海北老师期末作文(海北老师推荐的同步作文)

海北老师期末作文(海北老师推荐的同步作文)

首页写人更新时间:2024-11-20 20:12:02
海北老师期末作文(海北老师推荐的同步作文)

海北老师期末作文【一】

夜晚的星空是如此的浩瀚,如此的壮阔,它带给了我无穷无尽的遐想。星星密布在夜空,有的星星像T形展台,有俊美的外表;有的像花瓣,有美丽纤长的腰肢……

可是这并不是我想看到的,我想看到的是一弯最亮的月亮,它像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样,为了我们的一切,为了一切的我们,一切为了我们!它就是我们的老师。看着星空,我想起了老师上课的一点一滴。星空是我们的教室,星星就是我们。老师像慈祥的月亮婆婆,将我们从年少无知的小屁孩培养成了博学多才的小博士;将我们培育成了祖国的栋梁。俗话说得好:“十年树木,百年树人”培植树木都要十年,更何况培育我们呢?

“随风潜入夜,润物细无声”老师的滋润无声无息,老师的教业号称伟大,老师的教育如影随形!一句话老师就是那无私的月亮,而我们是那小小的星星,像一根茁壮的幼苗,渐渐长成了为那整个星空照亮的大星星,从无知的少年经过老师的辛勤指导,成了祖国的栋梁之才,我们要感谢老师将我们照亮,长大了我们要将老师照亮!

夜晚的星星让我无限遐想,想起了老师倾注在我们身上的心血,谢谢老师!

海北老师期末作文【二】

夜幕即将降临,太阳悄悄地躲到西山的背后,脱下一件黄衣裳,轻轻一捏,那件黄衣裳便成了一轮皎洁的明月高挂在夜空,照亮了黑压压的大地。

每晚,我都坐在窗前,和漫天繁星相对,耀眼的星光点亮了我的双眼,使我感觉到光明无处不在。我但眼望去,闪烁的星星倒映在老沙河的河面上,就像是一只只闪闪发光的萤火虫在快乐的飞舞,充满了神奇和梦幻,也映衬了清代诗人查慎行写的诗句:“微微风簇浪,散作满河星”。

寂静的夜空中繁星闪烁,我望着那些星星中最闪亮的一颗,情不自禁的陷进了童年的回忆:夏天的一个夜晚,我和妈妈在院子里乘凉,我们仰望着星空,妈妈一边和我说着星星的故事,一边唱起了动听的歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛……”这首歌在我的脑海中永远记忆犹新,使我难以忘怀。如今,每当我听到这首歌,就仿佛回到童年,回到了妈妈的怀抱中……

我爱这美丽的\'夜空,更爱夜空里的星星!

海北老师期末作文【三】

你们好!

再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了,应该是有人欢喜有人忧吧。但是,我想对三年级的家长说,如果孩子这次的数学成绩考的不太理想,请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单,而孩子们在的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何,他们都曾认真努力过。所以,如果孩子这次的成绩没有那么理想,给他一个拥抱,告诉他继续努力。

昨天三年级的数学考试结束了,孩子们考的晕晕乎乎,作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除,最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题,正面六小面,一眼望去,一道挨着一道,第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看这卷子的难度怎么样。

口算题肯定很简单没有问题啊,可是到了第二题的填空,就开始有些晕乎了,题出的很灵活,知识点不是很难,但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此,误导性的选项和条件,有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看:学校各年级成立“自由阅读区”,三年级阅读区共有4个书架,每个书架有5层,平均每个书架放书210本,三年级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的信息有()A 4个书架,每个书架5层 B 每个书架5层,每个书架放书210本 C 4个书架,每个书架放书210本 D 4个书架,每个书架5层,每个书架放书210本。我把这道题单独列出来,可能很多家长看到就会说,哎,很简单呀。但是,请考虑这样几个因素,一孩子只是三年级的孩子,二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题,所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌,三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。综合各种因素,不是为了给孩子开脱,只是孩子确实容易出错。除此之外,解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力,考试期间,真的没有孩子闲着,都在埋头写卷子,即使到了结束一直在写和思考。

作为一名数学的门外汉,我的评价并不专业,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老师看到的.是卷子,家长看到的是分数,而作为监考老师的我,看到的更多的是孩子努力的状态。

亲爱的家长朋友们,当你看到孩子的分数时,可能你是满意的,也可能是很不满意的,但这次考试的卷子我也写了写,坦白来说,我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意,请先平静一下心情,想一想孩子平时的表现,你要明白,考试真正的意义不是去评价孩子怎样,更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度,寻找需要努力的方向。

海北老师期末作文【四】

短暂的春风一次又一次地轻轻流逝后,接下来的夏天一个接一个地到来。

城市的夏天很闷。他像魔鬼一样侵入我的身体,让我汗流浃背,开着车跟着我爸去他那有着丰富基调的酷酷的农村工地。

经过半天的行程,我们从廊坊来到保定郊区文村,和父亲一起度过了七天的五一假期。

一大早,我们的`父亲和母亲来到田野,向远处望去。脚下的黄土地上有一层绿色的外衣,绿色的麦田又大又满。

一阵风伴随着树叶的沙沙声迎面跑来。一片片小麦像波浪一样,在一望无际的绿色海洋中漫游,搅动着活泼的波浪。

浇麦的水沟里的潺潺流水声,再加上鸟儿的歌唱声,麦田里流水的伴奏,构成了优美的音乐,非常好听。

时间像箭一样飞逝。太阳已经爬上了半边天。

几个勤劳的农民扛着铁锹,挖沟,给田地浇水。蔓延到田野的水像入侵者一样一寸一寸占领了干渴的土地,小麦像勇士一样直立着,用自己的身体阻挡强大的侵略。

农村多美啊!再过几天,就像站在麦田里的“勇士”一样,我可以用自己的身体阻挡强大热浪的入侵。

第四天来了。今天爸爸去一个农民家买水果,我和乡下的朋友来到这片绿色的麦田里玩耍。

我走进了袁野。走到麦田的路边,寻找单纯天真的朋友。

偶尔我坐在小山上,眺望远方,享受这个美丽欢快的村庄,这时后面传来绵羊的咩咩声。

“小刘,快出来!我知道是你。”我笑着说。

“咩咩”绵羊的声音,仍然在叫着。

我不相信地转过头。“哦!小刘,你敢耍我。绵羊开始吠叫。我以为是你!”我和蔼地说。

“喂,告诉我,它叫小刘,我叫柳大华,不是小刘。你本来叫它,是谁?”柳大华严肃但友好地对我说。

“好了,你不想玩了,我就叫你小刘,小刘,你比我小吗?”我也转过脸对他说。

“这只羊叫什么名字?”他笑着问我。

“那就叫他刘筱筱!”我眼睛慈祥地对他说。

“去吧,我带你去个地方。”他的神神紧密地说。

我们先把羊放回柳大华的家,然后去那里。

“啊,这是什么地方?这是温室吗?抬头望去,温室的三面是用土桥搭建的,另一面和顶部是用塑料布包裹的。

我们穿过一扇只有一米多高的门,弓着腰走进去。

“啊,怎么这么热!”我边走边抖衣服,对小刘说。

“太阳快出来了,没有透气的地方,不热会冷吗?”小刘一边做动作一边对我说。

我们沿着小路走着,突然看到我爸爸正在摘里面的红色草莓。

“爸,你怎么来了!”我疑惑地说。

“那你怎么来了!”他依次问我。

“小刘带我来的,”我指着小刘说。

“哦,原来你是小刘。我在家的时候,小明总是跟我说你,”爸爸开心地说。

“既然孩子是朋友,那这个草莓就送给你吧!”小刘爸爸大方地说。

最后,我们在这欢乐的笑声中回家了。

七天匆匆过去了,但我永远忘不了这个夏天的留恋。

带着留恋的暖风还在心里飘着,温暖着我的心。

海北老师期末作文【五】

眼看期末考试的脚步声渐渐临近,老师们如同热锅上的蚂蚁——团团转。每日都紧张地做卷子与复习,在家里,我也为自己制定了一套精密的复习计划。有了它,期末一百分肯定OK!

我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》,每日坚持做两大张,不论有多么艰辛。有时已深夜十一点,我还在“埋头苦做”,弄得我疲惫不堪。可我坚信,只要比别人多付出“辛苦”,就能得到比别人多收到“工钱”。

其次,我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题,请妈妈出了一张“错题卷”,自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子,我必须处处留神,要不然就会陷入陷阱中。

然后,我从书中找了好多文章的略写或节选,当做是阅读理解短文,来主要克服在这方面的问题,来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我还常翻翻作文书,上网看看那些被登载在网上的好作文,以提高自己的作文水平。当然,我不会忘记实践是检验真理的唯一标准,不能眼高手低,时常找几个作文题目来练练手,达到提升作文水平的目的\'。作文

上次期中考试虽还不错,但没有达到我理想的成绩,这次期末考试,我一定要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。

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