游青岛金沙滩作文四年级【一】
走进金沙！这里有许许多多的文物供我们欣赏。来到了金沙遗址博物馆你才知道古时候的人们有多么的聪明。如果我们看到一块石头，而我们又不知道这是一块颇有价值的珍贵的文物，而古时候的人们就会在第一时间内想到这是一块文物，利用他们的智慧和他们天马行空的想象力，这块文物就从此诞生了！
走进金沙！这里有精美绝伦的中国文化遗产标志太阳神鸟金饰、神奇的黄金面具、色彩斑斓的玉器、巨大的象牙……
走进金沙！你会看到最为珍贵的王都剪影，王都剪影从居所、工具、烧陶、冶铸、制玉、墓葬等方面，勾勒出一幅充满生机与活力的古蜀王都社会生活剪影。
走进金沙！你会看到当时的金沙时期的自然生态环境，气势磅礴，极具视觉的冲击力。感受到金沙时期的庞大与磅礴。
走进金沙！你会看到在陈列馆内金沙遗址发掘的重要遗迹和遗物，从古蜀金沙王国的生态环境、建筑形态、生产生活、丧葬习俗、宗教祭祀、文化背景等多个角度，全面展示金沙文明的辉煌与灿烂。
走进金沙！你还可以领略到金沙遗址博物馆的4维立体影院，为您展开一幅古蜀王朝由杜宇到开明的壮丽画卷，观看4D电影，你宛如就身临其境。带你回溯到古蜀金沙丰饶而美丽的土地！
走进金沙！你会对金沙文明更加的了解——金沙遗址博物馆在内有一个解读金沙神秘王国的解说，让你对金沙文化加深了解，对金沙文明的辉煌灿烂的\'历史背景进行纵横概述，以加深我们对金沙的立体认识。
走进金沙！荟萃的金沙遗址最富有神秘色彩的30余件精品，其中以中国文化遗产标志“太阳神鸟”金饰，最为令人瞩目。
走进金沙！金沙主要展现祭祀区出土的金器、铜器、玉器、石器、象牙、卜甲等精美文物，重点表现金沙先民的精神世界及宗教祭祀内容。
金沙遗址祭祀区是中国发现的延续时间最长、保存最好、祭祀器物埋藏最丰富的古代遗存之一，我们在这里可以感受古蜀国祭祀活动的频繁和宏大气派，还可近距离实地观看考古发掘的过程。从考古发掘现场到极具创意的文物陈从考古发掘现场到极具创意的文物陈列和动感震撼的4D影院，让您充分领略金沙王国的神秘与辉煌，感受成都悠久历史文化的细腻与精致。
游青岛金沙滩作文四年级【二】
暑期，爸爸带我去青岛避暑，这下可把我乐坏了，我终于可以跟大海有一个亲密接触了，这是我期盼已久的愿望。
爸爸带我去金沙滩玩，金沙滩号称“亚洲第一湾”，我坐车去那里，一下车，我直冲栏杆而去，扶着栏杆看风景，哇!无边无际的大海，沙滩是月牙形的，沙子是金色的，天空和大海融合成一体，分不清哪是海，哪是天；沙滩上人山人海，有些人在搭城堡，有些人在捡贝壳，有些人在海里嬉戏，像小鱼一样在水里蹦来跳去……我迫不及待地换上泳装，向大海奔去，唉呦，脚底软软的、痒痒的，我抬起脚看了看，脚底全是沙子，我蹲下来捧起一把沙子，瞬间，沙子就在我的指缝间溜了个精光。
我走入大海，呀!海水透骨的凉，我边打了几个哆嗦。我慢慢地往深处走，浪越来越大，越来越高，一阵大浪正向我袭来，浪花像万千匹白马向我冲来，我潜入水下，一个大涌来，“哗”，我差点被冲上岸了，我才知道，为什么海里的人要一跳一跳的，因为不跳会被大浪冲走，不跳就会给大浪埋了。我还和爸爸在水里玩水球，玩着玩着，“啪”地一声，我被浪推上了岸，啊!好疼呀，我转过身子一看，原来是一个漂亮而又完好无损的贝壳在我的肩膀下，我捡起它，觉得沙子里肯定还有很多贝壳，我就选了不同的地方，在那儿使劲地挖沙子，收获可不少，捡到了形态各异的贝壳，有圆形、扇形、锥形……
时间过得真快，一转眼，一个下午过去了，我们准备回宾馆了。
啊!多么美丽又壮观的大海，我三步一回头，恋恋不舍地离开了金沙滩。
游青岛金沙滩作文四年级【三】
金沙江是长江的上游，因其金黄的江面而得名，且流经山高谷深的横断山区，水流湍急，一路向东南奔腾直下，又在险些流出中华大地时突然转向东北。可以说如果没有这奇迹般的大转弯，就没有长江中下游的璀璨文明。在未出发前，我就对此有所耳闻，因而越发地向往这神奇的地方。
终于，在历经一个多小时的车程后，我们踏上了金沙江畔。氤氲的水汽扑面而来，凌厉的江风掠过耳畔，我好奇地瞪大眼睛，凝视着面前气势恢宏的金沙江。正值日当头，天高云淡，金沙江如一幅流动的画，又似一条蜿蜒的龙，闪着粼粼的光，和着永不停歇的奏鸣，撕扯着、翻腾着，在宽阔的江道上恣意飞奔。
我随大家坐上小艇，套上救生衣，还不忘拿出相机来拍照。“轰隆隆，轰隆隆……”小艇启动了！要是在平时，我一定会嫌这声音太闹心，可此时与震耳欲聋的水声相比，它竟如同美人在耳边低声呢喃。“啊！”小艇突然摇晃起来，我险些将手上的相机扔出去。“好险！好险！”我倒吸一口凉气，这金沙江可真是不好惹，一来就给我们下马威，看来得千万小心。我努力拨开被风吹乱的满脸头发，乘着再次加速的空当匆匆低头瞥了一眼，发现裤脚被冲湿了一大片，鞋子里浸了水，连衣角都被点上了簇簇暗花。虽有些懊恼，不过更多的却是快意。我有多久没这么“狼狈”过了？哈哈，如此亲近大自然，可真是痛快！
我抬高脚，在时起时落的.小艇上打量四周。傍江而峙的是玉龙雪山和哈巴雪山，几朵悠游自在的白云飞快地从山这头遛到山那头，时隐时现，时聚时散，却总在山头徘徊不去，似是流连不舍。那山上是“绿”的世界，从临岸山脚一直绿到云雾之上，犹如通灵一般暗含某种规律。你瞧，最底下是密密匝匝的水柳，是严峻的“第一战线”，阻挠着金沙江水猛烈的攻势;往上是绿油油的草地，放牧着牛羊，供养着几户农家;再往上，则是一些不知名的树，都不怎么高大，想是被得天独厚的地理环境惯出了懒散的脾性;而最上面的一层，已有些看不清了，只隐约辨出是青黑的一片，衬着高山云雾，倒有几分神仙气呢！
此时再看金沙江水，却有些不解风情，放着温婉的青山不要，偏要冲破江道的束缚，与秩序为敌。它如同桀骜不驯的野马，疯狂地冲向两岸，将拦路的巨石撞得粉碎，将沾在身上的树枝狠狠甩开，将永远无法平息的怒火发泄在笑语晏晏的雪山身上。也许在它看来，那高高激起的浪花和那回旋不停的水纹就是对自己的巨大讽刺吧！
我忽然有种感觉：两座雪山原为一体，只是被这奔腾的江水冲开了、撕裂了。我仿佛瞥见那石破天惊的一瞬：星月失色、怒涛汹涌、天崩地裂，江水冲破了山缺……也许，金沙江今日的桀骜不驯，便是因着在千百年前，曾有那样纵情的骄傲吧！一条征服过天地的江，又怎会甘心像普通小溪一般困顿不堪？它本该如此浩荡！
一晃半载过去了，我仍然忘不了金沙江上的旅程。我多想被蒸腾为云霞，飘洒在那遥远的地方，在金沙江中徜徉，直到地老天荒……
点评：文章以时间为序，串起自己的所见、所闻、所感。面对浩荡的江水，作者调动视觉、听觉、触觉等多种感官，立体描绘。声、光、色的描摹中让读者感受到江水的雄浑与激越。金沙江畔的绿，层次分明，不断的斗转中极尽描绘与想象之能事。言之有物，言之有序。更值得称道的是，江水被赋予了生命与尊严，文章借写景来叩问生命，意蕴深刻，耐人寻味。
游青岛金沙滩作文四年级【四】
每次回老家的时候，都要经过弥河大桥，那时都会看到桥下的金沙滩上有许多人在游玩，顿时，我像吞了一只蝴蝶一样，真想从车窗飞出去，飞到美丽的金沙滩。可是妈妈总是和我说：“回来看吧！”可是回来的时候妈妈又说：“太晚了，下次吧！”所以一直都没去成。
今天，妈妈终于大发慈悲，回来的时候，要和我去，走到桥头的时候，车一停下，我就急忙跳下车，飞快的往下跑，穿过了一片花丛，我终于来到了梦寐以求的金沙滩，沙滩上的沙子真细呀！踩在上面软绵绵，我发现了许多脚印，我也回头看了看我那歪歪扭扭的脚印，这时候我想把鞋脱掉，可是妈妈不让。于是我就来到了河边，有许多石子，大小不一，我兴奋地跑上去，妈妈急忙喊道：“小心，别湿了鞋子！”我权当没听见，大步流星的朝前走去，一个箭步跳进河里的一块石头上，我还想往里跳，妈妈又喊起来：“别往里了，水很深。”我急忙刹住了车，就蹲下捧起了河里的水玩了起来，看到远处有几个小孩，正挽着裤脚，在水里追逐打闹，我也很想下去，嗨！早知道，我就穿凉鞋了。我好后悔！
远处隐隐约约的看到一艘红色的游船，慢慢的穿过桥洞，像这边驶来，给水面增添了许多生气，在夕阳的照射下水面泛着金光，在风的指引下，拍打着河岸，妈妈说：“还有点像大海潮涨潮落的味道！”给金沙滩增添了一些蓬勃的气势，今天有雾的天气使河边的大树像蒙上了一层面纱，河边有许多工人正在摆放花草，为了国庆节迎接四面八方的游客。弥河滩成了名符其实的金沙滩！
沙滩真是神奇！我挖了几下竟然挖出了水，我就玩起了水坝游戏，让河里的水迂回曲折的流淌，我玩的正开心，妈妈不住的催我走，于是，我恋恋不舍的离开了。
游青岛金沙滩作文四年级【五】
石老人观光园是“海上名山第一”崂山脉——国家4A级景区，石老人观光园开始建设于1999年底，预计三期建设总投资2。1亿元。观光园面向碧波万顷的大海，背后是伏连绵的崂山，里面还藏着一个伤感的传说……
相传，石老人原是居住在午山脚下的一个勤劳善良的渔民，与聪明美丽的女儿相依为命。不料一天女儿被龙太子抢进龙宫，可怜的老公公日夜在海边呼唤，望眼欲穿，不顾海水没膝，直盼得两鬓全白，腰弓背驼，仍执着地守候在海边。后来趁老人坐在水中拄腮凝神之际，龙王施展魔法，使老人身体渐渐僵化成石。姑娘得知父亲的消息，痛不欲生，拼死冲出龙宫，向已变作石头的父亲奔去。她头上插戴的鲜花被海风吹落到岛上，扎根生长，从而使长门岩、大管岛长满野生耐冬花。当姑娘走近崂山时，龙王又施魔法，把姑娘化作一巨礁，孤零零地定在海上。从此父女俩只能隔海相望，永难相聚，后来人们把这块巨礁称为“女儿岛”。
记得在我们踏上归程的那一天，在青岛登记口旁，我快活得像一只小鸟。是呀!马上就要回家了。我猛地朝窗口望去，目送着这座渐渐远去的\'海滨之城。在飞机上经过一天的颠荡，我们终于到了家，出站走了不远，前门的广告牌就跃入眼帘，四个巨大的字--“青岛啤洒”被鲜艳的底画托着，使人感到那么亲切!顿时，我仿佛又回到了青岛，仿佛又走在那曲折的小巷里，又站在那戈壁式的房檐下，又汇入了那海潮般的人流……。
