写一篇听机器人讲课的作文【一】
去年秋天，大伯送给我一个玩具器机人。我很高兴，让我器机人来给你说一说它的功能吧
它是灰色的还会变成赛车呢，可有趣啦！它还有一个说话的功能，会说：”你好。”“超人来也。”逗得我哈哈大笑。它还有三件武器，飞刀、火焰刀、寒冰剑。很厉害吧！飞刀是用来刺***逃跑的敌人，火焰刀能把敌人活活烧死，寒冰剑则可以把敌人冻成冰块。我的机器人厉害不？
还有一次我的机器人找不到了，我找了书柜、床下没找到它，我到门前的沙堆旁也没找到它。我只好叹了一口气：“你跑道哪儿去了呢？”突然不知谁说了一声：“超人来也。”吓了我一跳，我一听那不是玩具机器人的声音吗？后来我的机器人又说了好几声：“超人来也。”终于，我发现了他被埋在沙堆里面了。原来是我和小伙伴玩的时候把他埋进沙堆里了。我连忙拿来小铁锹来营救它这个笨笨的机器人。我很快就把它挖出来了。他还是一直在说“超人来也。”我说你还说是超人呢，小沙堆都跑不出来！我想它现在最想和我说的话就是：“小主人，以后再不要把我埋进沙堆了。”我也觉得很愧疚，我对它轻轻说：“以后我再也不把你埋进沙堆了，和你做好朋友。”
小朋友们，你们有玩具机器人吗？如果有给我讲一讲你的机器人是什么颜色的，厉不厉害，跟我的一样吗？会变形会说话有武器吗？你对它好吗？
写一篇听机器人讲课的作文【二】
在未来的30世纪我发明了一种保护儿童的机器人。你们想知道这种机器人有什么功能和用处吗？就听我慢慢解释吧。 这种机器人不用电池也无需我们充电只要二氧化钛进入机器人体内就会马上变成电这样既环保又可以省下很多时间。机器人不会让你操心，只要机器人载入那位儿童数据就会一直跟着那位儿童。如果有陌生人的话机器人会马上查看那个人在想什么在判断是否注报警。这种机器人还可以叫我们抓紧做作业。这种机器人还有很多功能。只要一百元。我发明的机器人还不错吧！
写一篇听机器人讲课的作文【三】
2200年，我们的世界变成了一个更加美好的世界，无论你走到哪，都能发现科学技术发展的成果。
中午，我回到家，走进客厅，竟然发现平时只要在家都会每分每秒做着家务、一刻也不肯歇会儿的妈妈与往日不同，正悠闲地懒洋洋地坐在沙发上，还津津有味地看着电视，不时吃几片橘子，似乎没有事情可做似的。旁边放着一个上身粉红色，下身紫红色的机器人。我仔细打量着它，它的身体匀称、个子不高也不矮，身子笔直笔直的，可精神了!仿佛是一位侍卫兵在那。我又看看房间，整理得井井有条，地板上连一粒灰尘也没有，都可以照出我的影子了，到处都干净极了!使我不得不吃惊地望着妈妈。
“妈妈，你怎么还没做午饭?”我这时才发觉桌子上空荡荡的，只有空气漂浮在上面。
“噢，好的，我马上叫它去做“妈妈瞟了我一眼，打开抽屉，拿出一个有五彩按钮和文字按钮的遥控器。
“它?!”我有些诧异，“客厅里只有我们俩个人呀!”
“你看，就是它呀，我昨天才买来的呢，效果不错，还有不少功能呢!”妈妈骄傲地指了指机器人，仿佛机器人是她的什么宝贝似的。那个机器人立即转过身面对着我，像是只要一声令下，他就会立刻去做你想要让他做的事情。
妈妈又低头看看遥控器，眼珠子转来转去，似乎在寻找着什么。忽然，她眼睛一亮，似乎中了什么大奖似的，飞快地按下了一个按钮，那个机器人像是得到了一条圣旨似的，一转身，它便开始在厨房里做饭了。只见它眼疾手快地从袋子里拿出一捆蔬菜，然后飞快地用刀切开皮筋，“咚咚“地把菜切成一小块，又立即从袋子里拿出几个土豆，用小刀飞快地削掉了皮，并且用刀切成一条一条的……就这样，他一会儿去看看电饭煲里边的饭有没有做好，一会切着菜，动作可敏捷了。看得我眼花缭乱，真没想到机器人竟有如此厉害。
才几十分钟，饭就做好了。它端着菜走到餐桌旁，嘴里还念念有词地说：“今天的菜式黄瓜炒肉、青菜炒蘑菇，还有番茄炒蛋…….请大家用餐。”它说完，又拿起两只碗，给我和妈妈添了饭。看着这些馋涎欲滴的食物，饥肠辘辘的我早已夹了菜，开始大口大口地吃了起来，衣服上面有油渍也不管了。
有了机器人真好，它不用吃饭，只“吃”电，还有很多功能，真是人类的“好帮手”。
写一篇听机器人讲课的作文【四】
未来的机器人无处不在。在家里，它是专门的保姆机器人。它可以帮你做饭、刷碗、洗衣服、拖地、整理房间等。有了保姆机器人，妈妈就不用辛苦地做家务了。
在学校，它是教师机器人又是清洁工。它可以给同学们上课，如果有知识不会，它就会多讲几遍，跟真的老师没有什么两样。如果教室里不干净，在下课时间它就会清理得干干净净，让我们有一个清新舒适的学习环境。
在野外，它是您的小助手。如果您想放风筝，可是又不会放，助手机器人就可以教您放；如果您饿了，它就会在几分钟之内为您做好丰盛的晚餐，您就可以大饱口福了。
在警察局，它是警察机器人。警察机器人不怕苦、不怕累、不怕艰辛，还有一身好功夫。无论多么狡猾的敌人，它都能抓住，警察机器人时刻保护着人民的`安全。
在舞台上，它是表演机器人。看！它扮演成小丑，做着各种搞怪的动作，使我们哈哈大笑；接着又变成魔术师，表演着神奇的魔术，观众个个目瞪口呆；然后又表演了动人的故事……
在未来的世界里，机器人真是必不可少。
写一篇听机器人讲课的作文【五】
时间匆匆过去了,一晃已经2020年了。我们的国家凭着一批又一批的栋梁之才，攻破了许多科学难关，看见了祖国日益强盛，为此我十分高兴。可还有一些世界之谜一直都没有让人破解。
其中就有让人望而生畏的金字塔，金字塔的数字之谜和它里面的秘密像一只无形的巨手时时抓住全世界科学家。毕业于剑桥大学早已成为博士的我怎能放弃这么好的机会？我不辞劳苦、风尘尘仆仆来到埃及，和几位科学家一起进入了金字塔，开始了我们的研究工作。
想要进入金字塔，我们可不行，因为金字塔里的人不久后会死亡，为什么会死亡，至今是个谜，这样，我们也就只能求助好朋友z-3机器人了。这个机器人长的和人差不多，可它只要行动起来比丛林里的猴子还敏捷。它高1.6米，有一双“千里眼”和“顺风耳”，不论怎样细小的声音、微弱的光线，它都能听见和看见，并能很快的通过信号传送到外面给我们。它全身“穿”着服装，只不过这是一种特制的漆，喷在了机器人的身上，这可以避免任何辐射和干扰，影响它正常工作。它的身体也是一种特制的zed超钢铁做成的，即使是核弹在它前面爆炸，我的好朋友连条裂缝也不会有。它的大脑可是最主要的，别看它只和人的大脑差不多大小，可它里面纵横交错着成千上万条光线，它能像人脑那样思考，解决各种各样的突发事件，有了机器人朋友的帮助，我想金字塔之谜很快就会被我们破解。
我最喜欢吃海鲜，什么大龙虾、蓝雪鱼……，我的饭桌上天天不断，我的房间摆放着各种海底植物，五彩缤纷，千姿百态，使我房间充满着海的气息，天天听到海的声音，这些大海的礼物可全是z-3送给我的。由于在太深的海底工作，科学家们无法减轻压力，只好再次请机器人朋友代劳，z-3经常到海底世界，每次回来都带给我不同的礼物，还带给我看它在海底拍摄到的录象，使我兴趣大增，下面，海洋世界也是我研究的课题之一。
世界上还有许许多多事要机器人帮忙呢！许多对人有危险的工作都要由机器人代劳，可它要在2020年才会出现，相信大家一定会喜欢它的，它就是我发明的机器人z-3。
写一篇听机器人讲课的作文【六】
我希望未来的机器人能看小宝宝，因为现在的妈妈太辛苦了，所以我希望未来的机器人能看小宝宝。未来的机器人怎么看小宝宝呢？当小宝宝哭的时候他就会安慰小宝宝，要是小宝宝无聊的时候他就会跟小宝宝玩……你说这种机器人好吧 好哦。要是现在有这种机器人哪该多好啊！名师点评：小作者想象力丰富，特别是能够小小年纪能够体谅到妈妈的辛苦，很不容易。小作者看到了妈妈的辛苦，想以后的机器人能够照看宝宝该多好啊，还写到了如何照顾宝宝，“当小宝宝哭的时候他就会安慰小宝宝，要是小宝宝无聊的时候他就会跟小宝宝玩”很有想象力，很不错，有可能发明这种机器人的人就是你哦！文章语句通顺，标点符号使用正确，前后连接顺畅。 “哪”应改成“那”。
