儿子:
晚上妈妈想了很多,觉得自己并不是百分之一百地了解你,为此我会注意自己,冷静听你解释,才能更好理解你。
在意别人的看法不是什么大事,我们都不用为之担心,但是不是所有人、每个人的看法你都应该在意,碰到别人议论或者有其他行为,你要正确看待、选择。
每个人开不开心,只与自己有关,与别人无关。比如你的一个动作,有人可能会评论,有人不会评论,有人可能赞好,有人可能不吭声,但没有人一整天不停地说好或不好;假如有人一整天都在说,你一定会认为他是疯子。
有人关注你,说明你一定在某个方面是优秀的,什么都不会的孩子吸引的目光那不叫关注,更多的叫嘲笑。
儿子,关注和嘲笑是两回事。被别人议论、关注,是因为大家都是他的粉丝。你是体育能手,又是喜剧家,你还是小自然学家,并且是英语口语大王,同时你还有超强的组织能力,又爱动脑,这么多优点集注于你身上,想必你都未曾注意到,你偶尔大个便都是香的,否则你说今天白天在校你要大便了,也有人造后面议论、关注。这样一想,你岂不是厉害至极。当然,我希望你遇事不要急的就只知道大叫,那种听似绝望的声音犹如毛驴碰到老虎一样。任何时候,任何事都可以解决的。毛驴的大叫最后让老虎找到了他的致命地方,所以妈妈希望,即使以后我和爸爸脑子一下没转过来、没能理解你,你我都要冷静一下,去面对它。
你的想法也很对,但我希望你也能听听我的想法对不对,你说呢?
妈妈爱你!
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20xx年x月x日
暑假到了,马小跳的爸爸马天笑决定带马小跳去广西省南宁市的龙虎山旅游,还让马小跳打电话给跳跳电视台的所有成员,让他们做好准备,明天也带他们去旅游。
马小跳说:“老爸,为什么要叫上他们呢?”
马天笑先生回答:“你不是成立了一个跳跳电视台吗?这次去的龙虎山风景很美,你可以拍风景呀。另外,那里还有许多猴子,你们可以拍猴子的特写”。
马小跳先给唐飞打电话。
“唐飞,我告诉你一个好消息。”
“什么好消息呀?是不是又有节目拍了?”唐飞正在一边吃牛肉干一边看动画片,声音懒洋洋的。
“我爸爸要带我们跳跳电视台的所有成员去龙虎山旅游,快做准备。”
唐飞在电话那边说了声“太好了”便挂断了电话。
马小跳再打电话给毛超。
“毛超,我告诉你一个好消息。”
“什么好消息呀,让我来猜猜。”
马小跳不能让毛超猜,他怕毛超一猜九不中。
“我告诉你吧,是明天我爸爸要带所有跳跳电视台的成员去龙虎山旅游,还不快去准备。
毛超说:“太好了,明天我早点儿起床,免得你们等我。”
马小跳打电话给张达。
“张达,明天我爸爸要带跳跳电视台的所有成员去龙虎山旅游。”
“需要带带上衣服吗?”
“当然需要了,还要住一个或两个晚上。”
“哦,那我就去去准备。”
马小跳打电话给夏林果。
“夏林果,明天我爸爸要带跳跳电视台的所有成员去旅游,去的是龙虎山,可以拍风景,拍猴子。”
“那我马上去准备。”
第二天,马天笑先生开着那辆像玩具一样的吉普车上路了。经过几小时的路程,他们终于到了目的地——龙虎山。
马天笑先生在大门的商店里买了一袋花生喂猴子。
马天笑先生买了门票,一位导游出现在他的面前,说:“请跟我来,不然你会迷路的。”
马小跳看着这位导游,她身穿紫色的带有许多彩色花纹的长裙,而且是长袖的`,手中举着一面大红色的旗帜。
导游一边走一边说:“这里没有龙,也没有虎,为什么叫龙虎山呢?因为附近有两座山,一座像龙,一座像虎”导游带他们走到了风雨桥,马小跳一声令下:“夏林果,上。”唐飞举起摄像机拍夏林果,夏林果主持道:“大家好,现在我们来看看风雨桥吧。”唐飞拍了风雨桥几秒钟就拍夏林果,夏林果问张达:“你觉得风雨桥美不美?”
“很美。”
导游又带他们走到了凉亭,那里有几只猴子,马天笑先生把一粒花生丢了过去,一只猴子接住了花生,迅速掰花生的皮,把花生放进嘴里,嚼在嘴里嘎嘣嘎嘣响。
所有人都笑了,唐飞笑得直打嗝,毛超笑得直不起腰,“哈哈,笑死我啦,哈”。
夏林果说她口渴了,导游又把他们带到另一个凉亭,夏林果买一瓶水,马小跳、张达、唐飞、毛超每人买了一袋豆奶喝了起来。
他们要去流金瀑布,半路上有很多猴子,马小跳命令唐飞:“去拍猴子的特写,”唐飞拍下了猴子的特写,心里乐滋滋的。
最后,他们来到了流金瀑布,马小跳脱了鞋,“扑通”一声跳下水,水花溅到了他的身上,满身都是水,他哭笑不得。
马小跳他们站在旁边,夏林果站在中间,“一二三,茄子!”他们美美地合了一张影。
DV大展播
马小跳他们住了一个晚上便回家了。早晨搬东西的时候,马小跳发现阴凉处有老人们打太极拳,立刻命令唐飞:“快,唐飞,快拍。”夏林果走到镜头前,主持道:“现在是早晨,太阳刚升起,阴凉的树下有老人打太极拳,现在我们来看看吧。”唐飞把摄像头移开,对准着老人们。
夏林果问毛超:“你知道打太极拳有什么好处吗?”
“我当然知道了。”毛超回答:“打太极拳可以健身,放松身体”等唐飞拍完了,马天笑先生也装好东西了。他们上了那辆像玩具一样的吉普车回家了。
他们回到了原来所在的城市,马天笑先生送马小跳的同学回家了。
他们先送唐飞回家。送到唐飞家楼下时,他的爸爸早已在那里等着了。当他们挥手告别时,唐飞的肚子“咕”地叫了一声,所有的人都笑了。
他们再送毛超回家。在他家门口,毛超说:“我喊一声,让我爸爸妈妈开门。”他喊了一声“爸爸妈妈,我回来了。”他的爸爸马上开门给毛超,还帮毛超提衣服。
毛超的爸爸请他们上楼休息,马天笑先生说:“不用了,谢谢。”便进入车里,挥手告辞了。
他们再送张达回家。
来到张达家楼下,是张达的妈妈在等他。张达拎着一袋衣服下车,和他妈妈站在门口,目送着那辆吉普车渐渐远去。马小跳的手从车窗里伸出来,挥手再见。张达也挥着这他的手。
最后要送夏林果回家。
到了夏林果家楼下,她说:“再见。”便挥手再见了。
夏林果带了钥匙,她开了门,走了进去。
马小跳一回到家,就脱下鞋,躺在沙发上,说:“困死我了,我要睡觉。”
第二天,马小跳去唐飞家,和唐飞一起把视频送去电视台。
他们走到电视台门口,马小跳正好和长头发导演撞了个正着,连忙说:“对不起,对不起,我不是故意的。”
导游说:“没关系,下次注意就行了。”
走进电视台,唐飞把早已准备好的装着两个作品的U盘拿了出来,说:“拍风雨桥的这幅作品叫‘美丽的风雨桥’,拍猴子的叫‘可爱的猴子’。”
工作人员回答:“喔,知道了。”
马小跳问:“什么时候播?”
“如果送来的节目不多,就是明天或后天,如果节目多,那就是这周过后。”
“能不能先播我们拍的?”
“先交上来就要先播,这是电视台的规定。”、
“知道了。”
出了电视台的门,马小跳和唐飞一直在想:为什么电视台的规定是这样?唐飞都说出了名字,风雨桥很美,为什么还要放在后面播?唉,真奇怪。
等了足足几天,节目都没有播,他们都以为节目又被枪毙了。
谁知道,就在他们快要绝望了的时候,电视台打来一个电话,说又是两个晚上连续播。
电视台打给的是马小跳,他很高兴,便马上给唐飞打电话。
“唐飞,我们的作品晚上要播了,而且是两个晚上连续播,今晚一个,明晚一个。”
“太好了,原来我们的作品没有被枪毙。”
马小跳和唐飞、毛超、张达是“四大金刚”,他要让“四大金刚”们都知道这个消息。
他再给毛超打电话。
“毛超,我们的作品今晚和明晚连续播。”
“太好了,太好了,我太高兴了。”毛超在电话那边喊道。
“毛超,拜托你不要废话连篇,好吗?”
毛超不再吭声了,马小跳便把电话挂了。
最后,马小跳打电话给张达。
“张达,我们的节目要两个晚上连续播。”
“那太太好好了。”
马小跳打完了电话,心里有一种说不出的快乐。
亲爱的大十班的孩子们:
你们好!
不知不觉,我们在这个集体已经欢乐地生活半年多了。在这段时间的相处中,无论是同学之间还是师生之间,彼此都更加地了解。同学之间偶尔因为意见不同或者误会而产生一些小摩擦,老师对你的批评也可能会让你心生不快甚至耿耿于怀,但我们要相信这是一个充满着大爱的集体,要相信和我们朝夕相处的都是善良可爱的人们,要相信通过我们共同的努力大家都能健康快乐地成长。
在每天的相处中,一定会有一些小细节让你感动,也会有些事情让你情绪起伏。今天,老师要交给大家一个小任务,请在我们这个大集体中找一个人说一句谢谢,说一句对不起(请你真诚地去做这件事,你一定会有意想不到的收获)。同时,请你整理思绪,告诉我最近的一个困惑,如果是已经解决的困惑,也请告诉我你是如何解决的。
另外,请同学们从任课老师中间选择一位老师作为你的导师,考虑选谁为导师有很多因素:第一,你可以根据你的优势学科和弱势学科来选择;第二,你可以根据你日后的选科来选择(这样会比较有延续性);第三,你可以根据你对老师的个人情感来选择。选定导师后,我们将正式与导师结对,以后很多事情导师都会来帮助你。还要请同学们在班里进行学科师徒结对,比如我英语好数学差,你英语差数学好,我们就可以结为“互助拍档”,结为拍档的两位同学要有计划、有延续性地互相帮助、共同提高。导师是必选,师徒结对视个人情况,有就有,没有也没关系。为了保证师徒结对的实效,一般建议每个同学最多结两对。(如果不能互助,单向也是可以的。)
最后,当然是群策群力把我们这个大十班建设好啦。请你根据自己的观察,提出班级目前存在的问题并且给出整改建议,老师将非常珍惜和感谢你的帮助。
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20xx年x月x日
在错题本上把错的题目一一订正就行了!-----错题本不仅仅是记录错题,更是弥补知识漏洞的工具。
孩子们已经基本养成用错题本的习惯了。但是不少孩子订正时,没有得到爸爸妈妈的帮助,不会画图或者不会抄字。只是把错的算式订正了一遍。这样对孩子巩固知识的效果不佳。错题本的使用:首先要记录清楚是哪里的错题,如:第二单元第一题,先抄出原题目;其次让孩子自己分析、并记录出错的原因;最后分析正确的思考方法、写出正确答案。如果有条件的家庭,爸爸妈妈还可以给孩子仿照出一些近似的练习,使孩子真正达到弥补错误,巩固知识的效果。
谢谢各位家长!以上这些不知是否能对我们共同教育孩子起到帮助的作用,期待和您交流!
亲爱的孩子:
在看着你长大的每一天里,希望你都是快乐的。
我们尽自己最大的努力去争取为你创造一个美好的环境,只是希望你能在一个好的环境下成长。我们只是希望在一个良好的环境下会更容易培养出良好的品质,我们只是想让你明白一个良好的品质才是一个健康人生的根本。
我们不期望你能当上社会上任何重要的人物,不期望你以后能拥有许许多多的金钱,不期望你以后能拥有很大的权力,我们只是希望你能以一颗善良正直的心去对待身边每个人,因为我们觉得那才是你一生中最大的财富。
孩子,人的一生总在为不同的事情在努力追逐,而我们希望你能有自己的理想,有一颗为理想而奋斗的心。人的一生如果失去了理想,当他回首往事的时候,才会发现原来自己的 一生是一片空白。理想是为了丰富人的一生,人的一生是为了理想而奋斗。我们只是希望你有一个丰富而又精彩的人生,一个不会后悔的人生。
人生的道路是漫长的,在这一片道路上留下能让自己铭记的脚印,是需要付出艰辛与努力。孩子,希望你不要惧怕这些,因为这些是你做事情的根本,是你成长的基石,是你梦想实践的武器。
孩子,最后让我们祝福你有一个健康,快乐的人生。
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