夏天下雨小学作文三年级【一】
俗话说：书是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶，是历史经验的总结，是社会生活的反映。古人说：人可一日不食肉，不可一日不读书。之前，我还纳闷：“这是真的吗？”可看了书，我才明白有些虽然是小故事，但蕴藏着许多大道理。例如：暑假里我和妈妈去“外图书城”购书，我看到了《假如给我三天光明》这本书，这个题目，让人沉思，读了以后，不免会有很多问题，可看了《假如给我三天光明》，我找到了答案。
小时候的海伦·凯勒，是一个聪明又活泼的女孩，六个多月大就会说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子都要乖得多，也聪明得多。然而，好景不长，幸福的时光总是结束得太早了太早了。在一个百花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦·凯勒永远地失去了听力和视力。这两样东西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了这两样，对一位正常人来说可能就等于像折断翅膀的小鸟一样，再也飞不到高高的蓝天，可她还有嘴巴，可以自由讲话……
我也想过：假如我是海伦·凯勒，给你三天的时间，我又会去做什么事情呢？如果我是她，一定会活不下去的。再大的鼓励，也照不亮我那颗又黑又冷的心。心里可能只有一个念头，这样活着还不如早一点结束算了。然而，海伦·凯勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度过了八十八个春、夏、秋、冬，却熬过了八十七年的黑暗、无声的孤独岁月。而正是这位又盲又聋的女子，竟然毕业于美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊！
我想：一位这样的盲人女孩都能做到，为什么我就不能做到呢？来吧！大家和我一起加油吧！做一个像海伦·凯勒一样伟大的人吧！
其实，还有更多有意义的书，例如：《爱的教育》、《苦儿流浪记》……古人说：人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。我想也是，我们读书，才会有功绩，才会彻悟人生的意义，才会洞晓世事沧桑，才会广济天下民众，才会深入科技的殿堂。让我们一起快乐阅读吧！构造书香一夏！
夏天下雨小学作文三年级【二】
夏天来到了，让我们换上夏装，走进夏天吧!早上，吸一口气你一定会觉得整个人的心胸突然舒坦了，好像是雨水洒在了干枯的草木上，还有一丝甜味儿和一些凉意。一群群美丽的小鸟在绿树上活蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。
树林旁有一个池塘，我来到池塘旁边一看，啊，池塘里长满了荷叶，荷花，还有水草，还看到了荷叶上蹲着几只青蛙，有一只青蛙好像在数有多少荷花呢。真是太有趣了!夏天的中午，蝉在树上‘知了知了’地叫着。人们在绿色的凉棚下乘凉，手里拿着扇子好像在说‘今天的天气可真热呀’，可我觉得一点都不热。我在田野里奔跑着，跑累了，我躺在草坪上看看明丽的蓝天，一阵阵风吹过来可凉爽了。我的心里想着‘夏天的景色真的太迷人了’。夏夜的星空总是美妙的。
那些闪闪的星星是那样的美丽，既像一盏盏明亮的灯挂在天空上，又像一颗颗珍贵的宝石镶在天空上。天上的星星各有其名，可惜对这些不太了解，但我知道天上最闪耀的是‘牛郎织女星’，每当我看到这颗星星都会想起‘牛郎织女’这个美丽的传说。我仰望着星空，想着这些小星星他们在尽情地绽放着自己的光芒，把点点滴滴光芒涌汇在了一起，照亮大地。陶醉于夏天的美景，让我们一起过一个快乐的夏天吧。
夏天下雨小学作文三年级【三】
你最喜欢的是什么花？是美丽的郁金香，芳香扑鼻的玫瑰，形态各异的□……而我最喜欢的是出淤泥而不染的荷花。夏日里，我们一家去西湖边游玩，一下车，就闻到了一股清香。抬头望去，湖边一大片的荷花，荷叶挨挨挤挤的，千姿百态的荷花点缀在其中，看着这幅夏日荷花图，我们一家人急步向湖边走去。
我和爸爸、妈妈坐在湖边的长椅上，静静地欣赏着西湖边竞相开放的荷花。那一张张的荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，在这些圆盘中，冒出了一朵朵的荷花，有白色的，粉色的。有的荷花才展开了一些花瓣，像一个羞涩的少女，不愿露出自己全部的`面貌；有的荷花已经全开了，露出嫩黄色的花蕊，好像在争谁开的花儿大；有的荷花花瓣已谢了，只剩下了绿绿的莲蓬；有的还是花骨朵儿，还有蜻蜓停在上面休憩，正应了宋朝诗人杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏日的西湖，就像一幅让人感到轻松，愉快的写意画，绿柳长桥、碧波荡漾、亭台楼阁……而荷花就是这幅画中浓重的一笔，给人以亮色，让人移不开视线。
