小学生作文《爷爷》26个字(关于爷爷的作文题目大全四年级)

小学生作文《爷爷》26个字(关于爷爷的作文题目大全四年级)

首页写人更新时间:2024-08-11 12:47:15
小学生作文《爷爷》26个字(关于爷爷的作文题目大全四年级)

小学生作文《爷爷》26个字【一】

睁开朦胧的双眼,望了一眼闹钟,啊?已经八点多了!惨了惨了,迟到了。我赶紧看看日历,唉,虚惊一场,原来今天是星期八啊。根据国家规定,星期八家长们不得限制孩子们的自由。

我穿好衣服,走到书桌前,开始看起书来。那是我平时都没时间看的课外书——《福尔摩斯探案集》,这本书是我在一年级的时候买的',因为那时我识字少,有些字不认识,读起来也是一知半解,啃了几天后就得我搁在了书架的最上层。在我三年级偶然的一次整理书架的时候,被我又重新找到了,就开始看起来,看完之后又看了几遍。渐渐的,我升入了四年级,由于作业较多,这本书又被我冷落了。可是今天是星期八,快乐的、自由自在的星期八,所以我就可以看课外书了。

哈。我伸了个懒腰,看看时间,已经过去了三个小时,我拿起足球,向我的朋友——淘气家奔去。嗨,淘气。你好,小范。我们有多久没有聚一聚了?额好久了。那我们今天就好好的疯一回吧!OK,走。我和淘气来到了体育馆,只见谢杰、宇豪方、柏浩翁等人已经在体育馆等候多时了。我们请来了最新机器人给我们做裁判,到了各自的位子站好,两队蓄势待发,空气里散发出浓浓的火药味,双眼里闪出的电光互相碰撞,亮得让人睁不开眼。预备,三,二,一,开始。伴随着冰冷的电子音,双方队员几乎同时以飞似的速度奔向足球,红队大将——谢杰,率先抢到球,向我方球门飞跑过来,眼看看就要射门了,号有抢断王之称的宇豪方迅速抢断,把球传给了短腿狂奔王柏浩翁。他看准时机,瞄准对方的球门,猛踢过去,只见足球像流星一样射进了对方的球门,漂亮!球赛还在继续进行着,一直持续到下午一点。

该去吃午餐了,我们来到了超级饭店,一跨进店门,《星球大战》中的R2机器人向我们走来,用仪器扫描了一下我们,然后把我们带到了一个房间,随后,从天花板上弹出来一张菜单,上面写着:刚刚运动完,不宜喝冷饮,推荐饭菜如下我眼前一亮,看到一道菜叫仰望星空,我选择了这道菜。随后,几条可爱的小鱼出现在我的面前。屿头朝上,就像在仰望天空一样,怪不得叫仰望天空。我开始品尝起来,一入口,那香脆的鱼肉在我的口中化开,令人回味无穷接着,我又点了几道菜,开始尽情地享受起美味来

正当我在大吃特吃的时候,一个熟悉的声音在我的耳边叫道瀚瀚,快起床了,要上课去了。真是一语惊醒梦中人啊,猛然中我才意识到刚才只是一个梦,唉,要是真有个星期八就好了!

小学生作文《爷爷》26个字【二】

二、可以按景物的类别来写。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

三、要仔细观察。抓住在差别季节里景物的`差别特点进行描写,不要硬编乱造,凭本身的想象来写。

四、写景中也可以具体地写些人和事。若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

五、写景物时不要忘掉本身与景物之间的关系。要有意识地把本身的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

六、适本地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋。也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

小学生作文《爷爷》26个字【三】

《感动小学生的一百个故事》这本书,有时让我感动地流泪,有时让我高兴地拍手,有时让我陷入思考……当我打开第一页,我的心已完全沉浸在书中,眼前仿佛一幅幅画面与我擦肩而过。

让我感触很深的一个故事是《万分之一的机会》,故事中讲到甘布士欲前往纽约,可车票已经售完了,只有万分之一的机会能等到别人的临时退票,甘布士并没有放弃万分之一的机会,而是去试试,碰碰运气,果然坐上了前往纽约的火车。

这件事让我想到了前年妈妈带我去海南旅游,因为是黄金周,机票已售完,眼看这次旅游就要泡汤了,旅行社的阿姨劝我们另外选择城市,但妈妈没有放弃,坚持排队候补机位,看看有谁临时退票,果然在临行的前一天有人退票,我们终于坐上了前往海南的飞机。

妈妈常说只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力。我知道了,哪怕只有万分之一的`机会,你也要去试试,只要你努力了,就一定能成功。就像这篇故事一样,甘布士是个乐观的人,他有一颗乐观心态的恒心,在人生遇到挫折时,凡事都往好处想,哪怕就只有一点点的机会,也不要轻易放过,要去尝试,那我们就会成功。

小学生作文《爷爷》26个字【四】

今天的.我已经长大,但童话还是在我身边和我一同成长。

在童话书中,我感动于灰姑娘的善良,也愿灰姑娘的水晶鞋可以帮助世界上所有的有情人终成眷属。还有我也认识到了卖火柴的小女孩,她的生活很苦,冰雪的无情和冰冷让人害怕。我怕我会和她一样,在童话书中,我也看到海的女儿的优美歌声,看着她变成了泡沫,我为他而心疼伤心。我怕有时自己的一个小小的谎言会让我的鼻子变长,也希望丑小鸭快快变成美丽的天鹅,不用在受别人的嘲讽。

我感动童话大师让我知道了什么是善、什么恶,什么是美,还有什么是丑。我进入书中去和童话约会,睡觉时,童话又来拜访我。童话还给了我一片美丽而生动的天空,让我的想象在那片天空中飞翔。我的童年中,童话与我共同成长。所以我的童年因童话而十分快乐。

童话是我的好朋友,也是我的心灵归所。童话的一词一句都像阳光一样,让我的生活装点的五彩斑斓。

童话是童年的第一份礼物,也是一个我心灵对接。童话为我点亮了心中的灯。

小学生作文《爷爷》26个字【五】

爷爷总是很忙,很烦恼。可就是再忙,再烦恼,他也总是忘不了对我的“教育”。

记得,小时候,我活蹦乱跳的跑出去玩耍,结果摔了一身的泥巴,哭着、喊着要奶奶那温柔、慈祥的笑脸,可那时,奶奶已经卧病于榻,根本就抱不起我。结果是爷爷听见我的哭喊,丢掉手头上的工作,走进了屋,抱起了我走向了田野。可是爷爷却并没有打算安慰我,而是默默地放起那只苍鹰,并且还用很严肃、微带点严厉的语气教育我:“文文,你要记得,做人就像这只风筝的白线条,而那雄伟又美丽的风筝很有可能就是你的将来,你不可以只因为摔到了就要别人“扶”你起来!不然,那只雄伟又美丽的风筝就只会离你越来越远,因为将来的道路你还会摔更多的跟头,可并不是所有的人都可以帮助你的,是要靠自己的!知道了吗?”

虽然那是我还小,并不懂得爷爷说的那翻话的含义,可是当我抬起头,对上了爷爷那张劳累的脸。——那是因为奶奶的病,还是因为我那不成器的哥哥?哥哥工作不顺人意,爷爷到处为他奔跑谋事。虽然哥哥不愿让爷爷插手,可他却总是偷偷的.跑去帮忙,还不让哥哥知道。突然之间我发现爷爷老了许多,也不知道是怎么了?突然间我觉得眼睛涩涩的,也不知道是风沙吹进我的眼睛,还是因为看到了爷爷那为家人的生活而劳累了的那张脸,然后鼻子一酸,只听到了我轻轻的应答:“嗯!”

如今的我,正在田野里放着那只高大的苍鹰!因为我明白了爷爷的人生,他的人生充满了酸甜苦辣;也明白了那番话的意义;可惜爷爷去世了。

爷爷,他教了我许多道理,他使我学会了从悲伤中得到快乐,从生活中明白人生的艰辛!少了份无耐,多了份——坚强!

风又轻轻的吹过我的脸颊,带走了那只雄伟的“苍鹰”!可它带不走我对爷爷的思念!也无法摧毁我的坚强!

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