作文我的乐园四年级400字提纲【一】
大海是鱼儿的乐园;天空是云朵的乐园;花朵是蜜蜂的乐园。每一个事物都有自己的乐园，而学生的乐园是什么呢?学生的乐园，当然是学校了!
我的学校非常美丽，不必说那站岗的梧桐树、高大的假山、美丽的操场;也不必说小鸟在这里歌唱、大叔轻轻摇摆，铃声到处飞扬。单是那上课的书声朗朗，就足以使人陶醉。上课了，同学们拿起书，全神贯注的读起课文来：“我像一片云……”这整齐嘹亮的声音在人们耳边就像是那一首首动人的歌曲，让人陶醉，使人久久不能忘记，写作文时，只听见那笔在纸上轻轻摩擦的声音——“嚓，嚓嚓”，好似那蚕在咀嚼着新鲜的桑叶，那样轻微……
课间的时候，可以想象，非常热闹，同学们在操场上尽情嬉戏，如小鸟般自由地在操场上“飞来飞去”，如猴儿般调皮可爱，这时，教师里还有几个学习努力的同学，还正在书香中沐浴呢!
在学校里，我交到了许多好朋友，学习和玩耍结合，该是多么快乐的事啊!可惜我快要毕业了，该和朋友们分别了，唉……
黑板上的白字依然在保留，可我们却不能再保留了，我真不想离开我的乐园啊!再见了，我的朋友们!再见了，我的乐园!
作文我的乐园四年级400字提纲【二】
每个人都有一个自己的乐园，也许并没有像游乐场那样深得人心，但在自己的心里都永远无法磨灭，并且任何地方都不能和那里相提并论。
就像每个人一样，我的心里也有一个地方是特别的，而那个地方就是公园。
不记得从什么时候开始，可能是很小的时候吧。每天晚饭过后，我和妈妈或者外公外婆都会步行离家不远的公园散步，路上会和熟悉的人打招呼，很多叔叔阿姨或爷爷奶奶会摸摸我的头，会夸我长得“壮”。
每天这时候到公园，总少不了跳得起劲的广场舞的爷爷奶奶，特别的活力。还有在那空旷的场地上玩轮滑的小朋友，每当我看见，总撒娇的央求大人们教我学玩轮滑，妈妈总说：“在等你大一点教你。”这句话直到我七岁的时候才结束。
现在我是一名四年级的小学生，从一年级开始，每天我都会经过我的乐园，听着那悦耳的蝉鸣，知了的叫声，吸着那令人心旷神怡的空气，在公园，哪怕只是经过，都有一种来自大自然的气息。
四年了，无论我有多少困难，多少负面情绪，我只要到达那里，一切都会随之而去。乐园，何为乐园？乐就是欢乐，园就是一个地方，如果在你心中有一个欢乐的地方，那就是你的乐园。
我的乐园，给我带来了很多欢乐。
作文我的乐园四年级400字提纲【三】
我的乐园是离我家不远的一个公园，那真是一个休闲文娱的好去处！有美丽的景色和许多游乐设备，
看！那边的景色多美啊；那边的“太空散步\"多好玩啊；后面的海盗船多精彩啊；快看，那里的旋转飞椅是我的最爱。
我坐上椅子，双手紧握着绳絮，飞椅慢慢开端转动了，我越慌张就越不能让自己闭上眼睛，风从我耳边吹过，飞椅飞的越来越高，忽然，飞椅用力往外甩，我的心顿时一惊，像是要飞进来了！我的心像***一把刀那么难受，越是飞得高，风声就越响。我好慌张，我的手心里的全都是汗。我表面上没有什么表情，可心里好像乱麻一样，慢慢的风声越来越小，终于终了了。一看我的手心，曾经发白了。玩完了“飞椅”，我又玩了“太空散步”
这个公园的景色如画，除了有心爱的红梅花还有那像我们招手的柳枝，它长出了新的嫩芽。小溪缓缓流过，两岸还有五彩斑斓的小野花，有嫩绿的小草，小溪里还有一群快活的小鱼在悠闲的游来游去呢！这就是我的乐园。
作文我的乐园四年级400字提纲【四】
因为对水上乐园的憧憬，下车后，我一头冲进水上乐园。水上乐园的大型组合运动器械，好像比我去年来时更焕然一新了。真是赤橙黄绿青蓝紫集一身，真像一座会说话的运动水城在招呼像我一样的爱水人士。我马上和它亲近起来又是滑滑梯（三个不同形状的滑梯轮番爬上滑下）又是钻山洞，又是玩固定水枪射击。在水中玩这些器械，别提有多爽气，多开心，多自在……正当我乐此不疲地在水上运动城玩时，嬉戏时。老爸一声大喊："冲浪就要开始了！"我更是高兴的一蹦三尺高，那兴奋点"噌"的一下，就窜上去了。
冲浪开始了，我赶紧冲到组合器械的西北面，等待那激动人心的一刻。老爸说："我们往前走一点，就可以冲到大浪了。"老爸的话还没说完，一座两米多高的白色城墙般的巨浪，就冲过来了。爸爸赶紧抱着我，接着水力往上跳，哇！太爽了。真是幸福来得太突然了，人们欢呼起来尖叫声，叫好声……响成一片就在我沉浸在幸福中时，又听见一声尖叫声，啊！真壮观，不远处那白色的巨浪又像千万匹白色战马齐头并进向我们冲来，那巨浪冲过我的头顶，我极力向上跳险些摔倒，不爸爸一把抱住我，我爷俩笑啊！叫啊！别提有多刺激了。再回头看看，那"千万匹战马"呼啸而去，就这样一浪接着一浪。。欢呼声，尖叫声……此起彼伏，时光老人似乎在和我们作对似的.好像没一会儿冲浪就结束了人们的欢声笑语随着浪花的远去而消失了，但刚刚那一个有一个激动人心的情景，却久久地停留在我的心中。
啊！常州水上乐园，明年我还会回来的！
