我最难忘的一件事作文写景物【一】
一天下午，上课铃响了，老师走进来。看到老师手中拿着卷子，同学门马上坐直了听着，恨不得把耳朵变成声音回收器。一个个名字从老师口中飞出，一个个分数想彻教室，听到自己有出人意料的好成绩的兴奋不已，而听到坏成绩的则垂头丧气，连声叫苦。怎么还没有我的呢?焦急的心情促使我 都离开了凳子，快站起来了。“吴金秀”啊!终于听到了，我屏息凝视的听着，老师念到着儿，略停了一下，紧接着不慢的念着：“71。”啊!这一声“71”声音不大， 却像一道闪电打在我的头上，我仿佛被人泼了一盆冷水，全身麻木，这可能吗?
71分，这在我的成绩史上是少见的。可是事实是无情的，望着那画满“×”号的.试卷，我想起了昨天的情景，同学们都在写，只有我打“冲锋战”抢先做完了卷子，还轻蔑的瞧瞧别人，“完了，万事具备，只欠脚卷了。”我一面唠叨，一面完起来。唉，现在想起来，我后悔万分，当时我为什么不检查检查呢/如果检查就不会出现那么多的错误;如果检查就不会出现今天的情况;如果检查就不会有着个人利益1分。千错万错都是我粗心大意。此时想哭，但有哭不出来，只有认真的改错，而对这些错题，我认真的检查。抢先交卷换来了什么?71分?是我的成绩吗?我只有在改错中弥补这些错误。现在，我才真正的明白了细心检查的重要性，明白了了检查是一百分的保证。
老师的话又在我耳边想起：“一定要细心检查。”对呀!不一会，我便从检查中找到了错误。我这时按下决心，今后一定要细心检查。
这个71分我永远不会忘记，我要把它永远珍藏在成绩史上，让它时时刻刻提醒我一定要细心检查。
我最难忘的一件事作文写景物【二】
在生活中，有许多不同的味道。有酸，有甜，有苦，有辣……样样都令我难以忘怀。
同样，几个月前的那件事就如同那束一米阳光，暖暖的照耀在我的心头……
最近网上新闻常常说，有些老人，会因为种种原因，在自己摔倒或被碰倒后索取高价医药费;或者先自己躺倒在地上，明明没有什么事却像摔成大出血、脑震荡一样，眉头皱在一起痛苦地***，引得有些善良的年轻人前去搀扶，可是那个老人却指着那个年轻人说他故意把他推倒，并向他索要高额医药费。搞得现在的都市人都不敢轻易管这种事了。
但是几个月前，有一天的晚上我看到了一则新闻，它深深地吸引住了我的目光，并且深深的打动了我
那天早上，公交汽车站有一个老人突然摔倒了，并且还一脸痛苦的捂住心脏，挣扎着想要站起来，就在这时，迎面匆匆走来了一位学生，神色焦急。在等车的.时候时不时看向手表。当然也就看见了正在挣扎的老人，他不像别的人对老人有敬而不可恭维，而是立马走上前去帮老人顺气，并且慢慢地把老人从地上搀扶起来。看他那小心翼翼的样子好像这位老人就是他的亲生父母一般。一边热醒的市民帮他拨打了120，在救护车来到之前，那为学生一直陪伴在老人身边，和他说话分散注意力，直至救护车到来，他才匆匆离去……有为市民用手机录下了全过程。据说那是一位赶去高考的学生，因为要救护老人，所以没赶上高考，还需复读一年。看完了这则报道，我非常感动
在这世界上，还是有很多热心的陌生人，在你有难时会伸出援手雪中送炭的陌生人。
并不是所有人都能像那位要高考的高中生一样，可以为了一个陌生的老人，放弃这年的高考。但是，身边还有的小事，我们只要动动手就可以帮助到他人，我们的生活需要这样大无畏的正能量!
这是我到现在最最难忘的一件事!
我最难忘的一件事作文写景物【三】
在我这五年的小学生涯中，有许多令我难忘的事：有令我高兴的事：令我悲伤的事：令我无奈的事……其中，令我记忆最为深刻的事便是在二年级时的一件事了。
那天的第三节课是语文课，是周老师教我们的，她昨天跟我们说过今天要默写，所以一上课就发下了默写本。我和往常一样一边想着难写的词语一边从铅笔盒里准备拿出铅笔。结果却翻了半天铅笔盒都没有找着。我这才猛然想起：糟了！自动铅笔落在家里了！我顿时心急火燎，突然我想：对了！我就找支木头铅笔写吧。
但此时已经来不及了，周老师已经开始报词语了：“第一个，运载！”我急了，但铅笔仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支都不见了。“第二个，航天！”我更见焦虑了，准备用水笔写，但老师却说过不允许用水笔写。正当我进退两难时，我的'同学小明问我：“嘿，你怎么不写啊？”我着急地说：“找不到铅笔了！”“不是吧！”小明顿时大吃一惊，“我借你铅笔，第一个是运载，第二个是航天……”他把我没默的词都又报给了我听。我感动极了，边写边想：“唉！我真是对不起他！我以前从来都不理他，偶尔还欺负他，我可真应该好好感谢他！”
后来，我默写得了100分，而他却因为帮助我，有几个没听到，本来他也可以得100分的……我为了报答他，不仅把本子借给他订正，而且还第一次对他说了：“谢谢你，小明！”
同学之间的互相帮助是很令人感动的，我也要向他学习！
