三年级描写奶奶外貌的作文150字【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
三年级描写奶奶外貌的作文150字【二】
奶奶，我想对您说一声：“谢谢!”别看这一句普普通通的谢谢，里面包含着我对您的感谢之情。
爸爸妈妈都外出打工了，他们偶尔会回来几次。我们家里活儿都包在您身上，奶奶，我都是您一把屎一把尿地拉扯大的，您还要经常去医院看望患病的舅妈。有一次，去了差不多一个星期才回来，我只有在亲戚家住。
您除了照顾患病的舅妈。有时候，我生病了，您还要照顾我。不光是我和舅妈，还有您自己呢!家里还要管理一些田地，挑土啊、施肥啊……等等。有时候，累得连饭都吃不下了。
奶奶，您辛苦了，我想对您说：“别光照顾我们了，关心关心您自己吧!这也是为我好呀!如果您倒下了，那谁来照顾我呢!所以您一定要注意身体呀!——定要吃好、睡好、穿好。这样我们才能共度美好生活!
三年级描写奶奶外貌的作文150字【三】
亲爱的奶奶，这些年来，在我心中一直有一个疑问，奶奶，我想对您说：“为什么您对弟弟妹妹那么好，而对我，却有些冷淡呢？”
每次弟弟一去，您总是大摆宴席，鸡、鸭、鱼、肉，样样俱全，谈论的话题也总是离不开弟弟，把我当空气一样无视。吃完饭，您才想起我——让我端盘端碗，收拾桌子，您却和弟弟在一旁谈的热火朝天。每当弟弟想帮我时，您总说：“宝贝儿，过来过来，让你姐干。”当我和弟弟发生小打小闹时，您总护着他。就算是弟弟错了，您也总是鸡蛋里面挑骨头，把我的不是挑出来，狠狠骂我一顿。我想：“是我错了吗？奶奶，为什么要这样？”
前几天，我到您家去，妹妹见我来了，高兴地一把抱住我，因为我已经两个月没有来了。您对我的态度依然冷淡，每次谈论到我时，您不是把话题打断，就是应付地夸我两句，弄得我尴尬不已，只好悻悻而归。因此，我很伤心，心里发出无数问号：“为什么？为什么？”
那次妹妹把我的本子撕坏，我吵了妹妹几句，您闻讯而来，把我狠狠骂了一顿。妹妹见您来了，装腔作势地扑在您怀里呜呜大哭。您一边哄妹妹，一边数落我的不是，我的眼泪夺眶而出，您的火儿更大了：“哭，你还哭，不就是一个本子吗？撕就撕了呗！”
有时我会自我安慰：“没事儿，谁让我是姐姐呢？”但在心里却有些不服气：“难道做姐姐就注定要这样吗？”
现在，我明白了，奶奶，您偏心，偏向弟弟妹妹。与其说是偏心，不如说是重男轻女，重小轻大。
奶奶，我想对您说：“生男生女一样好，女生不会比男生差。不是有句话吗，谁说女子不如男。”奶奶，请您相信我。
