而输了一局。最后一局,那小而轻的毽子在两边传来传去,虽然大家十分谨慎,但还是输了。班主任施老师鼓励我们在加油练习。、
这次比赛,我们有输有赢,但大家都十分努力。我们还要加油,争取有更好的成绩。
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