四年级作文洛阳白马寺范文【一】
下午三点半，我们一家到达了白马寺森林公园，高耸挺拔的树木成群结队，山路如卧龙般弯弯曲曲，游乐场多的如鸿雁一般数不胜数，水平如镜般的湖面温文尔雅……
我门下车后首先去登山，一层一层的阶梯，弯弯曲曲的山路，令人向往的林荫小道……一切都是那样诱人。
登山开始了，我一步一步地走，一节一节的爬楼梯。时而欢快，时而蹦跳；时而快步追姐姐，时而坐在亭子里欣赏着田园小憩，这儿真美，数不清的绿色森林，数不清的\'银色湖泊，是那么的令人向往。
爬山时见到那一只只的蚂蚁，我情不自禁的停下了脚步，生怕伤害了他们；遇到野兔时，我屏住了呼吸，生怕吓跑他；遇到飞禽时我不去伤害她，因为我知道它只有自由时才会快乐。数不清我走了多少路，多少楼梯，多少步；数不清我见到了多少树，多少湖，多少景物。
其中我影响最深刻的是“白马拖缰”这个历史典故，讲述的是一个穷苦少年因家境贫穷，以给老财主砍柴为生，在一个冬季，少年砍完柴，在回家的路上，看到一个老人在一旁挨冻，他忘记了老财主的狠毒点火来为老人取暖，又在河里盛了些水，烧热后给老人喝，老人很感激他，便送了他一匹纸马告诉他如果这匹纸马吃到千年谷草就会变成一匹神马，少年回家后，突然狂风大作，下了一夜的暴风雪。第二天，财主不顾风雪，威逼着少年进山打柴。少年想起了藏在怀中的纸马，但千年谷草又去哪里找呢？突然，他想到山上的白马寺里有一尊千年古佛像毁坏了，他清楚地记得佛像的骨架是用谷草扎成的于是他立刻来到寺院，从佛像里取出一支谷草。怀中的纸马一下就张口吞了下去，摇头摆尾，突然就成了一匹雪白的骏马，进山为少年驮炭而归。财主得知后，就想将神马占为己有，于是同家丁合谋半夜前去盗马，结果被白马踢翻在地。少年从睡梦中惊醒，跃上马背，与白马一腾空而去，马铃被财主扯落，散了一地，变成了摇之即响的马铃石，白马缰绳拖过的一条山梁至今寸草不生。这就是马铃石的来历及晋城四大名胜之一“白马拖缰”的故事。
这个故事我看了很多遍，又根据图片理解出了大致意思我不敢说我背下来了，但我敢说大致意思我绝对理解的差不多，因为我知道这是令我受益终身的故事。
此景只应天上有，人间哪得几回闻。不正是对白马寺的真实写照吗？
我永远也不会忘记这次白马寺游玩，不会忘记“白马拖缰”。
四年级作文洛阳白马寺范文【二】
先跟我来到动漫广场。早上，只有在清扫垃圾的保洁工和几名前来旅游的游客，甚至没有人。到了下午，就有好些前来放风筝的小朋友和父母。当然，这不是最热闹的.。一到晚上，人就多了，有的在跳广场舞。有的在唱歌，练习自己的嗓音。有的在学习轮滑，让自己的姿势更加优雅。在动漫节时那儿可是人山人海的，怎么挤都挤不进去。
来到荷花池。荷花池中的荷花白里透粉，迷人极了！在苍翠欲滴的荷叶上，蹲着好一些正在呱呱大叫着的青蛙，离它们千米之外都听得见。
竹林深处更有一番美景。在竹林中，能感受到古代一片清秀的气息。你一进那儿，可能就会翩翩起舞。那翠绿色竹林的气息，仿佛就是一曲歌，让我们快乐，自由地尽情舞蹈。
这就是白马湖！这就是我家乡风景优美的白马湖。我爱白马湖！我爱我的家乡——杭州！
四年级作文洛阳白马寺范文【三】
随着一番复杂而繁琐的准备后，我们踏上了去白马寺的路。到达之后那里“游人虽未盛”环境清幽，碧草连天，树木阴翳，鸣声上下，青树翠蔓，蒙络摇缀，真让人赞不绝口。
向寺内望去，三棵古银树“树立”在亭院之内。它们呈等腰三角形排列，中间的一颗尤其雄厚，树干笔直笔直，叶像小扇子一样，绿的\'似乎一碰就会滴下油来，铁锈色的茎干上布满鱼鳞一斑纹，“这棵树极高，据说高三十多米胸围九米多。此树历史悠久据说已有2800多年的历史了！被誉为银杏之王”，孔子曾在此饮水，乘凉，舅舅向我们说。我忍不住抬头仰望了一下这个“活化石老人”，只觉得让人萧然起敬。
向寺内走去自然又是另一番景象，朱红外墙，仿古的钟楼，圆月形大门，仙人桥清新雅致，古香古色。最有趣的当数放生池了。池水清澈见底游鱼绑石直视无碍，池边游人欢乐，似与鱼儿欢乐。池边有几个小石凳，饱览胜景的游人坐在小石桌旁休息，或品茶饮酒，或吟诗作画，或深呼吸，如临仙境，似处世外桃源也！
向上继续观赏，映入我们眼帘的是两块石碑，上书“万古流苦”“行善积德”八个大字，可见这里的人是以“善”“德”二字为准则的。
白马寺古时称石城寺，历史悠久最早有东周春秋战国时期，因事外幽谷四周高山峭崖俊立形如石城而得名。以前的白马寺，前有钟楼，后有大雄宝，东西各有厢房，北有千手观音殿，东有泰山奶奶庙，游人如织香火旺盛，每逢山气，四方商贸云集。清代的拔道郭芙山曾有赞誉“殿前银杏堪留饮，吩咐呐僧幸酒飘。”随后便醉也！不幸的是这些古迹在“文革”被毁，已荡然无存。穿越历史沧桑，唯有古树劫后余生，笑傲深谷。
白马寺，修身养气之圣地，璀璨文化之圣地，一定让你“醉”哦！
