有特点的人作文弟弟300字三年级【一】
要是问我最喜欢的人是谁，我会毫不犹豫的回答——我的弟弟。
我的弟弟是家中的小淘气。他矮矮的格子，蓬松的头发下有一个好像对任何事情都好奇的小脑袋和一双机灵的眼睛。
我的弟弟好像对任何事情都感兴趣，当你解决了他的好奇时，他就会像吃了蜜一样开心，使你自己也为他的开心感到欣慰。有一天夜晚，弟弟正抬着他的小脑袋兴致勃勃地望着天空，当他看到圆盘般的月亮时，他疑惑地问我：“哥哥，为什么昨天的月亮是弯的，今天又变圆了呢？”
我便告诉弟弟：“是因为太阳公公躲在月亮后面把月亮在你不注意的时候一块一块地吃了，过几天之后月亮又长圆了。”不过弟弟好像对我编的小故事不满意，又去问妈妈又去问爸爸，
最后奶奶耐心的告诉他：“月亮离我们很远，在这很远很远的一段距离的中间，另一块跟月亮一样的黑东西在经过月亮的时候把月亮的光挡住了，就好像变弯了一样，其实是看错了。”弟弟这才善罢甘休。
我的弟弟还是家里的“小皇帝”，妈妈对他百依百顺的，从来不骂他，一次，弟弟看见我在骑单车，于是他的好奇心迫使他也想骑，我不让，他就哭鼻子，我没办法只好让他骑，没想到弟弟上单车没多久就”砰“地一声重重摔了个跟头，手臂留下了一大块伤口。回到家里，妈妈看见了手臂受伤的弟弟，我便把实情告诉了妈妈，妈妈二话不说就把我骂了一顿。这时，弟弟灵机一动”哥哥他说谎，是我跑步的时候被绊倒的“。这才替我解围，因为他知道，他这个”小皇帝“是不会被骂的。
这就是我们家的小淘气，他的机灵和淘气让我成为了我最喜欢的人，我不能缺少这个小淘气。
有特点的人作文弟弟300字三年级【二】
作为一个独生子女，最大的好处就是能得到父母全部的爱，不存在争宠。可万一我有了弟弟呢，让我来分析一下。
假如我有一个弟弟，他一定长得人见人爱——皮肤是小麦色的，两只水汪汪的眼睛不时眨巴着，向我们卖萌。玫红色的嘴巴小小的，笑的时候咧开了一条缝。小脸蛋红扑扑的，像两个熟过头的红苹果，谁见了都想捏一把。双手双脚都肉肉的，多么像个可爱的陶瓷娃娃！
假如他上幼儿园了，一回家就面带笑容地跑到我面前：“姐姐，姐姐，告诉你一个好消息！”“什么？你说。”我一边写作业，一边漫不经心地回答。“今天老师给我贴了三颗红星星。”弟弟用手指着额头，两脚使劲蹬着跳。我停下了手中的笔，饶有兴趣地问：“哦，这么多啊？仔细说说，都怎么得来的？”“这一颗是我上课认真听讲得来的，这一颗是我故事讲得好得到的，而这颗是我帮助小朋友得来的。”看着弟弟自豪的样子，我不禁向他伸出了大拇指：“想不到我家弟弟那么牛！”“那是当然！”“哈哈哈哈哈哈……”这时他带给我无尽的快乐。
假如他上小学了，一回家就大呼小叫：“刘佳，我要吃东西！”我没好气地说：“没大没小，我才不给你呢。”“哼，不给就不给，大不了自己去拿，小气鬼！”弟弟边向我做鬼脸，边向储物柜跑去。“你敢！”我火冒三丈。“看我敢不敢！”话音刚落，他便把零食全都拿走了。此时，留给我的只有生气和无奈。
弟弟既能给我带来欢乐，也会给我带来烦恼，“要”和“不要”平局。最终结论：顺其自然。
有特点的人作文弟弟300字三年级【三】
我的弟弟今年三岁了，调皮又可爱。他的眼睛大大的，圆圆的脸蛋白里透红。他的小手总是肉乎乎的，摸起来软绵绵的，像一团棉花。
我们家有一个小院子，那是弟弟的乐园。每天早起，弟弟做的第一件事就是把他的小车推出来，绕着小院跑几圈。每当这时候，妈妈就得把院子里的板凳花盆之类的东西收起来，要不然，院子里一定会一片狼藉。无论什么东西，只要让弟弟看见，准会难逃厄运：他会开着小车一遍又一遍地在上面碾压。当然，有时候他自己也会免不了受伤。只要有人在场，他会泪眼汪汪地把他受伤的小手拿给人看。谁只要说上几句好听的，或者对他受伤的地方哈哈气，他就破涕为笑，把刚才的事忘得一干二净。
别看弟弟小，脾气可大了，如果有看上的玩具，他就死皮赖脸地求妈妈买。要是妈妈不买，家里的东西就遭了秧。弟弟就像一个恶魔一样，把家里的东西摔得满地都是，我们都拿他没办法。不过，弟弟有时候很懂事，在他高兴的时候，大人叫他干什么他都答应。比如，妈妈叫他递东西或者扫扫地，他一定完成得很好。记得有一次，妈妈病了，弟弟一整天坐在妈妈身边给妈妈端水喂药，那样子，真比医院的护士还尽职。
弟弟还是妈妈的小监工，我要是犯了错，他会在第一时间向爸爸妈妈汇报。有时，我想跟小伙伴们偷偷跑出去玩，又怕弟弟告密，就想方设法把他支走。可是弟弟从不上当，他就像个跟屁虫一样尾随在我后面，常常让我的计划落空。哎，我对他真是既爱又恨。
这就是我的弟弟，一个聪明又顽皮的小坏蛋。
有特点的人作文弟弟300字三年级【四】
一、简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通俗易懂。
二、准确性。说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。
三、科学性。介绍科学知识的说明文，要特别注重科学术语的准确使用。
四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。
五、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。
六、逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。
七、趣味性。元大鹰先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。
有特点的人作文弟弟300字三年级【五】
弟弟是叔叔家的小儿子，才一岁多，虽不会用任何语言描述自己的想法，但每当大人们叫他去搬小板凳或拿小刷子等之类的小事情时，却也似懂非懂的，很乖巧的按大人的话去做。那可爱样儿，常惹得在座的开心不已。弟弟营养不良，瘦瘦的，假如再健康一点，胖一点，我想，那一定是如假包换的“雅士利宝宝”了。
弟弟很可爱，一双眼睛固然不太大，却极有灵气。如果他想要某物时，他会指着那件东西像哑巴似的看着你乱叫，一旦你大吼一声，他便停止，一双像含了水的眼睛盯着你，像一只小动物乞求你别伤害它一样，此时，你定会顿生爱怜之心，这一招远比哭闹有效得多，再铁的心也会招架不住，乖乖的把东西呈上。
弟弟不仅可爱，而且很聪明。你看电视时，他会手拿遥控器，学你的样儿，而且绝不把遥控器拿倒！他有一个特点，每次总爱用他的小指头去按遥控器上的红按钮，也许因色彩物别吧！但我却气得牙痒痒，因为那个按钮是关电视机的。每当我看得正高兴时，他会来个突然袭击，让你防不胜防！这时，他会抬起头对你哈哈大笑，任凭你怎么生气，也保你百气全消。
弟弟其实还有一爱好，每次我在书桌前做功课时，他总爱来凑热闹，摇摇欲坠的摇到我身边，伸起双臂要我抱，然后坐在我身上，身子扒在书桌上乱动我的书、笔等。每次过后都一片狼籍。后来，我学乖了，只要一听到弟弟狂犬般的叫声，便在门外，把门打得震耳欲聋，还拌有他独特的狂叫，显然一股不达目的不罢休之势。“苦命”的我只有拜倒在他的开裆裤下，乖乖开门了！
有时，我因他的淘气而不理他，他就会乖乖的站在你身边，拉拉你的衣服，如无济于事，便使出第二招靠在你身上，还真有点小鸟依人的感觉呢！如无效，便亮出最大金牌：冲你微笑不止，那拍马的笑一亮出，百发百中！
弟弟的故事还有很多，哪里凭一笔一纸可谈得完？愿弟弟快快长大吧……
有特点的人作文弟弟300字三年级【六】
最近，国家在搞二胎的活动，一些家庭也纷纷争论着要不要生第二个孩子，我们家也不例外，爸爸刚下班全家就开始讨论要不要生一个小弟弟。
我会有一个小弟弟?我幻想着：我会有一个小弟弟，那么，我就会心神不宁的。刚出生的小弟弟会跟妹妹的弟弟一样，半夜把你哭醒，大吵大闹的要喝奶粉，要换尿不湿，你不干了，他就把水灵灵的大眼睛对着你，慢慢的涌出眼泪，然后就哇哇大哭，害的你不得不服从命令。当然啦，有一个小弟弟，也有好处滴啦，他会是我们家的开心果，老是逗我们笑。他走起路来像一只小企鹅，胖胖的身体摇摇晃晃的向前走来，逗得我们哈哈大笑，他也不知道为什么，也跟着笑了起来。可能有一天，我在书桌旁写作业，小弟弟摇摇晃晃的向我走来，要我抱着他，教他写字，他会东望望西望望，心不在焉，时不时的朝我甜甜的一笑，使我短暂的憋屈立刻烟消云散。
假如我有一个小弟弟，我会每天抱你在怀里，每晚给你唱儿歌，
假如我有一个小弟弟，我会每天看着你，给你喂饭，喂你喝水，
假如有我一个小弟弟，我会教你如何搭积木，
假如我有一个小弟弟，我会每天给你读书听，
假如我有一个小弟弟，我会每天告诉你我在学校的种种趣事，
假如我有一个小弟弟，我会在妈妈不在的时候给你做饭吃，
假如我有一个小弟弟，我会将我最好的东西与你分享，
假如我有一个小弟弟，我也会像卡梅柆爱他的小弟弟一样，爱护你，疼惜你，保护你……
“嗯，我们不能有这个小弟弟。”妈妈的说话声惊醒了我，我又听了起来。
“有一个儿子即会浪费金钱，又没有时间照顾。”
爸爸虽然嘴上说说，但心里还是想要一个，谁叫他自己也是独生子女呢?
有特点的人作文弟弟300字三年级【七】
人们常说“母爱如水，父爱如山，”但在我的家庭中，还有一个可爱、顽皮的弟弟，每天在我身边转，我真喜欢他！但是这么可爱的一个弟弟，也有他的缺点，那就是“富有心机”。
弟弟每时每刻跟着我，是一个实至名归的“跟屁虫”，就连上厕所，他都在门外等我。那次，爸爸托我去买一盒烟，弟弟吵着闹着非要去，我便带着他出发了，商店并不远，走到半路，弟弟忽然站在原地，往下一坐，腿一伸，不动了，我见状，问道：“你为什么不走？”只见他双手捂着肚子，用他那可怜的眼神望着我：“我肚子难受，姐姐，你背着我吧，”“我不，你自己走吧，我拉着你，”可弟弟死活不答应，还用手拍打着我，没办法，只好背着他了，可我一抱起他，他高兴地手舞足蹈，原来他是装的，根本就是不想走了，我非常生气，但他是我弟弟，我也没办法。
还有一次，那是在一个晚上，妈妈做好了香喷喷的晚饭，看着就让人垂涎三尺。我让弟弟去拿板凳，他躺在沙发上，用手捂着脸，再盖上被子，闭上眼睛，假装睡觉，哎！没办法，只能自己去拿板凳了，吃饭时，弟弟的胃口不大好，只吃了一点儿，但妈妈还是要让弟弟多吃一点，他再一次捂着肚子，睁大他那滴溜圆的眼睛，望着自己的肚子，用哀求的语气说：“我不想吃了，我肚子疼，”想都不用想，肯定又是装的，可妈妈也没办法，让他走了，弟弟的脚刚一触碰地面，高兴地活蹦乱跳，还在地上打滚，真是富有心机的弟弟啊！
虽然弟弟有这样一个缺点，但他还是很可爱，我还是很喜欢他！
有特点的人作文弟弟300字三年级【八】
上次看到我写的那可爱又调皮的弟弟是不是觉得很好玩？是不是早就盼着我再次让那调皮的弟弟再次登场亮相？别急嘛，我这不正写着的吗？
1、学背三字经
那时在回老家的路上，妈妈像平时一样给弟弟念三字经听，谁知弟弟竟跟着学了起来。
“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不……”“人之初。”弟弟突然发出了那又好听又滑稽可笑的声音，弄得我和妈妈爸爸、司机叔叔异常惊喜真没想到1岁9个月的小屁孩儿会跟着学，爸爸还说是碰巧了，不算。于是，我们又试了几遍：“性本善”“性相近”“习相远”天啊，居然说对了！
看我弟弟就是聪明吧？你小时候都没这么聪明吧！
2、臭猫，我打死你
自从我家小鹦鹉被那只馋嘴的大黑猫吃了，弟弟那是一见大猫就打。
就说这次吧，正吃饭呢，忽然听到“喵喵”的几声叫，弟弟立刻放下碗筷，掂起他的玩具枪，气势汹汹的走了出去，“咚咚悾悾咔咔”不一会儿，弟弟满脸笑笑嘻嘻的回来了，我们问他：“猫呢？程实？”“猫打死了”“猫被谁打死了？”“被我打死了”“哈哈哈哈”顿时，弄得我们哄堂大笑：“你咋恁能啊？能把猫打死？”弟弟不说了，得意洋洋地走到椅子边，开始吃饭。
之后好几天，他都说猫是他打死的。哎，这小兔崽子！
3、打裤子上吧
弟弟生病了，天天去医院打针，你猜他说什么，嘻嘻，不告诉你！
第一次打针时，弟弟不知道打针时怎么回事，兴高采烈的去了，结果一打上去，“啊！”“疼啊！”“可疼！”还掉了几滴眼泪呢！
第二次去的时候，弟弟说：“不打针了！”“不打针了！”“不行，必须打。”“那、那打裤子上吧！”“呵、这小孩！”医护人员说，“真有法儿呀！”“哈哈哈哈”听到的几个阿姨也笑了。弟弟不吭了，乖乖撅起了屁股。
很可笑吧？不过，大家小时候一定也有类似的童年吧，说出来，一起分享一下吧！
