第一招:故事式开头
所谓故事式开头,就是开篇讲述一个引人入胜的小故事,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。
用故事开头,既丰富了文章内容,又能自然而然地引出观点,并能激发评卷老师的阅读兴趣。
请看:
例1我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。
“尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。
”尾生就是这样一位执著得可爱的君子,为了那一个或许并不重要的约定,为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约,他竟然用生命来壮烈地捍卫它。
我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。
(《守住心灵的契约》)
作文的开头,考生向我们讲述了一个诚信的故事,尾生为了守住约定,竟抱柱而死。
故事非常简洁,关键是作者把尾生和诚信联系起来,很自然地引出了话题。
古人尚且知道守住心灵的契约,那么我们呢?我们又该如何守住心灵的契约呢?
例2春秋时期,晋国有一权臣赵简子,为了表示他有仁慈之心,喜欢让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他在年初一时放生。
于是,每年邯郸地方的老百姓便纷纷拥进赵简子的府第,来进献斑鸠。
这是何其荒唐!为了放生,结果被打死打伤的斑鸠很多很多,以致“名”为行善,“实”为行恶。
这种只讲形式,不讲效果的做法,正是一种沽名钓誉、假仁假义的伪善行为。
由此可见,只顾“名”而不注重实际的形式主义,其害何其深也!(《“名”与“实”》)
开头首先把赵简子这种追求的“名”与造成的“实”相矛盾的具体情形展现在读者面前,把读者引入一个有趣的故事中,同时又引导读者思考,避免了一开头突兀的说教,符合人们由具体到抽象的认识过程。
运用故事开头的手法,需注意以下几点:
一、要精心选择故事,以利于观点的引出;
二、因为故事仅是一个由头,所以叙述不宜过细,篇幅不宜过长,能引出观点就行;
三、一个故事可以从多角度理解和诠释,在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面,使观点的引出水到渠成。
第二招:层进式结构
层进式结构也称递进式、层递式,就是按照逻辑关系,由浅入深,层层递进,纵向开掘的一种结构方式。
层进式主要有两种类型:
一是将中心论点分成几个分论点时,这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。
层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡。
这种结构俗称“剥笋法”,一层一层地“剥壳”,最后显出其本质。
请看:
例3严于解剖自己
1。要不断进步,必须无情地“解剖自己”。
2。论述如何才能“解剖”好自己。
①对自己要有自知之明。
(这是“解剖”好自己的前提。
不了解“病”在哪里,就无从下刀)
②光有自知之明还不够,还要勇于自我批评。
(这是解剖好自己的途径。
不开刀,就无从去“病”)
③自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。
(这是解剖好自己的'关键。
不掌握开刀的规律,刀就开不好,也就难以真正去“病”)
3。严于解剖自己就会提升自己。
提纲中先提出观点,然后在分析和解决问题的时候,采取“剥笋法”一层层地深入分析,指出要“解剖好自己”就要有“自知之明”“要勇于自我批评”,要有“对真理的追求和崇高的信念”,从而有力地论证了观点,并解决了问题。
二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构,即按“是什么→为什么→怎么样”的顺序来写。
这种论证结构的好处是层次清楚,逻辑严密,论证深刻。
请看:
例4不要轻易说“不”
①人贵在自信自强,……所以无论面对着多大的艰难险阻,我们都不要轻易说“不”,我信我就能。
②要成功就不要轻易说“不”。
③要活得精彩就不要轻易说“不”。
④学会坚持就不会轻易说“不”。
⑤学会自信就不会轻易说“不”。
⑥只要坚持,你便成功;只要自信,你便活得精彩,在困难面前,我们都不要轻易说“不”。
(20xx年广东高考优秀作文《不要轻易说“不”》)
本文开头第①段,考生首先解释了“不要轻易说‘不’”的具体含义:那就是在面对生活中的困难与挑战的时候,应有一种“自强自立”的精神。
从“是什么”的角度来入题。
②③两个段落便从“为什么”的角度来论证中心论点:因为“要成功”“要活得精彩”就要“不要轻易说‘不’”。
④⑤两个段落,便是从“怎么样”角度来论证,学会了“坚持”“自信”就会“不轻易说‘不’”。
第⑥段,总结全文。
整篇文章采用“层进式”结构,环环相扣,干净利落。
运用层进式结构要注意以下几点:一、层进式的各个部分之间的关系要恰当,要符合人们的认知规律,不可随意颠倒;二、层进式各个部分之间的过渡要自然,要用一些过渡性词语承上启下;三、在按“是什么→为什么→怎么样”的顺序写作时,要明确回答各部分的内容。
我想生活在没有高考的时代。那时候就不用整天埋头在教室里,被眼前那一摞摞厚重的书本遮住人生的视野。那样,亲爱的老师们不用埋头在一摞摞卷子里,为我们有意、无意的考次糟糕的成绩而大费头脑,更无需为了让我们能够专心做那么些累人的习题、背诵一些枯燥的教条而大费口舌进行说教。外界的世界是灿烂的、开阔的,蓝天、白云都会那么真切,大可没有必要让书本把整个头脑折磨的迂腐而木讷!
我想生活在没有高考的时代,那时候可以漫山遍野的欣赏花草,观察、记录、思考一些身边的自然景象,感受最真切的.生活。假若可以,每天都可以躲在树荫下,悄悄读几页书,或者与身边的小花小草、天空的小鸟,偶尔玩一些小游戏,不必担心被各学科烦躁的知识所包裹,没有太多空洞的精神说教,更无需为那么些繁琐的试题而累大头脑,整垮身体与意志。
我想生活在没有高考的时代。那么,亲爱的老师们的主要精力,就不是那么些空洞的理论与推理,有的时间,我们在现实中总结、发现点点滴滴的知识,无需估计这个题会考、那个题不会考而受第一范文网纲的束缚,有的时间,我们每个人可以去发现自己的一点点特长。假如,高考之前就可以获得那些自由,那么就可以找寻一片没有肮脏分数与作弊的纯净学术氛围,选取自己喜欢的一两门课程去认真地咀嚼与揣摩,不必顾忌刁蛮的,专门选择那么些自己不喜欢的问题去考。自己就是自己精神世界的主宰,只要身边有那么一些智慧通达的师长,不是那么些为了谋求个虚荣而违心地强迫大家学习的书匠,从身边指导我们每个人生活的道路,多么自由、多么开阔。知识的世界固然繁琐,然而,在自己的世界里,所有的事情都变得简简单单。
我想生活在没有高考的时代。那时,就没太多的考试压力,对人才的认识也不是以死板的分数为标准,那时,我们可以自由的博学,不必在乎会因为对一两科知识的厌烦,而让高考体制抹***自己的全部才能。假若可以,知识的疆界就不单单是做数学题、背各种各样繁琐的问题。那时,就可以放开手脚在各种名著里攻读,感受名人的精神生活,而不必被一些钻进习题集的迂腐书生的认识绑架个人的追求,更无需为各种让人不开心的考试而远离自然与生活,进行各种繁琐的训练。
我想生活在没有高考的时代。那样就没有各种各样的学术论文、职称评审的****现象,老师们无需费尽心思去讨好各级领导,并倾尽一生的去追求各种肮脏的荣誉,他们在教育学生的时候,目光放在让学生获得最有益发展的角度。而不会像现在这样,为了一而再的提高分数,歇斯底里的布置各种各样的作业,那些做法早已让学生厌烦,然而,那些所谓的精神说教者们,还在苦口婆心的唠叨着:不好好儿学习,考不出去,就在家种地吧!然而,看看那些费尽气力、耗尽家中无数资财考出去的,还不是在大城市的一角里,拿着低微的工资享受着“月光族”的贫穷与无奈吗?还有,今天的教师们只是为了考试而教育,又有几人真正深通与遵循教育规律育人?一个高考的体制,让全民都陷入追求高分数的恶性教育循环之中,多么迂腐,多么不智不值呢?
我想生活在没有高考的时代。那时候,就可以学习一些狩猎的基本常识,可以养殖自己喜欢的小动物,可以学习有趣的耕种知识,更可以探索大自然的奥妙,曾经,那时候的教育天地是多么的开阔呢?然而,即使像今天这样,呆头呆脑的钻进了书本教条的深处,我们依然不能抱怨知识对庸人的捉弄。依然要调整自己的厌烦状态,高呼着:“考过高富帅!战胜官二代!”
麻将在每个人的心目中的位置不尽相同。在大人眼中,它如同西施昭君,牵引大人们走入极乐世界,它如同葡萄美酒,让他们如痴如醉。然而在小孩眼中,麻将是红颜悦色,后患无穷。麻将是魔鬼,逼得人们抛妻别子沉迷其中,麻将是鬼灵精怪,让我闹出一场又一场、一次连一次的笑话。
爸妈嗜赌如命,这不又打麻将去了。这回我得自己煮饭了,可我这个千金大小姐哪里懂得什么柴米酱醋盐,(柴米油盐醋)什么锅碗筷瓢勺。量米得量准,淘米得淘净。我去问爸爸量几筒米,“爸爸,爸爸,煮饭量几筒米?”我缠着爸爸问个不停,钻到麻将眼里去的爸爸哪里听得进我在问什么。旁若无人,置之不理,恰巧打出了个九筒就宝钓了,兴奋得不能自己,大声叫到:“九筒”!啊,我的天哪,九筒米!看来今天有客人了!我半信半疑地问爸爸:“啊,九筒米?”姑姑在一旁补充到:“是九筒”,爸爸得意忘形地说:“当然”。我惊若寒蝉,九筒就九筒吧。
安置好了电饭煲,我突发奇想,竟然量九筒米,客人肯定很多,我去买几条鱼招待。我又疑惑了,买几条呢?我还是去问爸爸吧:“爸爸要买几条鱼?”爸爸不置可否,断断续续地说:“看来只能五条了。”五条,五条?我又自作聪明地想:今天客人肯定不少,爸爸的'同学、朋友多。不管三七二十一,取钱买鱼去,至少不花本姑娘的“心血”就可以了。话是这么说,可我拎着鱼回来时已大汗淋漓,这该死的鱼怎这么重,它们也该减减肥才对!
我正回来时,一位陌生男子拦住了我。妈呀,不会是专门拐骗小孩的坏人吧?但我定睛一看,原来是爸爸的伙计,他用不流利的普通话对我说:“你是邱先生的女儿吧,请转告你的爸爸,这次出差带多少钱?行吗?”嘿,老爸的这位伙计还真有礼貌。待本小姐问问去也。我问过再三,可爸爸他久久没有回话,终于,他打出了张手里捏了好久的二万,欣喜欲狂地叫到:“哈,哈,哈,我出二万,牛吧!”天哪,二万!爸爸真是大方豁达,出个差就要二万啊!这花出去的可都是白花花的银子,金灿灿的钞票呀!我把这话告诉了那伙计,他差点没吓死!疯了似的去银行取钱。不过说也奇怪,爸爸哪么抠门,为什么会如此大方,莫不是打麻将打晕了头了。
哈欠!烧饭买菜可把我这饭来张口、衣来伸手的大小姐累坏了。不趁这个时候敲榨老爸一下哪是多冤啊,买个“好记星”或者游戏机什么的总不为过吧!我三步并作两步地跑到爸爸面前,对爸爸说道:“爸,我要买个‘好记星’,”爸爸全神贯注于麻将的布阵用兵中,那里理会到我说的是什么,垒方城,叠围墙,拼和牌,忙得不亦乐乎,刚好打出了一个红中,并高声叫到“中,中,中”哇噻!真棒,这个他也答应了,坐在一旁的妈妈拿出银行卡叫我自个儿取钱去,我顿时欢呼雀跃,一蹦三尺高。妈妈没好气地说:疯丫头,还不快去!我慌不择路就出去找了,可一想,到哪个商场去买呢?我又打道回府问爸爸去。正遇上爸爸打出一张东,我二话没说,直奔东边而去,结果什么也没看见,只好败兴而回。一问妈妈,妈妈说是西边。这南辕北辙的事也是因为麻将。
夕阳西下,等把五条鱼一字儿排开,爸爸傻了眼了,把电饭煲一打开更是气不打一处来,火冒三丈,虎啸山林,我指指麻将桌:“都是您自己叫我买的,”爸爸哑口无言,只好自食其果。我们家连续五天吃剩菜剩饭。
你说这麻将害人不?假如没有麻将那该是多好啊!
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