昭阳湖作文怎么写【一】
想到美丽，想到悠闲，我的眼前不禁映出清水湖，她那婀娜多姿的身影，迷倒了我，迷倒了所有对她怀着向往的人。
汽车在树林中飞快驶过，前面终于露出一丝明亮，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，此时，一座巨石压在路边，上面赫然写着三个大字—清水湖。我们下了车，沿着平坦的水泥路往前走，一座座有趣的雕塑冲击着我的眼球，生活在这儿的工作人员竟将废弃的汽车零件搜集起来，做了一群汽车人！《变形金刚》中的\'大黄蜂也被做了出来，站在它面前仔细看，不禁感叹师傅手艺太好了，连电线，手指都做得活灵活现，我站在它脚下只感一片清凉。
我们继续向前走，忽燃看到一只天鹅，它昂着它那高傲的头，转动着美妙的身姿，在水中做着优美的舞蹈动作，用小巧的脚掌在水面上划出一层层波纹，荡起一圈圈涟漪。我们追随着它轻快的身姿，来到了一排小木屋前，一问才知，清水湖早已成为了野生天鹅养殖基地，我们早已成醉于那动人的倩影，连忙快步走了进出。一摊碧水映着广阔的天，一群快乐的小天使结伴戏水，我不禁惊呆了。天鹅展开它洁白的双翅，尾尖不仅没有消弱它的美丽，反而像两朵盛开的栀子花，更突显了它的高贵，人们在这儿只能赞大自然的巧手和陷入深深地惭愧。
回到入口处，我们突然发现了一排水上木道。轻点木板，深沉而悦耳的声音立即回荡在耳畔，身边没有了城市的喧嚣浮华，心中的宁静也与水面一样浮了上来，木道的尽头是平静的湖面，水面碧波荡漾，与天际相连，天是那么宽广，此时夕阳也消失了一半，天空中的云彩就被它染成了五彩斑斓的油画。周围寂静无声，只有树木与你相伴，只有鸟儿与你细语。
清水湖，你宛如一首诗，在我耳边吟唱，宛如一篇童话，让我置身于梦幻之中。
昭阳湖作文怎么写【二】
人们都说昭阳公园湖美、阁美、风景美，今天我就去见识见识！
我走到大门口，远远望见里面立着一块形状怪异的大石头，走近一看，只见巨石上雕刻着“昭阳公园”四个大字。人若是面对它站立着，真会感到一种压迫感。
我走到绿汀湖边，真是名不虚传。湖面没有一丝风，荷叶、荷花静立不动。岸上游人稀少，连知了的叫声也听不到。环境幽静极了，我坐在长椅上，尽情的欣赏湖面上的美丽景色。只见在夕阳辉映下的.绿汀湖近处的荷叶绿油油的，远处的青山绿树郁郁葱葱。这正是荷叶茂盛的时期。有些荷叶紧贴着水面，就像是凝在水面上的一个个翠绿碧透的盘子；有些荷叶伸出水面几寸，就像是羞答答的少女的脸；有些荷叶高出水面很多，亭亭净植，就像是少女的绿裙。在高低错落的荷叶中有许多粉红色的荷花，有的含苞待放，有的怒放喷香，都是那么高洁。
我又来到昭阳阁，光是下面的景色就深深的吸引了我：喷水池中垒起一座小小的假山，山前有一拱桥。桥边有两只白鹤，犹如忠实的警卫站立两旁。见此景，想那阁上定是风景更佳。我一鼓作气爬上阶梯，进入昭阳阁。正中放一座巨大的铜铸香炉，六角檐挑着六只风铃。风铃小巧精致，无风自动，发出动听的音符。漫步阁外围廊，城市秀色尽收眼底。
漫步在昭阳公园，呼吸着新鲜的空气，聆听着风的声音，感受着大自然的气息，真是一件美事。天色渐渐黑下来了，偶尔已有人家亮起了灯，我蹦蹦跳跳的回家了。
昭阳湖作文怎么写【三】
一年级下学期在忙碌中结束了，这学期虽然紧张忙碌但很充实，和孩子们在一齐也很欢乐！本学期我进取适应新的教学工作的要求，从各方面严格要求自我，进取向其他教师请教，现对本学期教学工作作出
昭阳湖作文怎么写【四】
我带一年级两个班的数学教学工作，一学期来，我从培养学生做好课堂准备抓起，到课本、练习本、铅笔盒的摆放，课堂上应当怎样举手、回答问题等开始训练，及时给表现好的学生小红花，激发学生的表现欲。学生在习惯养成方面又有了一个新的提高。
本学期用了很多的时间和精力练习计算。每一天要求学生做口算题卡，学生的口算速度、准确率都较原先提高很多。分类与比较、认识图形、图形与位置、统计，主要采用与生活相结合的方式学习。
昭阳湖作文怎么写【五】
1、有的知识掌握不牢固主要集中在：位置和图文计算这两方面。一年级的学生年龄偏小，对于前、后、左、右等位置词语在日常生活中的实际应用还不能够完全理解。图文计算的难点在与学生理解题意方面，相信在以后的学习中加强理解题意的练习，学生对这部分知识会理解和掌握的，另外在时间的认识上仍有个别学生掌握的不太好。
2、在日常教学中，关注到了学困生，中间部分的学生关注较少，导致中间部分的个别学生退步较大。在以后的学习中力争关注到每一个孩子。
3、两个班中总有那么几个孩子上课注意力仍然不够集中，小动作还是不断，期望在下学期中能想出更好的办法集中孩子的注意力，加强孩子良好习惯的培养。
总之，本学期我尽了自我的职责和本事去努力完成了教学工作任务。经过这一学期的工作，孩子们在思维方式上，在学习本事上，在学习成绩上，孩子们都有或多或少的提高。今后我将继续加倍地努力工作，不断更新自我的教学理念，严格要求自我，时刻注意汲取他人的长处，弥补自我的不足，兢兢业业的做好自我的教学工作！
昭阳湖作文怎么写【六】
经过一学期的学习，学生的学习习惯已经基本养成，学生的口算练习无论速度还是准确率都达标，有的孩子计算速度已经十分快。课堂中注重学生观察、分析问题的本事的培养，一学期来学生的观察、分析本事有了很大提高，有的学生的表现出了十分强的表达本事。由于工作中注重和家长的交流，及时的了解工作中的不足并及时改善。
