春天里的校园作文写人(描写校园里的春天的作文抒情)

春天里的校园作文写人(描写校园里的春天的作文抒情)

首页写人更新时间:2024-11-12 05:00:27
春天里的校园作文写人(描写校园里的春天的作文抒情)

春天里的校园作文写人【一】

寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。别以为只有山林和公园里有她的足迹,其实校园里也有她的身影。

我走到校园的东北角。樱花真美呀,粉红粉红的花瓣层层叠叠,躲在绿叶下,那黄色的花蕊躲在粉红的花瓣里,好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。

咦,哪儿来的香味?我寻香而去,原来,散发香味的是桃花。瞧,它们有的才展开两三片花瓣,有的已经完全开放,有的还是花骨朵,一朵朵挤在一起,饱胀得快裂开似的。一阵风吹过,花瓣纷纷落下,好像下了一场桃花雨。

天呐,快看!一朵朵迎春花绽开了花瓣,金黄金黄的,真像一片金色的海洋。我走近细赏,发现了一件令我吃惊的事:迎春花竟然没长叶子!我猜想,它可能是睡过头了,来不及穿上绿围巾,戴上绿手套,就出来迎接春天了。

这时,我听到了一阵喧闹声,我闻声走去,原来是同学们在操场上玩耍。足球场上的草儿似乎被小伙伴唤醒了,从地下钻了出来,芽儿尖尖的,嫩嫩的,绿绿的,好想在上面打几个滚……

我爱我的校园,因为它是那么的美丽。

春天里的校园作文写人【二】

春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!

操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢!校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。

让我们来迎接美丽的春天吧!

春天里的校园作文写人【三】

春姑娘悄悄地来到我们的校园,校园立刻焕然一新。

操场边上的小草探出头来。紫荆花害羞地露出她的笑脸,她还喷起了让人感觉清香四溢的“香水”。旁边的小树长出了嫩绿的叶子。

在操场后面的小道里有一棵白玉兰,她的枝干很细,像一位亭亭玉立的小姐。她的花是白色的,有五片小巧玲珑的花瓣。花蕊是橙色的,略微带点金色。花蕊各式各样,有的像星星,有的像蝴蝶,有的像仙子……非常美丽!

在白玉兰旁边,还有一棵茶树。她的花瓣是红色的,花瓣包裹着花蕊,茶花既像玫瑰,又像月季,非常漂亮。

在校门边上,有一排竹子。他们像哨兵一样笔直地站立在哪里。狭长的竹叶密密麻麻,一阵风吹来,竹叶随风舞动,发出轻快的“沙沙”声,仿佛演奏着奇妙又动听的乐曲。

在校园中心的“希望之星”的一边有几盆雏菊,它们正开得艳丽。黄色的花瓣有一股芬芳扑鼻的味道。它们的样子富丽堂皇,很有气势。

这就是我们美丽的校园,能在这样的校园里生活、学习,我感到很快乐。

春天里的校园作文写人【四】

春天的校园,春暖大地,万物复苏,鸟语花香,好美呀!

才下过几阵蒙蒙细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩芽的柳丝,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。

小草青青的颜色,在细雨中快速生长起来,从土中冒出头来正在向我点头微笑。小燕子从南方赶来,在空中排成一个大大的人字形,为春天增添了许多生机。蚯蚓在土地下面憋了一个冬天,在春雨的召唤下终于可以出来透透气、钻钻土,可活泼了。

一朵花有一朵花的特点。铁砧海棠,就像一个小小的要爆发的火山,气味又香又甜,让你感觉好像走进了花的海洋。红红的颜色,就像美不胜收的玫瑰。铁砧海棠生长在灌木丛中,又好像在沼泽地里软软的花枝上长着一些又绿又尖的针,碰它一下,不时会把你的衣裳刮破呢!紫玉兰,它白白的、紫紫的,真是白中有紫,紫中有白,就像一棵棵洋葱似的。于是,我就给它起了另一个名字叫“洋葱”。紫叶李也不甘落后,一片片花瓣白白的,树枝细细的,一棵树远看就像一个又大又美的热气球,近看又像满天飞舞的雪花正在飘落呢!

春天,真是一个充满生机而又充满活泼的季节,我喜欢你,想陪伴你一起走进火热的夏天。

春天里的校园作文写人【五】

早晨睁开惺忪睡眼,微微晨光透过窗纱映入屋中,一股神秘感入人心中。走在雾色迷蒙的路上,丝丝凉风吹在人的脸上,已没有冬天那样刺骨。

迎着第一缕阳光,我们开始了新的一天。太阳升起来了,把温暖的阳光射向校园,路边的冬青树们一个接一个地探出小巧的脑袋,那样娇嫩,惹人怜爱。小花园里的树竞相发出嫩芽,在干枯的树干中显出蒙蒙绿意,犹如小姑娘用绿色的纱巾挡住自己。花朵也迎着太阳绽放,彰显着生命的蓬勃向上。“唧唧喳喳—”快看,那颗大树的枝头,一群燕子上下飞舞,快乐的述说着自己南方的经历。

下课了,一群群孩子如小鸟似的飞出教室,他们的脸上洋溢着笑容,沐浴着春光,如同天使一般,那样天真无邪,活泼可爱。他们是春天的代表,是生命的象征!

春天里的校园作文写人【六】

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天已经来到了我们的身边,走进了我们的校园。

我爱校园春天的草地。你瞧,小草悄悄地从地底下钻出来,嫩绿嫩绿的,一大片,一大片,就像为大地铺上了一层绿色的地毯。草地上,许多不知名的小花都开了,五颜六色,争奇斗艳,红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金真是美不胜收啊!

我爱校园春天的池塘。你瞧,池塘里面那几条色彩艳丽的大鲤鱼正在快乐地嬉戏呢!它们一会儿玩捉迷藏,一会儿转圈圈,一会儿比赛谁游得远,一会儿浮出水面吐个泡泡玩得可开心啦!

我爱校园春天的教学楼。你看,那一栋栋高大的教学楼,如同一个个巨人一般屹立着。它们排成“C”字形,中间有一个大花坛。花坛的周围便是我们玩耍的地方。大家都脱下了厚厚的冬衣,穿上了薄薄的春衣。下课以后,这里就会变得热闹非凡。同学们有的跳绳,有的你追我跑,还有的玩游戏欢声笑语回荡在校园的上空。

“一年之计在于春”,我爱校园的春天。

春天里的校园作文写人【七】

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在美丽的校园里。哈哈,怎么样。我编得不错吧!听我说,我可不是吹的。我们的校园里真的有春天。

春天到了,我们学校的小草、鲜花、大树都焕然一新,仿佛在一起比谁更好看。小草把自己搞得绿油油,十分美观;小花把自己的脸探出来,十分迷人;还有大树努力让自己长高好“鹤立鸡群”。哈哈!你们说它们谁更带有春意呢?恐怕不好说。

昨天的语文课还让我记忆犹新,那节语文课,老师带我们去校园里看树木。老师一边走一边介绍说:“这是广玉兰,这是五针松,这是……我记得最清楚的是红枫,红枫,顾名思义就是红色的枫叶。红枫在校园的最中心,红红的煞是好看。我看了看,认为红枫是一种有寓意的植物,它象征红红火火,永不退缩。这就是我喜欢它的原因。

其实我最喜欢是樱花,粉红色的樱花在空中飘舞,让人像进入境一般,久久都反应不过来。

春来了,我想一定会给我们带来更多惊喜。

春天里的校园作文写人【八】

随着春姑娘的到来,校园里到处是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来;又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰探出了小脑袋;小朋友们脱掉了笨重的冬衣,换上了即轻便又鲜艳的春装,在校园里玩起了踢毽子、跳绳、丢沙包等富有春天特色的活动,孩子们的脸如同鲜花盛开一样灿烂,身着运动衣的老师们与孩子们一起活动,师生同乐,共同构筑了春天里一幅独特的美景。

春天的课堂仿佛更具有生机。孩子们朗朗的读书声在春天里就像一首动听的歌谣,特别是低年级教室里不是传出的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”的古诗朗读,会让人心旷神怡,有几只小燕子也羡慕地飞进教室听老师讲课、听学生读书,听到精彩处还会发出几个简单的音节呢。

在春天下雨的时候,校园里细雨如丝入雾,学生们漫步微雨中,仰起小脸伸出舌头去感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。而有的学生用力的踏着地下的水,倾听者水花的声音,陶醉其中。

再看校园里的天空怎么会是五颜六色的呢?啊!那是孩子们放得风筝,在蓝天白云映照下,千姿百态、颜色各异的风筝自由自在的飞舞着,孩子们兴高采烈的在地上跑着,他们正用新的打扮着春天,为春天增添色彩。

我从中明白了春天为什么景色迷人,原来是绿色的植物装饰着,稚气的孩子们精心打扮着,人们的笑脸点缀着,小燕子还来帮衬着。

我爱美丽的春天,更爱我们的校园。

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