最近我观看了最美乡村教师的感人事迹,看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心灵受到了极大的震撼!其中很多情节令我深受感动,留下久久回忆。他们给了我太多的感动,我为我们教师队伍中有这样的教师而感到自豪骄傲。
我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的生活极为贫苦,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,也很想回家陪陪自己的妻子儿女,但是当面对那一双渴望的到知识的眼睛,他们选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,他们在用自己的行动表达了对工作的责任。
其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己的一切都奉献给了农村的教育事业。很多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都救济了自己的学生。陈银玉从教30年来,她教过的学生多达500人,其中200多人考上了大学,走向了大山外的.世界。而她的两个儿子,虽然品学兼优,却因为家庭的贫困,不得不辍学。也因为贫困,她虽然身为教师,利用课后或者周末的时间,背上背篓,捡拾垃圾,借“收破烂儿”养家糊口,救济贫困的学生。为了自己的学生,放弃了自己儿子的上学机会,看完这段事迹令人痛心,也令人动容。
作为一名教师对工作要有强烈的责任感和事业心。教育事业事关国家的发展民族的未来,教育事业发展的关键在教师,而我们教师作为教育事业的推进者和践行者,需要牢固树立责任意识,热爱自己的岗位,全身心地投入到这份事业上,在工作中做到尊重学生,注重学生的个体差异,讲究教学方法,努力提高教学质量,创新教育理念,把学生的健康成长和综合素质的全面提高作为衡量自己工作业绩好坏的标准,切实做到教好书育好人。
这一个个的故事深深的感动了我,他们的事迹,感人的镜头,一直清晰的出现在我的大脑,我无法入睡:为什么他们在如此环境条件下,还能心甘情愿付出?他们很多人都面临着许多更好的人生选择,又是什么让他们选择了在乡村坚守?想着他们那一幕幕感人的情景,想着他们那一张张质朴的脸庞,想着他们那一句句朴实的话语,让他们选择了留下与坚守,我懂他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。 我想到了我自己,有点羞愧,作为一名小学教师工作中我兢兢业业、踏踏实实,无愧于自己的良心,但是今晚我明显的感到了自己的渺小,因为在名利与荣誉面前我也曾感到过世事的不公,而今天相比之下想想他们的付出,我在他们面前我明显感到了自己的不足,我的灵魂应该向乡村最美教师无限靠拢,因为人活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;最美乡村教师的执着坚守,照亮了农村孩子们的之路,也照亮了我们每一个人的心灵之路。
“以人为镜,可知得失”。作为一名教师,承担着教书育人为人师表的重任,因此需要要不断加强自身修养,具备高尚的道德情操,需要不断加强自身综合素质建设,具备过硬的业务水平。在以后的工作中,我要以他们的“精神”作为标尺,作为镜子,时刻查找自身的不足,不断加强学习,爱岗敬业,用心的对待每位孩子,关心每位孩子。身为老师的我们更应该向“最美老师”学习,学习他们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习他们把自己置之度外,心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习他们不为名不为利,默默奉献于党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。
睡得半梦半醒的我睁开朦胧的双眼,突然,自己感觉双脚无法正常走路。心一惊,立马摁了摁,居然毫不疼痛!我正心急如在烤锅上的小蚂蚁一样时,一个温柔又善良的声音从远方萦绕着传过来:“我是梦神,你正在做一个奇幻之梦。来,去用心体验残疾人的一天吧!”
我猛然醒悟,心情一瞬间就变为惊喜,脸上也泛出了不可思议的乐趣。当一个非平凡人,一定会不同以往,大概还会很新鲜呢!想到这儿,我又开始自信起来。接着,洗漱完毕,还解决了丰盛的.早餐,可就只能坐椅子上做这些“杂事”;让家人递过食品什么的,反而认为自己像个饭来张口的大小姐。
一年之际在于春,一日之际在于晨。我伸了个大懒腰,倾听着楼下的欢笑声、跑步声和车铃的交响乐,一个个可爱的小朋友各个自身笑着追逐,小树挺拔得像笔杆,青嫩青嫩的。哦!应该陪爷爷下去骑车了,可自己不能站起来、跑动起来。只好安安静静回想以前骑车的时光和惊奇的第一次学车,仿佛那种快乐和美妙就在我耳畔回响……
渐渐地,我看烦了,也听烦了。只好去看电视消磨时间,前一分钟,我还带着喜悦和激动,可后来,这些都被大批无聊广告裹挟着逃走了。我来的可真不恰当,偏偏正是广告侵略电视的时候。Oh!我太衰了,为什么会如此“不幸”呢?从细小的门缝偷窥,只有偶尔两个影子闪过――一个肥胖而又匆忙,一个干瘦而又悠闲。此天之中,自己好像被巧合的意外束缚了。既没有自由,也失去轻松。我在百般无奈之下,甚至羡慕那些无拘无束尽情奔跑的人,那些平淡无奇慢走的人,还有那两个影子和正无奈干巴站在车站等公交的上班族们!天哪,他们怎么毫无喜悦,毫无感受到在草原里快活地放声歌唱、自由奔跑的滋味?在平常,我根本就不曾有过这个想法,而现在,我对它却充满了无限的向往。现在,自己可能被这个空虚寂寞的房子控制住了,只能在无聊的时间中度过。抬头仰望事物,一切都没有一丝生机,反而让我更低落。可我有什么呢?有一颗充满快乐回忆的心!于是,我闭上眼睛,像一只尽情“奔驰”的小乌龟,毫无约束地奔跑在一片血红象鲜亮的枫林中,大声用激情而又豪迈的曲子,描绘出它的绚丽多彩……我完全陶醉其中了,感到自己不害怕、不孤独了!可梦一醒,世界又全是原来的灰色。我见到这一切,心里又油然冒出一个主意,于是拼命下咒――快醒过来,我会更加珍惜双腿!
这时,我突然也被惊醒了,桌子上还留有我的口水,这是姑姑的办公室?――原来,姑姑在忙着开会呢!我也等得睡着了。想到这儿,我站起来,兴奋地在空地上又跑又笑。而坐着的妹妹,她就是那个善良万能的梦神!
经过这次离奇之梦,我作出了一个“庄严”的决定:为了保护我的双腿,以后每天都补火腿肠,让我的腿像火腿那样健康、疾速!
一个春光明媚的日子,小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉,到公园散步去了。小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。小猪这个家伙才走了几步,就肚子饿了,他拿出自己一根最大的香蕉,津津有味地吃了起来,他一口咬下去,整根香蕉就少了一半。几秒钟时间可可就吃完了。他向后一扔,一个香蕉皮落在地上。这时大象公公走了过来,语重心长地对可可说:“小猪,你怎能乱扔垃圾呢?万一扔到花花草草怎么办?再说,每个人都扔一些垃圾,那地球不得叫垃圾球了?”小猪可可却对大象生气、愤怒地对他说:“管他呢,只要你不踩到,我不踩到就行啦!”
小猪又吃起了另一个香蕉。但是,他又快吃完了。突然可可听到了一声惊叫,马上抬头一看,原来是小熊猫乐天,乐天痛苦地诉苦着:“真倒霉,一出来就滑倒了,真是的。”小猪亲眼所见这件事,他想,万一真有人不小心踩到香蕉皮,那肯定很难过,我应该把香蕉皮扔进果皮箱。于是小猪把香蕉皮和西瓜皮都扔进了果皮箱。大象伯伯看到了,开心地笑了。
中等的个头,微胖的体形。脸上常常挂着微笑。眼睛微微上挑,鼻子因没有鼻梁还患有鼻炎的原因显得又大又肿。最有特点的,还是她的.头发。在后脑勺处扎一个马尾,马尾后部的头发,十分蓬松。乍一看,像一朵小型的黑云。
在她三年级那年,她的父母离婚了。那时的她,不但面临着四分五裂的家,还要做出一个决定——跟爸爸,还是跟妈妈!她只是一个三年级的小学生,面对着这即使是初中生也会手足无措的事,却硬是没有掉眼泪。知识红着眼眶,微笑着说:“妈妈。”她并不忌讳人谈论这件事,依旧微笑着。
那是一节体育课,立定跳远时,她摔倒了。却又立刻轻快地爬起来,好像什么也没发生。和老师打过招呼后,默默地走向草坪。同学们一窝蜂似的挤到她面前,争先恐后地问:“你没事吧?”他一边微笑着,一边答道:“没事,没事”。老师也走过来个,一声令下:“回去上课!”同学们便又回去了。过了一小会儿,我无意间看到她。他将头埋在膝盖上,肩膀一抖一抖的。我觉得她哭了,便赶忙跑过去。
“你没事吧,怎么哭了?”我蹲在她身边问道。“没事,我哪儿哭了,我刚刚只是太累了,才趴在膝盖上休息了一会儿。”她答到。没哭么?看来她不知道,她说这话时,红肿的眼眶,还含着泪。
她就是那么坚强,永远把微笑留给别人;永远把苦、痛藏起来不让人知道。但,偶尔落泪,又何妨?
今年的9月10日是全国第30个教师节,学校组织我们全体老师观看了中央电视台播出了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼。随着一个个推选评委陈述推荐人选的理由,随着一个个宣传短片的播放,我们一次次走进乡村中国,寻找最美的答案.十位教师的坚守令全国人民震撼,而我们的泪水也随着现场一个个最美乡村教师故事的讲述而溢出眼眶。
从这些乡村教师的故事中,我懂得了原来他们只是放下了自己。正是这种放下,让他们摆脱了个人名利的束缚,而是循着人的基本情感需要出发,自然而然地打通了小爱与大爱、小我与大我之间貌似难以跨越的鸿沟。因而,他们一面给予着爱,一面又受爱的滋养。正是在这爱的给予与滋养中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。
荣获“2014最美乡村教师个人”的分别是:远赴贵州贫困山区义务支教的退休干部孙丽娜、朱敏才夫妇;拖着残疾之躯、克服重重困难登上讲台的曾维奋老师;“民族团结的大使”、远赴新疆卡伊拉克村幼儿园任教多年的周丽娜老师;带领学生搞科技发明的天津市刘岗庄中学教师刘月升老师;在特殊教育岗位上坚守三十年、关爱每个参加儿童的张美丽、张秀丽姐妹;连续工作三天没有合眼、累死在工作岗位上的河南省郸城县秋渠乡第一初级中学校长张伟;关键时刻用智慧稳住歹徒解救52个学生、把自己做人质的湖北省潜江市浩口镇第三小学教师秦开美;不幸患上尿毒症之后克服重重困难走上讲台的陈腊英老师;冒雨翻越14座大山位学生运送期末试卷、在四川省大凉山区坚守18年的王偏初老师;把学生的理想进行录音引领学生为实现理想而努力、一家四代从教出了20名教师的胡清汝老师。而从1998年便开始远赴边远贫困民族地区支教、16年不间断接力的清华大学研究生支教团队获得“最美乡村教师集体”。
在我们的生活中,对老师有各种各样的比喻,老师就是把我们从懵懂的世界里带到一个充满着知识,充满着好奇,让你急于进入的一个世界的渡船,把孩子从孩童带到成人的世界里,从一个未知的世界里带到一个充满各种常识的世界里,让孩子从一张白纸,带到充满梦想的世界里,让每一个人有梦,成为未来的祖国和社会的栋梁之才,实现自己的人生价值。在这些光辉的形象里面,包含着一群不为人知的群体,他们就是乡村教师,他们的待遇没有城市和发达地区的教师那么优厚,工作没有那么轻松,但是他们的责任更重,他们是贫困地区的教育启蒙者。耐得住寂寞,不畏条件艰苦是众多乡村教师共有的特点.
这十位最美乡村教师中,给我留下最深刻印象的便是海南省澄迈县永发镇儒林小学教师曾维奋。他对教师工作非常执着,“能拄着双拐上课至退休,这一生就算没白活”,他这样说。1995年,曾维奋从师范毕业眼看就要工作了,一场意外导致他下半身瘫痪。为了能走上讲台,曾维奋锻炼体力,终于能拄着拐杖在平地上行走,他提出申请,只要能当老师,哪怕到最偏远、最艰苦的学校都行。经过连续三年申请,2001年9月1日,他终于站在了儒林小学南洋教学点的讲台上。他一天最多时有6节课,一节课40分钟,在讲台上就要拄拐站立240分钟。他还要走下讲台辅导检查学生作业,在讲台上单手拄拐转身板书。虽然讲台旁有一把椅子,他却说,坐着讲课不生动,对孩子也不负责。曾维奋说:“如果有一天能恢复健康,我要把书教得更好,和孩子们一起游戏,一起奔跑。”
在我们的心中,这些乡村教师无疑是最美的,他们的美表现在他们关爱孩子的心灵之美,扎根乡村的坚守之美,追寻理想的执著之美,献身教育的人格之美,在他们的身上,闪耀着千千万万个中国乡村教师共有的人性的光辉。
画面中的最美乡村教师,一个个朴实,真挚,感人,这无疑是对于我们一场灵魂的洗礼;最美乡村教师,她们用执着与博爱,书写了人间真爱,印证了平凡中的平凡;最美乡村教师,美在大爱,大爱无痕,大爱无疆,只有真正的爱我们的学生,爱我们的事业,才会做好本该属于我们的一切,才会无愧于这太阳底下最光辉的职业!
我说告诉她我等着你的礼物,她也笑着答应了一定会在我的生日之前亲手把这份礼物送到我手上,后来我也信了。可是直到一年后她去了常州我都没有收到那个要给我的礼物。我也没有再提起过,她似乎也忘记了。
一开始她说要送我礼物的时候我便没有当真。因为我不是太信她,她失信我的次数已经远远超过我失信于她的次数。因为我这个人觉得我已经有几次失信于她,那么她是否失信于我我便无所谓了。
因为我们俩都没能遵守承诺,我们都不能算上诚信。
今天素描课的时候有个同学告诉我她答应了网友要在她的生日之前送她一份生日礼物。我不置可否地笑笑问了她,那你准备送什么。她笑着告诉我她已经将礼物邮寄去了济南,是画册之类的。为了遵守这个诺言,她没有了一个星期的午饭钱,只是为了省这快递所需的费用。
我不知道该怎样形容她,为了一个在现实中从未见过的陌生人做到如此,这是承诺亦或疯狂或执着,但是能够最好涵盖一切的,却是诚信。
她是个诚信的人,她也值得让别人诚信于她。
人们常说,诚信是人最基本的'品质,是其他一切美德的基础。诚信给整个不起眼的人镀上了一层淡色的光圈,微微耀眼却不刺目,让人觉得温暖。让任何看到它的人都能感受到一些希望。
诚信是一个圈,将本来分居两地深感冰冷的人感到熟悉,圈圆在一起,让人感到了这才是真正的一个世界。
这让曾经不相信的人变得相信起来,让已经相信的人更加去相信,这不仅仅是承诺和相信。
更多拥有的,却是诚实和信任。人与人之间的关系,不也正需要如此么?
文章的题目是“诚信”,那开头两段既然写的是不诚信的事例,那就没有必要写了,否则会影响文章的中心;其后的几段文字还能紧扣诚信来写,语言也比较流畅。
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